高中并列式議論文800字精彩例文
高中并列式議論文800字精彩例文
雖然高考作文題型、風(fēng)格百花齊放，但從學(xué)生寫(xiě)作情況看，絕大多數(shù)的同學(xué)仍然寫(xiě)的是議論文。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中并列式議論文，希望可以幫到大家!
高中并列式議論文：該怎樣比較_正確比較
比較之心人皆有之，不同的的是有些人的比較小過(guò)于明顯與偏激，而有的人的的比較心里十分隱晦含蓄罷了。作為一種正常存在的的心理，比較自然有好壞之分，健康看比較者在比較中到底受到了什么影響。區(qū)分比較心里好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是看通過(guò)比較是否發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)勢(shì)為己所用，是否發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)警惕自己。
曾經(jīng)比自己差的人，如今擁有豪宅、名車還有至高的權(quán)利。這令你暗自嫉妒;而和自己能力相當(dāng)?shù)娜四軌蚣有缴?。這又讓你憤憤不平;相貌普通、家庭一般的人找到了終身幸福，你可能又讓你為自己的號(hào)資本喊冤。你會(huì)一直生悶氣，總覺(jué)得自己在每個(gè)地方都不如意，處處失意。
這些就是比較產(chǎn)生的負(fù)面情緒。然而在生活在比較也同樣是一把雙刃劍，有負(fù)面消極的情緒，必然也就會(huì)有樂(lè)觀積極的一面。
很多人也會(huì)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，于是自己就像成為那樣的人，就像吃了興奮劑一樣努力追趕，從而提高自己的實(shí)力，讓自己也成為那樣有長(zhǎng)處的人;也有很多人通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)自己有別人身上沒(méi)有的長(zhǎng)處，于是就想要變得更好，揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精，努力讓自己的長(zhǎng)處更多、更加突出和明顯。
對(duì)于這些比較的現(xiàn)象，很多心理學(xué)方面的書(shū)籍都將它歸納為不良的心理習(xí)慣這一類。為什么會(huì)這樣歸類呢，因?yàn)橛惺侄嗟娜送ㄟ^(guò)比較染上了煩惱，尤其是通過(guò)比較只看到別人優(yōu)勢(shì)的人，這不僅會(huì)讓他們心生嫉妒，更嚴(yán)重是會(huì)讓他們產(chǎn)生自卑感，從而也都對(duì)生活和其他失去的信心。所以這確實(shí)是不良的心理習(xí)慣。然而我們也改善這種現(xiàn)象，比如交換比較對(duì)象，我們可以與自己進(jìn)行比較。將現(xiàn)在的自己與過(guò)去比較，這樣我們能更清楚自己是退步了還是變得更加優(yōu)秀，知道自己哪些地方還需要改進(jìn);我們還可以與將來(lái)相比，這樣我們會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，也能增強(qiáng)自己的積極性和行動(dòng)力。
總而言之，要正確地去比較，正確的比較不僅能更好地彌補(bǔ)自己，發(fā)現(xiàn)自己，還能讓我們變得更加強(qiáng)大。所以我們要把比較運(yùn)用到真確的地方，我們是通過(guò)比較讓自己發(fā)展得更好，而不是通過(guò)比較讓自己變得自卑。一定要掌握好比較的力度和方向。
高中并列式議論文：學(xué)會(huì)交流
人與人之間的交流是必不可少的。有交流人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加緊密，才會(huì)更加熱鬧，才會(huì)從彼此身上獲得快樂(lè)。正如“離線酒杯”打破了人們只顧玩手機(jī)的這種現(xiàn)象，才使得人們有機(jī)會(huì)去交流，讓人們?cè)诮涣髦惺斋@快樂(lè)。
學(xué)會(huì)交流，才能拉近彼此的距離。如今，《爸爸回來(lái)了》這個(gè)節(jié)目這個(gè)綜藝節(jié)目火了。這個(gè)節(jié)目主要講了四個(gè)父親與他們的孩子一起接觸，從而使彼此的距離更加近。給我印象十分深刻的是王中磊和他的兒子威廉。起初，威廉在自己的爸爸面前是一個(gè)很害羞的小男孩，并且話也很少。因?yàn)樽约旱陌职挚偸敲τ诠ぷ?，很少和他交流。但是，參加了這個(gè)節(jié)目之后，他們父子經(jīng)歷玩游戲，做飯等這些事，他們慢慢的縮短了彼此的距離，他們時(shí)常在一起交流。后來(lái)，彼此的距離越來(lái)越近，通過(guò)交流，他們都感受到了對(duì)方的關(guān)愛(ài)?？梢?jiàn)，交流可以拉近人與人之間的距離。學(xué)會(huì)交流，才能打開(kāi)彼此的心扉。
