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高考議論文素材新穎精選范文

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高考議論文素材新穎精選范文

  學(xué)生在議論文寫作時(shí)強(qiáng)調(diào)多用事實(shí)論據(jù)、觀點(diǎn)鮮明正確、思路清晰和過程完整等。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的高考議論文素材,希望可以幫到大家!

  高考議論文素材:閱讀是一種享受

  閱讀是一種享受,給予我們精神的寄托,閱讀中,我們會(huì)有無(wú)限的樂趣。休閑時(shí),坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺得心情舒暢,一切都很好美!

  我愛閱讀,正如明代王心齋所說(shuō)“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂”。因快樂而閱讀,因閱讀而快樂。知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,我通過閱讀獲取知識(shí),了解文化發(fā)展,體會(huì)思想得到滿足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀,而是帶著一種享受的感覺去讀,心煩意亂時(shí),可以隨意翻翻,或許文中的某段語(yǔ)句會(huì)讓你靜下心來(lái),心情閑適時(shí),閱讀更是一種精神滿足感的催化劑,讓你感到世界的變化也有美麗之處。

  閱讀是發(fā)動(dòng)機(jī),給予我們奮斗的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)馐艽煺?,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》??慈绾文ゾ氁庵荆瑥亩棺约河赂业拿鎸?duì)困難,樂觀的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí),書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響我們的思想和心態(tài)。

  閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好,多讀書,讀好書”。猶記“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。”并達(dá)到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂趣

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。讀書可以明智,讀書可以使人心理健康,讀書可以使人心態(tài)平衡,讀書可以使生活滋潤(rùn)起來(lái),讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受,如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,耐人尋味!

  高考議論文素材:兩個(gè)文明,一種品性

  王朝亂世,統(tǒng)治衰微,君主荒.唐,民不聊生,生靈涂炭,義旗四舉。

  有這樣倆位文人,他們的時(shí)代同是黑暗腐敗,同是動(dòng)亂不斷,社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂,整個(gè)國(guó)家的馬車猶如脫韁般咯吱咯吱,走到哪里?興許只有懸崖。

  也許梟雄舉薦高呼,可以義聘天下,可以渲名青史;也許霸主功成名就,可以威策天下,可以替天行道——但終究,只是文人矣。

  戰(zhàn)火年代,儒生只是弱者。

  有這樣倆個(gè)文人:周敦頤、王陽(yáng)明,儒學(xué)思想上的拒擎。一種品性,憂國(guó)思民,痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。

  周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志,落個(gè)閑職,種片荷花,賦詩(shī)訪客,如此如此,《愛蓮說(shuō)》就讓他名傳千古,留給我們的只有唏噓與感傷。

  王陽(yáng)明,由于性直耿秉,被直貶到萬(wàn)里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍,周敦頤方可扶欄賞蓮,清流飲酒,而他,只有每天埋頭苦讀,裹著一塊破被,燈油都沒得點(diǎn),條件極其艱苦。  王陽(yáng)明只有讀書,等待。

  大奸既傾,官?gòu)?fù)原職。未至數(shù)月,又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏,不過至此。王陽(yáng)明作為一介文儒,何來(lái)享世驚名?

  不久,寧王叛亂,王陽(yáng)明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬(wàn)精兵強(qiáng)將,開始東征西討。攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、所向披靡。后人甚至稱他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗,王陽(yáng)明自身高潔,卻闖出一片火紅的天,老牛又貶,卻專心學(xué)術(shù),成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒。“一生跪首拜陽(yáng)明”。

  我想說(shuō),時(shí)代的黑暗,其實(shí)遮掩不住你光芒的心,同樣的嚴(yán)酷暑旱,仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過一生,大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔,決不同流合污,周敦頤隱了,王陽(yáng)明忍了,一字之差,造出了隱士和另一個(gè)傳奇。

  倆個(gè)文人、一種品格;倆個(gè)文人、倆種經(jīng)歷;倆個(gè)文人,不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適,但更崇尚陽(yáng)明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部,將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田,充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。

  奸臣江充使者來(lái)“慰察”,正在帶兵的王陽(yáng)明正值練兵,使者有意讓王陽(yáng)明射箭。平日王陽(yáng)明以文儒示人,沒有將士能看得起他的武藝,都靜下來(lái),等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬(wàn)八千里外——

  一片寂靜,王陽(yáng)明沉穩(wěn)搭箭,拉弓——

  第一發(fā)紅心中,第二發(fā)中,第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。

  全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼,使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功,王陽(yáng)明已練就絕世箭藝,從此威震全軍,名揚(yáng)天下。

  就是這樣,每一滴流到根部的水,最終會(huì)開出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練,造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí),能讓沙漠動(dòng)容,讓時(shí)代光明,讓天地震撼,困境中,更要活得燦爛。

  不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。

  高中議論文素材摘抄

  1.中華文化的先驅(qū):孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽(yáng)光從那錯(cuò)開的門縫間擠出來(lái),于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。

  2.曳尾涂中的莊子九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然,終成南華經(jīng)。曳尾涂中,逍遙一游于塵世,哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂擋車卻又游刃有余。有誰(shuí)看不出他滿紙荒.唐言中的一把辛酸淚泥?對(duì)這種充滿血淚的怪誕與孤傲,我們?cè)跄懿幻C然起敬?

  3.不朽的行者:屈原當(dāng)黎明還黝黑時(shí),他就觸著光亮而長(zhǎng)吟。上下求索,踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升,他使一個(gè)站立的靈魂,得到了不朽的詮釋。

  4.俞伯牙、鐘子期一揮手,一撥琴,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦,他們用緊扣的十指敲開了心靈之門,他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里,即使天上人間,但在他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?,清澈著水,飛舞知己的音韻。

  5. 忘卻榮辱書定歷史:司馬遷你海棠般的容顏,彈響"史家"千古絕唱?誰(shuí),能幽愁發(fā)憤,吟出無(wú)韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷,他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅(jiān)韌撼動(dòng)歷史,彪炳史冊(cè);他的剛正直上霄漢,照耀塵寰!

  6.永恒的美麗:王昭君你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的聰慧,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受著歲月無(wú)痕的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?你默默地離去,為了那永世的安寧,你的名字載入史冊(cè),也記載下人們對(duì)你永恒的記憶。

  7.兩朝開濟(jì)老臣心:諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

  8.青梅煮酒論英雄:曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅(jiān),不墜青云的傲岸,不"將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬(wàn)千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。

  9.一代書圣:王羲之狼毫一揮是生命的舞動(dòng),硯紙是他的舞臺(tái),滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動(dòng),他讓人們真正了解什么是書法,他讓世界了解中國(guó)書法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的舞動(dòng)。

  10.把酒東籬:陶淵明他來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣菊香,帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了江湖,選擇了自然的那份恬適。他追求的是"采菊東籬下,悠然見南山"的生活,他有著"阡陌交通,落英繽紛"的理想;他綻放了壓在心底的那份"自然"。他的豐碑永遠(yuǎn)樹立在田園郊野之上。


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