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高中并列式議論文

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高中并列式議論文

  無論是從學(xué)生的高考作文得分情況,還是從學(xué)生個(gè)體發(fā)展及社會(huì)發(fā)展的要求來看,提高學(xué)生的議論文寫作水平都是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中并列式議論文,歡迎大家參考閱讀。

  高中并列式議論文篇1

  成功者往往是自信的人。自信,在某些時(shí)候就是“我能”的代名詞。自信這個(gè)伴侶,對(duì)于你我來說都很重要,我們應(yīng)該自信,因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,揚(yáng)起充滿自信的“我能”風(fēng)帆,讓成功伴你一生。

  充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長,它照耀著我們走向成熟的人生。

  充滿自信的“我能”是荒漠中的一壺甜水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的希望。

  哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點(diǎn),就會(huì)脫穎而出。以前,人們都認(rèn)為地球是方的、平的,可哥白尼卻不這么認(rèn)為。經(jīng)過長期的實(shí)驗(yàn),他終于證明了自己的觀點(diǎn),后來一舉成名。哥白尼正是靠著“我能”的自信,將自己領(lǐng)入成功之門。

  居里夫人曾說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,面對(duì)挫折的“我能”,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

  古今中外的無數(shù)事實(shí)說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”,成功就在眼前。

  “我能”它體現(xiàn)的是自信,而不是自負(fù),更不是自卑,它是我們對(duì)自己的肯定,對(duì)自己的信任。自信也不是心血來潮,它是一種持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

  愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是啊,這句話說得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能為理想的目標(biāo)努力奮斗,才能到達(dá)事業(yè)輝煌的峰巔。試想,一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他又怎么會(huì)相信別人呢?所以要相信別人,首先要相信自己,要勇敢地說“我能”。

  朋友,面對(duì)人生的進(jìn)取,堅(jiān)信“我能”!只有堅(jiān)信“我能”,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。

  高中并列式議論文篇2

  “在自然中生活”,我的理解就是人不要受拘束,順其自然地生活、成長,不會(huì)輕易地因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)去特意地改變自己的目標(biāo)、思想,改變自己的生活。

  我們?cè)鴮W(xué)過一篇課文《種樹郭橐駝傳》。課文中的郭橐駝所種的樹或移植的樹,沒有不成活的,有人效仿他,但沒人能比得上。這是為什么呢?郭橐駝?wù)f:“我并不是能讓樹木活得長久,并且繁殖得多,只是能順應(yīng)樹的自然生長規(guī)律,讓它充分發(fā)展罷了,而別的種樹人卻不是這樣,他們?cè)苑N時(shí),根彎曲不能伸展,根周的土壤換成新的。愛惜樹太用心,擔(dān)心得太過分,更嚴(yán)重的還用手指甲劃破樹皮,檢查是否成活,搖動(dòng)它的樹干來看土培得松還是緊,這樣使樹的天性一天天遠(yuǎn)去。雖說是愛護(hù)它,實(shí)際上是害了它;雖說是擔(dān)心它,實(shí)際上是與它作對(duì)。”種樹的方法使人們得到休養(yǎng)生息的方法。

  燕國壽陵有個(gè)少年,聽說趙國都城邯鄲的人走路的步伐非常優(yōu)美,便不顧路途遙遠(yuǎn),特地到那里去學(xué)步伐。那里的人走路確實(shí)與壽陵人不一樣,并優(yōu)美得多,他覺得不虛此行,打算好好地學(xué)。因此,他跟在人家后面模仿,但怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。于是他放棄了原來的步伐,照邯鄲人的步伐走路。結(jié)果,到頭來不但邯鄲人的步伐沒學(xué)會(huì),反而還把自己原來的步伐給忘了,不得不爬回壽陵去。從此“邯鄲學(xué)步”就廣為流傳了。這個(gè)典故告訴我們,因?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)而刻意地去改變自己,不但學(xué)不到別人的長處,反而會(huì)把自己原來的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。模仿就是模仿,不但永遠(yuǎn)不可能成為真他,反而永遠(yuǎn)失去了真我,可悲呀!

