失敗成功之母議論文5篇

　　失敗成功之母議論文篇一

　　常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此，每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>

　　世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì)有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功，正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計(jì)其數(shù)，—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn)，他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi)，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母。”

　　然而，在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí)，羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題，從而取得了成功。由此可見(jiàn)，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析，從失敗中吸取教訓(xùn)，指導(dǎo)今后的工作，這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。

　　年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹立起堅(jiān)定的自信心，才能從失望中看見(jiàn)希望，從失敗走向成功。

　　“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛(ài)的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。

　　失敗成功之母議論文篇二

　　每個(gè)人都會(huì)有失敗，其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你因?yàn)槭《?一蹶不振。失敗只是暫時(shí)的，不 代表你一輩子都 會(huì)失敗的，不代表你是一個(gè)蠢人，不代表你是一個(gè)失敗者。。。。。。只要我們勇敢的去面對(duì)失敗。古人李白說(shuō)：“天生我材必有用”。這句話就是告訴我們每個(gè)人活在世界上都是有用的，只要你肯學(xué)，肯專，就一定會(huì)有所成就，有所作為。

　　記得上次我去大伯家，大伯家是開酒店的，生意一直不錯(cuò)，因?yàn)槊總€(gè)月店里都會(huì)推出一道新菜。為了保持生意興隆，大伯無(wú)論酷暑還是寒冬都在廚房里研制菜，每做一道菜他都花了不少心思。每每做好一道菜，他都會(huì) 請(qǐng)我們嘗嘗，得到大家的一致好評(píng)后，才會(huì)把這道菜推出?？墒呛苌贂r(shí)候做出來(lái)的菜得到了大家的一致好評(píng)。有時(shí)大家會(huì)指出如何改進(jìn)這道菜，比如咸一點(diǎn)或淡一點(diǎn)會(huì)好吃一點(diǎn)，做得更美觀些，總而言之，各有各地意見(jiàn)。

　　有一次大伯在做鹵豬蹄，做這道菜要十幾種材料。 可這次大伯做的鹵豬蹄 味道就是怪怪的，在大家的意見(jiàn)下，大伯又重新做了來(lái)，廚房里很熱。大伯忙得汗流浹背。在經(jīng)過(guò)一次又一次的努力下大大伯的菜總算通過(guò)了。這道菜一推出收到了許多觀眾的歡迎。幾乎成了每桌必點(diǎn)之菜。真是一道好佳肴呀。真是功夫不負(fù)有心。

　　相信自己的實(shí)力，相信自己能成功，大雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。只要敢闖敢拼，就一定會(huì) 有所收獲。

　　失敗成功之母議論文篇三

　　摘要：創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們應(yīng)該多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，應(yīng)該獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美;對(duì)于失敗者，也應(yīng)該表達(dá)充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。

　　當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在這種情況下，創(chuàng)新能力如何、創(chuàng)新成果多少，成為決定一個(gè)國(guó)家和民族能否贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要因素;鼓勵(lì)創(chuàng)新、推進(jìn)創(chuàng)新，成為實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步的迫切需要。

　　然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創(chuàng)新作為探索性實(shí)踐更是如此。對(duì)于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗(yàn)，失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛(ài)迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí)，愛(ài)迪生卻說(shuō)：我沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來(lái)了光明。這個(gè)故事啟示我們：永不言敗，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。

　　創(chuàng)新不言敗，不是說(shuō)所有的創(chuàng)新活動(dòng)都能夠百發(fā)百中、大獲全勝。創(chuàng)新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順。創(chuàng)新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質(zhì)、一種追求。

　　創(chuàng)新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對(duì)的、辯證的。有大付出，才有大收獲;有大境界，才有大成就。成功的創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創(chuàng)新的過(guò)程中，一時(shí)一事的失敗是常有的。面對(duì)失敗，既不應(yīng)退縮，更不能失志。因?yàn)橐恢咤e(cuò)，只要稍作調(diào)整，即可以柳暗花明;屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來(lái)自從失敗中奮起、在開拓中前進(jìn)。

　　創(chuàng)新不言敗是一種品質(zhì)。這種品質(zhì)就是迎難而上、永不退縮。創(chuàng)新之路充滿艱險(xiǎn)，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。正如王安石所說(shuō)：世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險(xiǎn)阻面前，“退”是沒(méi)有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創(chuàng)新者應(yīng)有“所當(dāng)者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創(chuàng)新上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　　創(chuàng)新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓進(jìn)取。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要?jiǎng)?chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)者的追求，永不言敗、自信自強(qiáng)是創(chuàng)新者的選擇。自信，才能鼓起從頭再來(lái)的勇氣;自強(qiáng)，才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負(fù)，自信者有自知之明，懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，不會(huì)一味蠻干;自強(qiáng)不是逞強(qiáng)，自強(qiáng)者有清醒頭腦，善于審時(shí)度勢(shì)，不達(dá)目的不罷休。

　　創(chuàng)新實(shí)不易，勝敗乃平常。因此，對(duì)于致力創(chuàng)新者，我們應(yīng)該多一些理解和寬容，努力營(yíng)造一種有利于創(chuàng)新的社會(huì)環(huán)境和氛圍。對(duì)于成功者，應(yīng)該獻(xiàn)上美麗的鮮花、給予真誠(chéng)的贊美;對(duì)于失敗者，也應(yīng)該表達(dá)充分的體諒、提供必要的幫助。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競(jìng)相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。

　　失敗成功之母議論文篇四

　　當(dāng)我從《世界上下五千年》這本書中得知世界第一輛火車與馬車賽跑，竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬車的故事后，又想起了現(xiàn)在的高速火車時(shí)速可達(dá)200公里時(shí)，我便想起了一句諺語(yǔ)“失敗是成功之母”

　　假如火車的發(fā)明者斯蒂芬因火車賽不過(guò)馬車而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進(jìn)，那么也許今天，我們?nèi)匀蛔隈R車上穿府過(guò)洲，不知火車為何物呢!如果沒(méi)有第一次的失敗，又怎樣有以后的成功呢!