愛(ài)米·諾徳，她從小就是一個(gè)沉默話少的女孩，她很少與別人交流、溝通。所以，她過(guò)的并不像其他孩子一樣快樂(lè)、幸福。她只能自己一個(gè)人去享受她的開(kāi)心，忍受自己的痛苦，只能一個(gè)人默默的去追尋自己的夢(mèng)想。后來(lái)，慢慢的大了，她才開(kāi)始懂得了交流的重要性。她開(kāi)始學(xué)著交流，她開(kāi)始和自己的父母交流，和朋友交流，和老師交流。在交流的過(guò)程中，她不僅和他人分享了快樂(lè)，還減輕了自己的痛苦，更收獲到了許多不知道的知識(shí)?？梢?jiàn)，學(xué)會(huì)交流，才可以打開(kāi)人的心扉。
學(xué)會(huì)交流，才能收獲快樂(lè)。只有交流，才能獲得雙倍的快樂(lè)與幸福。米萊從小就十分熱愛(ài)舞蹈，可她的父母卻不同意她跳舞。為此，她與她的父母爭(zhēng)吵了多次，每個(gè)人都不肯讓步，致使他們之間的矛盾越來(lái)越大?？墒?，她十分熱愛(ài)舞蹈，并不想放棄。于是，她決定退步，去好好的和父母交流。通過(guò)這次交流，她向父母表達(dá)了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)程度，也是通過(guò)彼此的交流，她的父母最終同意她學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)交流，他們消除了矛盾，使對(duì)方都收獲了快樂(lè)。可見(jiàn)，交流才能收獲雙倍的快樂(lè)。學(xué)會(huì)交流，人與人之間的距離才會(huì)更短，心與心的距離才會(huì)更近，快樂(lè)才會(huì)更多。因此，我們要學(xué)會(huì)交流。
高中并列式議論文：不朽的寂寞
范仲淹感懷岳陽(yáng)樓時(shí)曾有“不以物喜，不以己悲”的千古佳句;東坡居士為表心志高遠(yuǎn)則有“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的美談。前人的高風(fēng)亮節(jié)積淀在典籍中，不知影響了多少后學(xué)。
然而，歷史的車輪粘帶著風(fēng)花雪月的點(diǎn)綴，倏忽間鋪陳出一個(gè)物欲橫流的世界。高樓林立，車馬南來(lái)北往，數(shù)不盡的誘惑如同決了堤的洪水洶涌過(guò)現(xiàn)代人心中唯一遺留下來(lái)的那片草長(zhǎng)鶯飛的綠洲;高潔傲岸的情操零落成塵世為追名逐利而發(fā)出的喧囂;霓虹燈裝點(diǎn)的夜色中映射出光怪陸離的人性。美好與丑惡在人海中沉浮百年，最終伴隨著金錢(qián)與名譽(yù)共同沉淪在欲望的深淵。曾經(jīng)明澈的靈魂剎那間灰飛煙滅，亦或千瘡百孔。社會(huì)伸出刻刀，用劣質(zhì)的油彩描畫(huà)出一張張做工精良的假面具，生硬做作的面容博得世人最響亮的喝彩，金錢(qián)地位則成了生活的道具，卻讓有識(shí)之士蒙塵。 常有人抱怨自己生活多么疾苦，而把無(wú)法滿足的貪婪歸罪于任何一個(gè)成就高于自己的人。這世界上的確有揮金如土的老板路遇乞丐而不低頭;的確有聲名顯赫的高級(jí)官員背地里貪污受賄苦了百姓。這些人的低劣品質(zhì)誠(chéng)然令人發(fā)指，然而那些對(duì)生活除了牢騷便是抱怨的平頭百姓若能夠有朝一日平步青云，同樣也會(huì)動(dòng)用所有神經(jīng)為滿足一己私欲而不擇手段。千百年后不過(guò)又是一只背負(fù)罵名的烏龜?shù)岸?。究其根源，?yīng)該是精神家園出了問(wèn)題。 安逸舒適的生活滋養(yǎng)了對(duì)于功名利祿不斷追求的鄙俗人生。一旦脫離了勾心斗角就只能與“輝煌”隔岸相望。一個(gè)人習(xí)慣了精神家園墮落的圓滑處世，也許會(huì)在短暫的時(shí)間內(nèi)制造出燦爛而被艷羨，但在生命終止時(shí)就會(huì)在剎那間被人遺忘。
滄海橫流，必然涌出英雄無(wú)數(shù)，豪杰千萬(wàn)。那偉大的精神永遠(yuǎn)在史冊(cè)上綻放著絢麗的光輝：蘇武胡地牧羊十五年仍舉旄遙指長(zhǎng)安城;陸游在壯麗的人生即將落下帷幕時(shí)尚憂于“但悲不見(jiàn)九州同”;辛棄疾醉夢(mèng)中猶念“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。歷覽前賢，現(xiàn)代人心中應(yīng)該頓生無(wú)限愧疚。
生活在這樣一個(gè)崇尚安逸、視金如命的社會(huì)里，我們何時(shí)才能重新構(gòu)筑雖寂寞卻又不朽的精神家園?
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