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成長(zhǎng)中需要什么初中作文4篇

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成長(zhǎng)中需要什么初中作文4篇

  我們每個(gè)人都會(huì)慢慢的成長(zhǎng),也許我們會(huì)是一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),也許是一個(gè)和別人一樣普通的成長(zhǎng),其實(shí)成長(zhǎng)是需要競(jìng)爭(zhēng)的。 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長(zhǎng)中需要什么初中作文,歡迎閱讀。

  成長(zhǎng)中需要什么初中作文一

  一個(gè)人的世界有點(diǎn)蒼涼,一個(gè)人的寂寞有點(diǎn)悲愴?;ㄩ_花落,時(shí)光荏苒,一個(gè)人長(zhǎng)大,有著辛酸和苦楚。光陰記載著憂傷的年代,慢慢逝去……

  曾經(jīng)在涼如水的夜里看著從窗外射進(jìn)來(lái)的月光,聽草叢間喃喃的蟲鳴,感受著那冰冷的液體的侵襲;曾經(jīng)用很有意境的音樂(lè)反反復(fù)復(fù)將自己淹沒(méi),把那滴血的心臟一次又一次沖擊,毫不畏懼心甘情愿地接受他的洗禮;曾經(jīng)喜歡在雨天特別是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃昏中,伏在窗臺(tái)側(cè)耳傾聽那“嘀嗒”的節(jié)奏,喉嚨跟著這音節(jié)間息震動(dòng)……

  一個(gè)人的旅途有點(diǎn)寂寞,一個(gè)人的航行有些迷茫。驀然回首,一路走來(lái)。陪伴的只有那重復(fù)的左右腳印,指間虛掩著明媚的陽(yáng)光,漸漸微弱……

  窗外靡麗的燈光,掩映著落日的繁華,卻隱射出寂寞的憂傷。車水馬龍的霓虹燈道,繁華了整個(gè)天地,那磕磕絆絆的黑影,卻執(zhí)意要尋找逃離的笙簫,冷漠了繁華……

  成長(zhǎng)這座山太高大太陡峭,經(jīng)行處,枯槁的草木,潸然的莫名花,連荊棘也蒼白無(wú)力。無(wú)數(shù)個(gè)日夜交替里,不知名液體的陪伴中,我端然成長(zhǎng),行年漸長(zhǎng),許多事越發(fā)看得透了,心里也越發(fā)有了痕,淺淺的,卻總是莫名地疼……

  有哲人說(shuō):“人是因?yàn)榧拍砷L(zhǎng)的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)而寂寞。是的,成長(zhǎng),寂寞,如影相隨,誰(shuí)的成長(zhǎng)路上沒(méi)有寂寞片段的回憶?誰(shuí)不在寂寞中走近成長(zhǎng)?

  我是寂寞的單體——擋駐足仰望天空,獨(dú)自思考著未來(lái)的可能;擋呆然面對(duì)人間,感慨世間百態(tài)人情冷暖;擋夜里選擇倚柱閉目靜坐,思緒卻又交織在昨天里??倳?huì)不自覺(jué)的流淚,莫名地傷感,然后抽噎著又睡去了。

  成長(zhǎng)的日子,寂寞在暗地里——呱呱墜地后,我們用知識(shí)裝扮自己,使自己不再幼稚。所言的字里行間,無(wú)人洞悉的孤寂,在別人看來(lái),只不過(guò)是單純的幾個(gè)字湊成的一句話而已。但,不需要向別人解釋,我選擇把它放在心坎里。

  成長(zhǎng)路上,寂寞是個(gè)活躍的音符,卻又無(wú)聲。它是公平的,即便偉大,也是在寂寞中才蛻變成美麗的蝴蝶。伴著寂寞的成長(zhǎng),我們不再肆意自由飛翔,而是選一條默默的蹊徑;不再狂妄自大,不再為所謂的正義而打抱不平。世界太復(fù)雜,人心太難懂,看透了,心也淡了……

  沒(méi)有鮮花的道路,我愛那寂寞的芬芳;沒(méi)有驚濤拍岸的大海,我愛那靜如止水的漣漪。有喜有悲有笑有淚,寂寞伴我成長(zhǎng)我無(wú)怨無(wú)悔;無(wú)怨無(wú)悔無(wú)恨無(wú)仇,成長(zhǎng)隨我寂寞我有喜有悲~~

  成長(zhǎng)需要寂寞佐味,寂寞伴隨成長(zhǎng)同行。抹干淚水,挨著寂寞,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)中需要什么初中作文二

  忽而悠揚(yáng),似涓涓細(xì)流;忽而激昂,似浩浩波濤;忽而靜緩,似一泓碧水;忽而急奔,似滔滔江海;忽而輕盈,似叮咚泉水,這悅耳動(dòng)聽的琴聲,飄蕩在我的課余生活中。隨著時(shí)間的流逝,我已近拿到六級(jí)證書了。現(xiàn)在偶爾想起我第一次考級(jí)是的情景,仍然記憶猶新呢!