  原來,樹也與人一樣,需要追求、愛護(hù),更需要自由?;蛟S,我什么樹也做不了,人也不可能有來世。但是,今生今世,我希望自然真實(shí)地生活,有欲望,有追求,有思想,有目標(biāo),不需要去模仿別人,改變自己,改變自己的目標(biāo),改變自己的生活方式,只需要沿著我自己想要的生活前進(jìn)。我就是我,沒有過多的牽絆,沒有過多的憂慮和擔(dān)心,習(xí)慣成自然,在自然中快樂地生活。

  同學(xué)們,做回自己吧!不需要牽強(qiáng)地去學(xué)別人。在自然中生活,順其自然地生活,只有這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長,才會(huì)快樂地、健康地成長。

  高中并列式議論文篇3

  美麗的故事,當(dāng)其遭遇“人類發(fā)展史”的思索,它便只是書架上等待蒙塵的失落一族。而當(dāng)它以童話的姿態(tài)站在世界面前,它便成為了全世界兒童心中的故鄉(xiāng),成了筑夢(mèng)的奇跡工廠。人生亦如這本險(xiǎn)遭埋沒的童話:站對(duì)舞臺(tái),造就成功。

  當(dāng)無數(shù)歆羨的目光投注到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,村上春村身上之時(shí),誰又能想象他曾與妻子開著一家小店,整日為柴米油鹽的瑣碎煩惱?一支能鐫刻山河,能序?qū)懭松墓P,怎能這樣在世俗的人間里蒸干油墨?他毅然決定全家搬到鄉(xiāng)下,過一種清幽的生活。終于,他成了一名最純粹的作家,他找到了文學(xué)這一個(gè)真正屬于他的舞臺(tái),他造就了最炫目的成功!人生的選擇就在一瞬之間被作出,從此生命逆轉(zhuǎn),朝著無比光明的前方,勇往直前。

  當(dāng)無數(shù)的掌聲響徹賽場(chǎng),伊辛巴耶娃,這一撐桿女王,再次面對(duì)成功綻放她芬芳的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開之時(shí),誰又曾知曉她曾面對(duì)著一個(gè)體操賽場(chǎng)。黯自神傷?身高的突增使她被迫與體操告別??伤x擇了一個(gè)更適合自己的領(lǐng)域,從此一根竿,一個(gè)絕美的女子,演繹著體育王國的一個(gè)童話,和她的名字一起,搖曳在無比絢麗的人生頂端。那一方舞臺(tái),回報(bào)她的,不僅是名利,還有一種來自生命底端的極致欣喜。

  當(dāng)人們閉著眼睛,享受著貝爾•坎農(nóng)那宛若天籟的嗓音,是否會(huì)有個(gè)聲音提醒著你;他曾在政壇打拼!每一個(gè)日日夜夜,當(dāng)他作為巴西文化部長四處演講,口干舌嗓,嗓子嚴(yán)重不適之時(shí),貝爾就會(huì)坐在一個(gè)安靜的角落,他期待改變,他要做真正適合并且有趣的事。終于,政壇少了一個(gè)顯然不太油滑的政客,樂壇多了一個(gè)能激蕩人心的歌者。是的,他站對(duì)了舞臺(tái),在麥克風(fēng)前,唱出了人生的最強(qiáng)音,這樣的選擇無疑比無數(shù)程序化的演講,更令人動(dòng)容。

  事實(shí)上,人人都是人生的主角,許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái),才使短暫卻珍貴的一生耗費(fèi)在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友,這個(gè)世界有許多舞臺(tái),正是這無限的選擇,給你機(jī)會(huì)成就自己。讓我們睜開靈動(dòng)著智慧的雙眼,尋那樣一方美麗的天地,去釋放生命的能量,去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉(zhuǎn)身。

  站對(duì)人生的舞臺(tái),成就人生的輝煌!你覺得呢?

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