學(xué)會(huì)放棄的議論文
學(xué)會(huì)放棄的議論文
學(xué)會(huì)放棄議論文一、
生活中，我們要學(xué)會(huì)放棄，放棄不是逃避，也不是舍棄，是一種等待，是為了下次更好的進(jìn)取，古語(yǔ)說(shuō)的好：退一步海闊天空。越王勾踐臥薪嘗膽，最終取得了大敗吳國(guó)的戰(zhàn)績(jī)，放棄看起來(lái)是退了一步，其實(shí)是以退為進(jìn)，是為了更好的進(jìn)攻。
學(xué)會(huì)放棄，能讓你靜下心來(lái)思考，反省;學(xué)會(huì)放棄，可以解脫內(nèi)心的矛盾，讓自己更清楚的看清什么是該做的，什么是適合自己的;是為下次的目標(biāo)而做鋪墊準(zhǔn)備。也只有學(xué)會(huì)放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。
有些事該放棄時(shí)就要放棄，不放棄就是勉強(qiáng)自己，就是給自己增加不必要的壓力，這樣勉強(qiáng)的堅(jiān)持未必就能成功，到最后也許就是一場(chǎng)空…在你追逐想要得到的東西時(shí)，也許會(huì)把最美好的東西丟失，你所付出的代價(jià)是你所得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的…
有些人該放棄就必須要放棄。握在手中的不見(jiàn)得就是屬于你的，錯(cuò)過(guò)花就會(huì)收獲雨，錯(cuò)過(guò)他我才會(huì)遇見(jiàn)你…
但有些東西是不能放棄的，那就是做人的骨氣，骨氣一旦放棄，那就等于丟失了自己做人的原則…
萬(wàn)物是息息相關(guān)的，有因就有果，有失去就會(huì)有得到，放棄是一種智慧，沒(méi)有放棄就沒(méi)有得到，當(dāng)你選擇了放棄時(shí)，就會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)又得到了…
許多時(shí)候，我們都是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得，懂得適時(shí)的堅(jiān)持和放棄，在得到與失去當(dāng)中，我們慢慢的認(rèn)識(shí)自己，其實(shí)生活并不需要那些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍放棄…
好好珍惜自己所擁有的，放棄該放棄的，把握該把握的，這樣我們就會(huì)擁有該擁有的。
學(xué)會(huì)放棄，懂得放棄，生活就會(huì)變的更加容易，學(xué)會(huì)放棄，懂得放棄，才能有更多的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)放棄，懂得放棄，這樣的人生才會(huì)多一份輕松，多一份坦然，多一份自信…
所以，有時(shí)候，有些人，該放棄就放棄，只因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗…
學(xué)會(huì)放棄議論文二、
“放棄”，并不是一個(gè)貶義詞，它是中性詞;“放棄”，并不意味著失去了成功;“放棄”，并不會(huì)讓人對(duì)你指手畫(huà)腳，大聲責(zé)備……我們總是說(shuō)“永不言棄”，可堅(jiān)持未必就是對(duì)的，有些時(shí)候，放棄仍然可以成功。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事，有一個(gè)小孩被蛇咬了，腳趾中了毒，這種毒將他折磨得疼痛不堪，小孩只好將中毒的腳趾割掉，從而保全了自己的命運(yùn)。小孩身上體現(xiàn)出來(lái)的就是“放棄”，他放棄了腳趾，卻得到了生命，這種放棄難道不值得嗎?
試問(wèn)，如果你家很窮，父母靠打工維持生計(jì)，而你又正好看中了一個(gè)漂亮卻較貴的文具盒，你是會(huì)堅(jiān)持向父母要錢(qián)，還是舍棄這個(gè)文具盒呢?在這種情況下，你必須選擇放棄，放棄文具盒，卻減輕了父母的負(fù)擔(dān)，這種放棄不也是一種成功嗎?這是品質(zhì)上的成功，說(shuō)明你懂事了，懂得孝敬父母了，“放棄”不也很美好嗎?
試問(wèn)，在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間，你會(huì)放棄誰(shuí)?學(xué)習(xí)可以補(bǔ)充知識(shí)，而娛樂(lè)又能休息頭腦，可能很多人都會(huì)選擇娛樂(lè)，我也不例外。但是，應(yīng)該放棄娛樂(lè)，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我也不是說(shuō)只能學(xué)習(xí)，只是如果娛樂(lè)的時(shí)間已經(jīng)夠多了，就應(yīng)該放棄它，把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充腦袋，這種放棄何樂(lè)而不為呢?
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了放棄。每天下午我都可以玩電腦，而且一玩就是很長(zhǎng)時(shí)間。有一天，我終于知道這樣不對(duì)，我放棄了一個(gè)下午的時(shí)間都拿來(lái)玩電腦，用1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)，我遨游世界名著中，讓我獲得了不少知識(shí)，有種“為有源頭活水來(lái)”的感覺(jué)，我覺(jué)得讀書(shū)是多么美好，它跟玩電腦差不多，都是休息，但讀書(shū)卻能獲得更多的知識(shí)，所以，放棄長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，拿一部分時(shí)間來(lái)看書(shū)，不也挺好嗎?