　　只要我們回顧歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有真正有成就的人，都要在經(jīng)歷了失敗與挫折后才取得偉大的成績(jī)的。如“發(fā)明大王”之稱的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了2000多件東西，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，他都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗。在一次新發(fā)明的實(shí)驗(yàn)中，共失敗了八千多次，但愛(ài)迪生卻仍然樂(lè)觀地說(shuō)：“失敗也是我成功所需要的，八千次失敗，起碼我知道這八千種辦法不行。”由此可見(jiàn)，不經(jīng)歷失敗便沒(méi)有成功的果實(shí)，害怕失敗是沒(méi)有必要的。或許你今天的失敗，正好預(yù)示著你明天的成功呢!

　　我們不但要在學(xué)習(xí)上，工作上正確對(duì)待失敗。如今，在我們班上有一些同學(xué)，學(xué)習(xí)很差。但是，卻不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)差而不學(xué)習(xí)，這樣只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的差。應(yīng)該和學(xué)習(xí)好的同學(xué)比，就像一部不夠完美的火車和一輛漂亮的馬車一樣，而我們每個(gè)人都是火車的設(shè)計(jì)師。假如，我們因?yàn)檫@部火車跑不過(guò)馬車而對(duì)它失去信心，那么你的成績(jī)就不會(huì)上升了。但我們?nèi)绻袼沟俜乙粯樱换倚?，不氣餒，把我們“車”上的不完美的地方找出來(lái)，并加以改進(jìn)，我相信總有一天，差生的成績(jī)就像火車一樣，把馬車甩在后面。

　　但愿每一位同學(xué)都能牢記：“失敗是成功之母”，不因?yàn)槭『痛煺鄱鴼怵H，信心百倍地去描繪美好的明天。

　　失敗成功之母議論文篇五

　　我們閱讀過(guò)許多的書籍，也上過(guò)許多的閱讀課。《我與狗狗的十個(gè)約定》中可愛(ài)的“襪子”;《一片葉子落下來(lái)》中樂(lè)觀的“弗雷迪”都讓我記憶猶新。今天，我們又迎來(lái)了一次閱讀課，不過(guò)，今天的老師不是別人，就是我和陳泓帆。

　　我們要向大家推薦的書就是《窗邊的小豆豆》續(xù)集《小時(shí)候就在想的事》。之所以選這本書是因?yàn)檫@本書里的主人公(小豆豆)大家對(duì)他都有一定的了解。

　　《小時(shí)候就在想的事》是日本女作家黑柳徹子繼《窗邊的小豆豆》后的一部作品。這本書中，作者講述了更多小豆豆的故事，她愛(ài)著人們的故事，以及關(guān)于幸福的故事。或動(dòng)人，或傷感，引人思索。全書可大體歸為兩個(gè)部分，前一部分寫的是在作者的日常生活中發(fā)生的事情，后一部分則涉及作者作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使所接觸到的沉重的東西。

　　在試講的時(shí)候，我們的自我感覺(jué)都很好，可是在正式講課時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)還有很多問(wèn)題。比如說(shuō)內(nèi)容不夠吸引眼球，導(dǎo)致某些同學(xué)在下面做作業(yè);而且書中的內(nèi)容涉及太少等等。甚至于最后的評(píng)價(jià)只有十五分。

　　難道我們這幾個(gè)星期的努力就只能獲得這些回報(bào)嗎?我一直在思索著這個(gè)問(wèn)題。我甚至有想過(guò)如果再給我一次機(jī)會(huì)，我也許不會(huì)想給大家推薦這本書。

　　現(xiàn)在，我們閱讀課的分?jǐn)?shù)還沒(méi)有評(píng)出來(lái)，但是，不管最后究竟得了多少分，做最想知道的還是理由。我們認(rèn)為最大的缺點(diǎn)是：1、在準(zhǔn)備過(guò)程中，沒(méi)有充分的背誦和試講;2、在合作方面做得不是太好;3、在講課的過(guò)程中，動(dòng)作、語(yǔ)言這些細(xì)節(jié)方面沒(méi)有注意······

　　再看看別人的講課，我們心中深深感受到莫大的羞愧。其他同學(xué)講的書豐富多彩，而我們講的是樸實(shí)無(wú)華的生活記錄;別人的游戲快樂(lè)與知識(shí)結(jié)合在一起，而我們只是死板的填空題。在這里我們深深感受到自己的缺陷。我們會(huì)共同努力，再接再厲!

　　雖然我們失敗了，但我們努力過(guò);雖然我們失敗了，但我們的得到了失敗中的經(jīng)驗(yàn);雖然我們失敗了，但我們會(huì)更加努力······

　　失敗乃是成功之母。我相信明天會(huì)更美好!