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初三優(yōu)秀800字議論文范文4篇

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初三優(yōu)秀800字議論文范文4篇

  初三優(yōu)秀800字議論文范文篇一:談傲氣

  “人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”這句話影響著一代又一代的人。但是,古往今來(lái)有多少人被自己的傲氣所蒙蔽導(dǎo)致失敗。因此,傲氣在生活中是不可取的。

  傲氣是對(duì)自己的過(guò)度肯定。諸葛亮自恃才華橫溢,將軍中大小事務(wù)攬于己身,讓有才能的人沒(méi)有機(jī)會(huì)施展。這與蜀漢的滅亡未嘗沒(méi)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。袁紹率領(lǐng)七十萬(wàn)大軍討伐曹操,自認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失。卻因他生性多疑,優(yōu)柔寡斷。不聽(tīng)底下賢才、用人不當(dāng)導(dǎo)致這次官渡之戰(zhàn)的失利。最終潰不成軍。西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己的軍隊(duì)兵強(qiáng)馬壯,劉邦沒(méi)有機(jī)會(huì)與他爭(zhēng)鋒。錯(cuò)失了消滅劉邦的大好時(shí)機(jī),放任他發(fā)展。最終落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。這些梟雄無(wú)不才華過(guò)人,卻都因?qū)ψ约旱倪^(guò)度肯定導(dǎo)致失敗。

  傲氣是對(duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤分析。過(guò)去國(guó)民黨組織第五次反圍剿戰(zhàn)役。在王明“左”傾冒險(xiǎn)主義思想的影響下,李德等人先推行“軍事冒險(xiǎn)主義”策略。用當(dāng)時(shí)還較弱的紅軍正面迎敵,最終失利,紅軍被迫進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。南宋時(shí)期,金入侵宋朝。當(dāng)時(shí)的皇帝昏庸無(wú)能,想要和蒙古國(guó)一起滅掉金朝。金哀宗向宋理宗提議聯(lián)手抗蒙,向理宗說(shuō)明“唇齒相依,唇亡齒寒”的道理。但宋理宗并沒(méi)有理會(huì),反而認(rèn)為滅掉金朝自己就會(huì)安全。在滅掉金朝之后,蒙古國(guó)反而南下攻打宋朝。最終,漢人千百年來(lái)的基業(yè)毀于一旦。他們又何嘗不是因自己的傲氣蒙蔽了雙眼而錯(cuò)誤的分析形勢(shì)。

  傲氣是愚昧無(wú)知的表現(xiàn)。在井底之蛙這個(gè)故事中,青蛙認(rèn)為自己的水井是最好的。當(dāng)海龜說(shuō)出大海時(shí),自己因從未見(jiàn)過(guò)大海而不屑一顧。反而無(wú)知的認(rèn)為大海遠(yuǎn)沒(méi)有水井大,此等愚昧無(wú)知,讓人心生感慨。古時(shí)的漢朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。那時(shí)漢武帝派張騫出使西域各國(guó)。當(dāng)途經(jīng)一個(gè)叫做夜郎國(guó)的小國(guó)時(shí)卻遭到了嘲笑。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為漢朝只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小國(guó)自己才是世界上最大的國(guó)家。一個(gè)個(gè)故事中反映出來(lái)的人物又怎不是因?yàn)樽约旱陌翚獠抛兊糜廾翢o(wú)知。

  古往今來(lái),這些心懷傲氣的人都向我們展示了一味自傲的后果。少一分自傲,才能認(rèn)清自己。少一分自傲,才能看清形勢(shì)。少一分自傲,才能真正擺脫愚昧。

  初三優(yōu)秀800字議論文范文篇二:各有千秋

  “江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”一言,道出了每個(gè)時(shí)期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。

  春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家。學(xué)者雖處于動(dòng)蕩之世,思想?yún)s激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在爭(zhēng)辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。