  八月的太陽(yáng)火辣辣的。平時(shí)我是最怕熱了,而今天似乎什么感覺(jué)都沒(méi)有,也許是緊張的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到我的名字時(shí),我當(dāng)時(shí)真有那種臨陣逃脫的沖動(dòng),可看著爸媽那希望的目光,我只有懷著一顆忐忑不安的心步入大廳。我坐在了靠旁邊的沙發(fā)上,傾聽那些大哥哥,大姐姐彈完樂(lè)曲后,心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,心想,我肯定沒(méi)她們彈得好,怎么辦?這時(shí),我的思想突然又轉(zhuǎn)了一百八十度的大彎,想到我平時(shí)那么用功地去練,怎么會(huì)比她們差呢?于是,我深深吸了一口氣,坐在琴椅上,環(huán)顧了四周,向老師報(bào)告了我的考號(hào),便開始了演奏,沒(méi)想到還真的不錯(cuò),幾首歌曲彈下來(lái)還挺順暢,我偷偷地看了老師一眼,他們都帶著微笑,我知道了我彈得還不錯(cuò),高高興興地走出了考場(chǎng)。

  現(xiàn)在回憶起來(lái)那時(shí)的事來(lái),我想如果沒(méi)有爸媽和老師的鼓勵(lì)的目光,我肯定會(huì)緊張而出錯(cuò)的。人在得到別人的肯定后,才能有更好的自信,才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力,只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使人有勇氣堅(jiān)定走向理想之塔,所以,我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中,給她一句不經(jīng)意的話,一個(gè)眼神,都可能讓她變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

  成長(zhǎng)中需要什么初中作文三

  上課后的幾分鐘,身體又開始疲憊起來(lái),才開學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥芯範(fàn)帥](méi)了。

  我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣,在漫長(zhǎng)的人生中,竟?fàn)幨遣豢扇钡模辛司範(fàn)幉艜?huì)有向上、也就是說(shuō)社會(huì)的進(jìn)步靠的是竟?fàn)幍脕?lái)的。每當(dāng)你走在回家的路上,一邊吹著清涼的空氣,一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草,誰(shuí)都知道它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山,你便會(huì)知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽(yáng)光,但如果被別的樹擋住了,會(huì)怎么辦 竟?fàn)?,這是沒(méi)理由的。要想不被別人比下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高、以便得到更多的陽(yáng)光。

  說(shuō)完地上,在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大,甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能,把森林比作社會(huì),樹桿越高得到的陽(yáng)光供給樹根越充足,樹根便越來(lái)越粗,越來(lái)越深。從這里就可以得出:人,是需要竟?fàn)幍?。竟?fàn)幙康氖侵R(shí),有知識(shí)超過(guò)別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒(méi)有竟?fàn)?,那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了竟?fàn)?,再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉,已根深地固。

  現(xiàn)在這樣的社會(huì)上,沒(méi)有誰(shuí)讓著誰(shuí),只有誰(shuí)擠著誰(shuí),大擠小,強(qiáng)擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟?fàn)幉拍茏屓松畹酶?。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>

  成長(zhǎng)中需要什么初中作文四

  沒(méi)有人喜歡形單影只的生活,每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞??晒陋?dú)寂寞也是一種美麗的享受。在我的時(shí)間里,寂寞可以使一朵花綻放的恣意輝煌。沒(méi)有聒噪的聲響,沒(méi)有匆匆的步履,每一片停止的小時(shí)光都是充滿著花的芬芳。一個(gè)人的時(shí)光如此寂靜美好。

  寂寞的午后,寂寞的陽(yáng)光。靜靜沉醉在書香之中。書卷淡淡的油墨香氣在我的腦海中天馬行空般飄散。我想象著書中主人公們浪漫的邂逅,像是一出無(wú)聲的電影,在眼前展開一副動(dòng)人心魄的妙美畫卷。

  寂寞的午后,寂寞的陽(yáng)光。靜靜望著窗臺(tái)下形形色色的如流水一般流淌而過(guò)的人群。平凡的人們,平凡的生活,平凡的為一切而快樂(lè)。大街兩旁的商店里排列著像彩旗一樣鮮艷張眼的冬衣,飛揚(yáng)的色彩穿梭在清冷的天氣里顯得格外的溫暖。我想象著自己仿若置身《清明上河圖》中的繁華坊市,其樂(lè)無(wú)窮的寂寞澆灌出的思想像盛放的花朵。

  寂寞的午后,寂寞的陽(yáng)光。一個(gè)人靜靜品嘗著自己的最愛。滿足于自己小小的心間,自己平分自己的快樂(lè),不需忍痛割愛的分享。甜甜的味道,像孤獨(dú)的寂寞的味道。

  在寂寞中成長(zhǎng),聞見的是寂寞的芬芳,在寂寞中成長(zhǎng),品嘗的是寂寞的味道。在寂寞中小憩,是有如云卷云舒般的閑適。當(dāng)然,只需偶爾。

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