辯論式議論文
如果學(xué)生混淆了議論文的結(jié)構(gòu)和要素這兩個(gè)概念,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)議論文時(shí)結(jié)構(gòu)混亂,不合文體規(guī)范,最終造成議論文寫(xiě)作的失敗。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的辯論式議論文,歡迎大家參考閱讀。
辯論式議論文篇1
從“咫尺天涯”到“天涯咫尺”
古時(shí)之人就有解開(kāi)自然的愿望,他們觀察太陽(yáng),觀察星空,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,制定歷法。張衡每夜觀星空,成為了天文學(xué)家,并制成了“渾天儀”??伤麄冎豢吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)表面現(xiàn)象:月亮圓而亮,星星小而暗;星有亮有暗,有的閃耀,有的穩(wěn)定,有的“走”得快,有的靜止不動(dòng);還有的劃破長(zhǎng)空……古人不理解其中的奧秘,只能用神說(shuō)來(lái)解釋。
伽俐略發(fā)明的望遠(yuǎn)鏡捅破了地球的“殼”,讓人們看到了太陽(yáng)系星體的“相貌”:月球上有坑坑洼洼的環(huán)形山,火星像染血般的紅,土星有草帽似的光環(huán)。從此天文學(xué)開(kāi)始了長(zhǎng)足的發(fā)展。和“宇”這個(gè)極大的尺度來(lái)比,太陽(yáng)系真算不上“咫尺”;與“宙”這一長(zhǎng)久的時(shí)間相比,人生也短得不算“分秒”。古人尚不解“咫尺” 內(nèi)的謎,今人卻已能看到“天涯”外的景象。隨著大型光學(xué)望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明,人類已能“看到”150億光年遠(yuǎn)的地方,這可能已接近宇宙的邊緣。這不僅是距離上的飛躍,也是時(shí)間的飛躍。因?yàn)槲覀兛吹降膱D景,已不是它此時(shí)的圖景了,而是幾萬(wàn)年、幾億年之前的。更重要的是,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)由“咫尺天涯”飛躍至“天涯咫尺”了。地環(huán)被認(rèn)為“變小了”,那是由于通信發(fā)展使人們聯(lián)系快捷、方便。在宇宙中,科學(xué)家也正在尋找生命,希望能與之聯(lián)系。要想與外星人做到“天涯咫尺”般的方便對(duì)話,我們還要做很多努力。
唯物辯證法認(rèn)為事物是可知的,且人類的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的。不僅僅天文學(xué),在其他領(lǐng)域內(nèi),原來(lái)很簡(jiǎn)單的規(guī)律古人很難發(fā)現(xiàn),而今人卻早已達(dá)到了更高的層次,即所謂“從‘咫尺天涯’到‘天涯咫只’”。面對(duì)科學(xué)似乎無(wú)法破解的奧秘,人類不能退縮,因?yàn)樗欢ㄊ强芍?。同時(shí)我們要掌握方法。沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡,宇宙不會(huì)自己向我們敞開(kāi)胸懷。人類必須靠自己的努力,找到研究問(wèn)題的方法,去探索那未知世界!
歷史證明,人類會(huì)破解更多的科學(xué)奧秘。
人與人之間的隔閡議論文篇四
這個(gè)世界并不是缺少愛(ài),而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼
記得有首歌唱到:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”愛(ài)是春雨能滋潤(rùn)干枯的心田,愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅(jiān)冰,愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心,愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì)變成什么樣?我不敢想象,讓世界充滿愛(ài)是人類永恒不懈的追求。
我愛(ài)大地,大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房;我愛(ài)藍(lán)天,藍(lán)天讓我呼吸到自由的空氣,讓我的思緒像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔;我愛(ài)老師,老師給我智慧的頭腦和豐富知識(shí);我愛(ài)父母,父母給了我健康和生命。
世界充滿愛(ài),會(huì)是多么美好的情景!如果世界充滿愛(ài),人與人之間將沒(méi)有隔膜,時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂愁。一個(gè)人有難題,,大家一起解決。一個(gè)人喜悅,大家一起分享。作文
地球是愛(ài)的世界,地球上彌漫著愛(ài)的氣息,每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài),就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有,那或者是一個(gè)人、一件事,一個(gè)東西,能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
辯論式議論文篇2
其實(shí),我們都或多或少對(duì)生活頗有感慨,感慨世上怎么有那么多不如意的事情,感慨為什么會(huì)懷才不遇,為什么自己不被重視等等。也有很多媒體和網(wǎng)絡(luò)上都會(huì)談到人與人之間的關(guān)系,覺(jué)得現(xiàn)在的人情味單薄,覺(jué)得沒(méi)有以前那種親切自然的關(guān)系,沒(méi)有了以前真心對(duì)待的情感,只是虛偽,只是互相利用,只是利益上面的關(guān)系。
以前的班主任對(duì)我們說(shuō),初中時(shí)候的朋友是最鐵的,初中時(shí)候的同學(xué)是最親切的。在我剛上高中的時(shí)候,校園里見(jiàn)到了以前的同學(xué),確實(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué),溫暖,沁心……一學(xué)期過(guò)去了,很多同學(xué)都開(kāi)始忙于學(xué)習(xí),在前一學(xué)期中,并沒(méi)有經(jīng)常聯(lián)系,并沒(méi)有總是在一起,或許,注定了我們之間開(kāi)始有了不可避免的隔閡。
今天中午,看見(jiàn)了MILK,她正在打電話,似乎很忙,我向她打招呼,但是她似乎沒(méi)有看見(jiàn),我想,也不要打擾人家了吧,便走了。下午,我又看見(jiàn)了她,我向她招手,并且喊出了她的名字,可是她又沒(méi)有回應(yīng)我,真的,當(dāng)時(shí)心理確實(shí)有些失望,失落和莫名的殤。難道,僅是半年,就是如此的不濟(jì)?想起我們一起在一起坐的時(shí)候,會(huì)唱歌,唱暖暖,唱夜曲,唱朋友……我們以前的關(guān)系確實(shí)還很不錯(cuò),今天,她就“不認(rèn)識(shí)”我了?
或許,我不應(yīng)該埋怨她,也許是時(shí)間隔的久了,而感情,也是最容易磨滅了。也許這是大多數(shù)人的通性吧!
在《紅樓夢(mèng)》中,人與人之間的隔閡讓我覺(jué)得可怕,我當(dāng)時(shí)慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)封建時(shí)代,那個(gè)視功名利祿為千金的時(shí)代,現(xiàn)在卻又不得不感慨人到底是人,不論在什么時(shí)代,什么地方,都有她的本性,所謂江山易改本性難移也是如此吧。而進(jìn)化論似乎也是如此,因?yàn)樵瓉?lái)的祖先會(huì)遺傳給后代。
連認(rèn)識(shí)的人都是這樣,那么那些陌生人呢?如何來(lái)對(duì)待?我不想很虛情假意,也不想偽裝,但是由衷的希望,我們之間的人脈關(guān)系不應(yīng)當(dāng)是這樣的,“葛天氏之民與”的時(shí)候什么才會(huì)到來(lái)?
隔閡……
隔閡……
辯論式議論文篇3
自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動(dòng),有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望:要珍惜時(shí)光。是啊,擁有無(wú)限生機(jī)的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏;又更待何時(shí)呢?
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法:量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等等,都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音,讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風(fēng),輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中,讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量,同時(shí)也教會(huì)了人們:應(yīng)該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之,水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。
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