  人們時(shí)常感到生不逢時(shí),期望回到或飛越到某個(gè)時(shí)空的過(guò)去或未來(lái),但不曾想,每個(gè)時(shí)代自由它得天獨(dú)厚,不可比擬的機(jī)緣巧合,從而衍生了不可復(fù)制描摹的獨(dú)特,春秋戰(zhàn)國(guó)如此,中國(guó)近代亦如此。

  近代中國(guó)飽受外國(guó)列強(qiáng)的侵略,知識(shí)分子的民族責(zé)任感與高遠(yuǎn)目光,造就了新文化運(yùn)動(dòng)中“新文學(xué)”的無(wú)比震撼。中西文化相互融合,白話文小說(shuō)如《阿Q正傳》等新式文學(xué)作品,讓人震耳發(fā)聵,喚醒了國(guó)人麻木的靈魂與渙散的斗爭(zhēng)意志,我們亦會(huì)贊揚(yáng)這個(gè)時(shí)代,欽佩這些愛(ài)國(guó)者,或者向往這血與淚交融而出的文化結(jié)晶。

  每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地方,都上演著它們唯一的獨(dú)有的歷史,各有千秋。中國(guó)如此,外國(guó)亦如此。

  寧?kù)o浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光……無(wú)不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的“刺激”時(shí)代。

  文藝復(fù)興時(shí),資產(chǎn)階級(jí)為反封建求民主,從古希臘文學(xué)典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說(shuō):“我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當(dāng)下,肩負(fù)我的責(zé)任,將人文主義延展于今。”的確,各個(gè)時(shí)期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個(gè),卻不能脫離我們的時(shí)代,但文化責(zé)任感卻讓人甘愿在這時(shí)代開(kāi)辟人類(lèi)精神新天地。

  古往今來(lái),是時(shí)代造就了人,造就了文化,或是人與文化創(chuàng)造了時(shí)代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時(shí)期,卻因活在當(dāng)下而一味埋怨,這終使這一時(shí)代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時(shí)代大放異彩。

  周?chē)?guó)平曾言:“每個(gè)人都有自己的朝圣路,每個(gè)人孤獨(dú)的路便組成了人類(lèi)這一時(shí)代的精神家園。”每個(gè)人的向往不同,一如歷史學(xué)家湯因比鐘情一世紀(jì)的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨(dú)愛(ài)一世紀(jì)以前,伊雷娜卻愿生在未來(lái)世紀(jì)……人們雖“趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同”,但若將向往化為創(chuàng)造時(shí)代文化輝煌的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)代亦有一番美麗的天地。

  初三優(yōu)秀800字議論文范文篇三:法制教育片觀后感

  很久很久以前,聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于少年犯的故事,非常悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我們?nèi)熒^看了法制教育片,才知道,故事里的事,離我們很近很近……

  法律,離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個(gè)抽象的名詞,不是一個(gè)漂渺的概念。它如此真實(shí),無(wú)處不在,觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛,故意傷害,過(guò)失殺人,侵權(quán),遭遇假貨維權(quán)……

  法制教育片里的少年,也曾是祖國(guó)的花朵,也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說(shuō)來(lái)讓人扼腕長(zhǎng)嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語(yǔ)不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地?fù)]向朋友,同窗。其實(shí),他們之間,并沒(méi)有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī),便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!

  想到這里,我不禁想起前一段時(shí)間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點(diǎn)法律知識(shí),以他的智商,是很容易在賠錢(qián)和償命之間作出選擇的??上В鳛榇髮W(xué)生,居然一點(diǎn)法律都不懂,唉!

  人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費(fèi)自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒(méi)有理由傷害它!如果我們做了錯(cuò)事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到,藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!

  每一個(gè)人,都必須為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。一旦鑄成大錯(cuò),悔恨,自責(zé),毫無(wú)用處。因?yàn)?,世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。很多時(shí)候,犯罪只是一時(shí)沖動(dòng),如同法制教育片里的那些孩子。所以,當(dāng)我們遇到矛盾,火冒三丈的時(shí)候,一定要抑制住自己的沖動(dòng)。切記,沖動(dòng)是魔鬼!

