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寫讀書的議論文600字作文

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  讀書能夠讓我們收獲知識,帶給我們樂趣,讓我們感到充實。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讀書的議論文600字作文,希望能夠幫助到你們。

  讀書體會

  說到讀書,有人會搖頭:“讀書多苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事情,它需要動腦、用心、還要有毅力。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我認為書是一樣任意的東西,它可能是一杯耐人尋味的綠茶,可能是一段難忘的人生奇遇,也可能是嘴邊一首喜愛的小曲。其實書也是一位老師,像清澈海水,能蕩滌心靈,如果我是一滴水,我將投入它的懷抱。它也像蒼天大樹,能遮陽避雨,如果我是小草,我將依附于大樹。

  書海浩瀚,知識無窮,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  小小的我被書吸引著。讀書成了我每天的必修課,《哈利·波特》把我卷進了魔幻世界,讓我明白了其實么每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《中國通史》陪伴著我進入歷史的長河,走過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒、以史為境”;《雷鋒日記》讓我懂得了人只要活著就要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘……這些書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀的很快,囫圇吞棗,有一點不求甚解的味道。每本書都能使我如癡如醉,故事的情節(jié)永遠那樣悲歡離合。

  讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。馬克思讀書的“三字秘訣”;博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。予后讀書的“三式”,鳥瞰式(求的初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)……

  我受益匪淺,明白了:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領(lǐng)略人世的真諦,能帶我走遍浩瀚的天地。

  讀書

  在我國的許多家庭教育中,“讀書”是走出貧窮的不二選擇。大多數(shù)的父母都希望自己的子女能考上好的學(xué)校,以此來活得更幸福的人生。

  但是,讀書僅僅是為了改善生活嗎?

  答案自然是“不是”。高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。就高爾基的這句話來說,讀書應(yīng)當是一種知識的獲取,自身修養(yǎng)的一種提升,社會進步的一種自然選擇。而不是為求達到某種特定的目的,而忘卻了讀書的本質(zhì)。

  我們在讀書獲取知識的同時,也應(yīng)當關(guān)注生活,親身生活。古人詩云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。所以說,讀書并不是一味的讀了就夠,而是要學(xué)會把獲得的知識聯(lián)系生活,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)。

  子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習這件事,必須要靠自己思考領(lǐng)悟,認真體會書中所言,養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,取其精華,去其糟粕。就像培根在他寫的一篇文章里說:讀書不能盡信書中所言,也不可故意刁難作者。,…

  讀書不可“死讀”,自然也不可“強讀”。所謂“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。我們所要領(lǐng)悟的是學(xué)會“會意”。俗話說“書讀百遍,其意自見”,凡事必非一來就懂,一來就透,總得有個循環(huán)漸序的過程。

  唐代大詩人韓愈曾說過“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。我們應(yīng)當養(yǎng)成良好的讀書習慣,正確把握讀書的本質(zhì),通過閱讀來增長我們的見識,陶冶情操,提高修養(yǎng)。而不是為謀所得而讀書,反而成了書的奴隸!

  讀書腳印

  記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

  我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

  在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

  契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

  讀書于我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠;所以能讓人風雨兼程并迷醉其中。

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