我并不否認(rèn)我們應(yīng)該堅(jiān)持，但是有時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，放棄那些不好的，堅(jiān)持好的，那你的人生將會(huì)無(wú)比精彩。
學(xué)會(huì)放棄議論文三、
今天，我有幸讀了《一個(gè)蜘蛛和三個(gè)啟示》，文章里三個(gè)人看到雨后蜘蛛回網(wǎng)不成功，得到了不同啟示。我也得到了啟示，跟那三個(gè)人大不相同。
文章中蛛網(wǎng)因雨水的打擊而支離破碎，蜘蛛依然向網(wǎng)爬去，為什么?這個(gè)地方的網(wǎng)已經(jīng)報(bào)廢，為何不再找一個(gè)背風(fēng)避雨的地方重新織一張網(wǎng)?
堅(jiān)持是美好的品質(zhì)，但聰明人要學(xué)會(huì)放棄!
大自然中的蜥蜴，就會(huì)斷尾求生;螃蟹在危急時(shí)刻也會(huì)將腿送入敵人口中，然后伺機(jī)反擊。
一位保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員開(kāi)始業(yè)績(jī)不錯(cuò)，后來(lái)有些下滑便加倍努力，可沒(méi)有進(jìn)步。他有些沮喪，翻開(kāi)自己的記錄本卻有了驚人發(fā)現(xiàn)——自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)有60%是剛見(jiàn)面就談成了，有30%左右是第二次見(jiàn)面談成的，只有7%是第三次見(jiàn)面才談成的，正是這7%耗去了他大部時(shí)間和精力。
奧數(shù)課上做卷子，一道題將我難住了，用盡各種方法還是無(wú)法解出。我猶豫再三，決定暫時(shí)放棄這道題，接著往下攻，最后，我不僅做完了卷子，還在后面那些題中找到了前面那道難題的解題思路，將卷子一舉拿下，獲得了全班第一。
在學(xué)生階段，學(xué)會(huì)放棄，可以提高成績(jī);在工作階段，學(xué)會(huì)放棄，可以舍小利獲大利;在老年階段，學(xué)會(huì)放棄，可以令身心健康。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)放棄不代表可以輕易言敗，如果說(shuō)誰(shuí)能將堅(jiān)持與放棄進(jìn)行完美的結(jié)合，正確取舍的話，他必將大事所成。
學(xué)會(huì)放棄議論文四、
古人語(yǔ)：“生，亦我所欲也;死，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”因而得知，放棄往往是生活中常常突發(fā)的難題。
羅丹勇于放棄，在費(fèi)盡心機(jī)、付出血汗而雕琢出的巴爾扎克面前，他毅然選擇放棄，掄起大斧砍斷了那一雙舉世無(wú)雙的手，因?yàn)樗跃植棵姥谏w了整體之美。
陶淵明勇于放棄，在勾心斗角、爾虞我詐的官場(chǎng)中毅然選擇了離開(kāi)，回到靜謐的田園間，回到了悠閑的生活。雖有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勞累，卻也有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情雅志。
王順友勇于放棄，在自由追求幸福權(quán)利的面前，他毅然放棄，選擇了孤獨(dú)，十年以來(lái)，他創(chuàng)造了郵政史上的傳奇，十年來(lái)，不丟失一封郵件，在孤獨(dú)之間徘徊著，用自己的雙腳譜寫(xiě)了自己成功的人生，在放棄之中贏得人們的贊賞與尊重。
林肯勇于放棄，在種族歧視，黑人喪盡人權(quán)面前，他毅然地選擇放棄和平，雖然他不想也不肯，但是抉擇面前他無(wú)奈，帶領(lǐng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在敵對(duì)勢(shì)力面前毅然揮下了鋼刀，狠狠地刺進(jìn)了敵人的胸膛里，在放棄之中他成就了自己，為黑人奴隸贏得了自由。
韓愈勇于放棄，被貶至潮陽(yáng)之后放棄了榮華富貴，在勢(shì)力面前，他學(xué)會(huì)了放棄，帶領(lǐng)潮汕先民除鱷魚(yú)、舉辦發(fā)展鄉(xiāng)學(xué)，振興潮汕經(jīng)濟(jì)，短短的八個(gè)月，卻在千代萬(wàn)代人們心中留下了感恩的根。
多一份單純，少一點(diǎn)心機(jī);多一份善良，少一份邪惡;多一份付出，少一份貪婪。
學(xué)會(huì)放棄，勇于放棄，因?yàn)榉艞壊粌H是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是通往多姿多彩生活的金鑰匙。