  同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),慎重交友,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,依法,守法的合格公民!

  我祝愿,藍(lán)天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長(zhǎng)!

  我祝愿,陰暗骯臟的監(jiān)獄里,永遠(yuǎn)都不會(huì)有青少年那稚嫩的身影!

  初三優(yōu)秀800字議論文范文篇四:是讀書(shū)?還是工作?

  我是一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生,初中時(shí)不好好努力讀書(shū),現(xiàn)在畢業(yè)了。我將面臨著讀書(shū)還是工作的命運(yùn)。

  現(xiàn)在我被一個(gè)學(xué)校錄取,是一所技校如果這樣的情況肯定是讀書(shū)好。但是我的成績(jī)不好,家庭也不是很富有?,F(xiàn)在想起了讀書(shū)是不是晚了?我想也是晚了。工作可以給我?guī)?lái)一定的收入,減輕家庭的負(fù)擔(dān),但是不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法,現(xiàn)在滿(mǎn)街都是大學(xué)生。盡管自己可也找到工作但是工作是不穩(wěn)定的,如今也沒(méi)有后悔藥吃,離開(kāi)學(xué)的日子一步步逼近了,是讀書(shū)還是工作還在糾結(jié)中,人的出生不能選擇家庭。

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。這句話是對(duì)的。但是也是有兩面性的讀不好是什么也不是,讀好了就是光宗耀祖。哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子有文化。在這個(gè)社會(huì)上生活就是這樣,適者生存,這是講給所有人聽(tīng)的,只有適應(yīng)了這社會(huì)才能活下去。

  我不希望所有的家長(zhǎng)都為孩子考慮,因?yàn)楹⒆右矔?huì)為你考慮。我也是一個(gè)孩子我也沒(méi)有資格說(shuō)家長(zhǎng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)是一心為孩子好的,哪有不疼孩子的家長(zhǎng)。只是作為一個(gè)學(xué)生我只想說(shuō)讀書(shū)就讓他自己選把。選自己喜歡的專(zhuān)業(yè)這樣才有可能學(xué)有所成。

  再說(shuō)說(shuō)沒(méi)有錢(qián)給孩子供學(xué)的家長(zhǎng),不要以為孩子讀技校是沒(méi)文化的一心想在孩子讀大學(xué)將來(lái)有出息,其實(shí)孩子成績(jī)?cè)诤茫x自己不喜歡的有什么用?

  我現(xiàn)在也在工作中,從工作中學(xué)習(xí),可是我有讀書(shū)的機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)有第二次。也為自己的家庭想了想,自己的家庭不是很有錢(qián),要是我的成績(jī)好的話父母砸鍋賣(mài)鐵也要給孩子讀書(shū),可惜我不是。我想讀書(shū)但是我擔(dān)心自己讀不好到時(shí)家里就更窮了,不如早點(diǎn)工作。我以為工作很輕松,但是我想錯(cuò)了,工作兵不輕松。親人可以為了利益而出賣(mài),把自己的利益放在第一(我也是客觀來(lái)講)。

  我的一個(gè)親戚說(shuō)了我讀書(shū)沒(méi)用,我也只能接受,考慮自己的情況但是我想學(xué)習(xí)。我親戚也是從客觀來(lái)講。我的母親也這么認(rèn)為,但是他看我這么想學(xué)也是讓我選擇,我感謝我的母親,父親也是有功勞的??墒蔷褪俏矣H戚說(shuō)的成績(jī)那么差讀了有什么用?讀了書(shū)不是還要工作不如早點(diǎn)工作。

  我很多次都想反駁他的話可是我卻反駁不了,因?yàn)檫@是事實(shí)。假如我考的很好的話我的親戚也不會(huì)這樣說(shuō)。當(dāng)然這是一部分的親戚。另一部分親戚則說(shuō)當(dāng)下這點(diǎn)知識(shí)是不夠的,兩邊都有理,我是該讀書(shū)還是工作。希望你們能站在我的角度想。

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