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描寫愛國的滿分議論文滿分范文

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描寫愛國的滿分議論文滿分范文

  我是中國人,就要愛我的國家,我愛著中國,也可以寫一篇作文的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的愛國的議論文,供你參考!

  關(guān)于愛國的議論文篇一

  茍利國家生死以,豈因禍福避趨之------林則徐

  即使現(xiàn)在時代高速發(fā)展,但愛國依然是我們心中一個亙古不變的話題,翻開歷史的卷頁,走進(jìn)祖國的成長,我們不難發(fā)現(xiàn)愛國的感情已經(jīng)深深的刻在我們心中。

  我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?。是愛國的情懷在支撐著他?/p>

  曾記否,民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“不,我有我的信念。”最后,彈盡糧絕,楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子,楊靖宇肚里沒有一粒米,有的只是樹皮、草根和棉絮。對祖國滿腔的熱血讓這位英雄到生死關(guān)頭仍舊不肯屈服,愛國是一種超越生死的情感

  著眼現(xiàn)在,我們心中的愛國情感沒有一絲減退

  當(dāng)烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件,我感到無比震驚。我看到民族分裂分子熱比婭為首的“世維會”分裂國家的丑陋行徑,我也看到了數(shù)千萬同胞們用雙手捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一,看到少數(shù)民族同胞冒險救助漢族同胞的動人場景;看到各族群眾齊心協(xié)力下“三股勢力”任何居心叵測都不可能得逞。黨中央、國務(wù)院的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同分裂族的行為做斗爭決不妥協(xié)。這一刻,我體會到我愛國的情懷更加高漲,我也為之感到無比自豪與驕傲,驕傲我們成長在如此一個繁榮富強(qiáng)的國家,心中的激動已無法用訴說!

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們愛她,這種情感是延綿不絕的,少年強(qiáng)則國強(qiáng),愛國的我們,現(xiàn)在應(yīng)該增強(qiáng)愛國的情感和樹立振興中華的責(zé)任感自豪的告訴每一個人——我愛你我的祖國。

  關(guān)于愛國的議論文篇二

  何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。

  千古興亡多少事?悠悠!

  不盡長江滾滾流。

  年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

  天下英雄誰敵手?曹劉!

  生子當(dāng)如孫仲謀。

  ----宋.辛棄疾之

  歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。

  愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國家生死以,完固禍福趨之”的心聲......

  “俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國!

  “愛國不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣?,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá),但請堅信:陽光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅,不墜青云之志。”正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá),更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

  愛國是成才的動力,生命的航標(biāo),前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!

  你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

  關(guān)于愛國的議論文篇三

  愛國是一個亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……。

  司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報國”四個字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產(chǎn)充當(dāng)了軍費(fèi)。他領(lǐng)兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因?yàn)榱α繎沂馓蠖?。?dān)任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時被抓。在關(guān)押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時寫下了這首千古絕唱。

  這令我想到了5.12汶川大地震。在震后的第一時間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會各界慷慨解囊……,社會各界的愛心如潮水般地涌向?yàn)?zāi)區(qū)。

  邱光華機(jī)組,他們?yōu)榱藶?zāi)區(qū),一趟趟運(yùn)送傷員、一趟趟送醫(yī)送藥……,因?yàn)閻毫犹鞖獾脑颍w機(jī)撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災(zāi)的前線。

  以前我一直以為愛國離我們很遠(yuǎn),也不是我們平凡的人的事情,經(jīng)歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對新時期的愛國主義有了更深的認(rèn)識,雖然它不象戰(zhàn)爭時代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動地,但其實(shí)就在我們身邊。

  我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個有知識、有文化的人,長大以后報效祖國,就是最好的愛國,我要讓這種愛國情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動中。

  關(guān)于愛國的議論文篇四

  愛國,從身邊小事做起,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻(xiàn)力量。這樣看來,只有運(yùn)動員,名人才算得上愛國啰!

  他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻(xiàn)力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強(qiáng)大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,就是為了長大為國家獻(xiàn)一份力呀!

  雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!

  還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!

  關(guān)于愛國的議論文篇五

  我問同學(xué)們一個問題:你真的熱愛自己的祖國嗎?同學(xué)們一定會說“這有什么值的大驚小怪的?”是的,大家在思想上都是愛國的,但是,你想過沒有:作為一名處在知識經(jīng)濟(jì)時代到來的和平歲月里的學(xué)生,你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現(xiàn)出來呢?

  愛國主義不應(yīng)該是一個空洞的口號,而應(yīng)該具有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。因?yàn)閲也恢皇且粋€抽象的概念,更是一個看的見摸的著的實(shí)體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領(lǐng)土和領(lǐng)海,包含著不計其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村,包含著無數(shù)的學(xué)校和商店。祖國是什么?祖國就是你腳下的每一寸土地,就是你頭頂?shù)拿恳黄炜?。所以,熱愛祖國不知識浴血疆場,抗敵欲辱;不只是賽場奪冠,摘取金牌;不只是鉆研科技,攻破尖端;不只是出口創(chuàng)匯,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人,熱愛你的生活環(huán)境。

  我從雜志刊物上看到過一名著名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他說:作為一名學(xué)生,努力學(xué)習(xí)是愛國;遵守紀(jì)律是愛國;行為文明是愛國;談吐高雅是愛國;一名學(xué)生的愛國主義應(yīng)表現(xiàn)為關(guān)掉無人使用的水龍頭,不讓自來水白白流淌;應(yīng)表現(xiàn)為不隨地吐痰;應(yīng)表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個例子:日本廣島召開的萬人大會散會之后,諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮,他不由驚呼:可怕的大和民族!可見,日本的強(qiáng)盛并不是沒有來由的,根源就在于他們?nèi)w公民的高素質(zhì),日本公民的愛國主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細(xì)小的事情上。

  學(xué)校是育人的圣地,培養(yǎng)德、志、體全面發(fā)展,行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才,這不僅要求同學(xué)們努力學(xué)習(xí),更要求大家嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。請大家把自己的愛國思想變成實(shí)實(shí)在在的愛國行動吧!


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