高考議論文遞進(jìn)式范文800字左右
按照議論文的文體特征，教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)遵循由淺入深的教學(xué)規(guī)律，利用恰當(dāng)、有效的閱讀教學(xué)方法和寫作教學(xué)方法來提高學(xué)生的議論文寫作能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考議論文遞進(jìn)式范文800字，歡迎大家參考閱讀。
高考議論文遞進(jìn)式范文800字篇1
一次次的失敗是否會(huì)讓你一蹶不振?一次次的失望到最后是否會(huì)演變?yōu)榻^望?不!絕對(duì)不會(huì)的!因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持不懈終將成功。
愛迪生的“光明之路”走得是那么的艱辛。為了使小小的燈泡能照亮我們的生活，他不厭其煩地嘗試各種材料用作燈芯。在探索的過程中要經(jīng)歷多少次失敗與失望才能換來一次成功和喜悅。一千多次的失敗，要是換做常人，可能早已放棄。然而，就是因?yàn)檫@股堅(jiān)持不懈的干勁，才能使得如今的世界充滿光明。
要做到堅(jiān)持不懈其實(shí)很難。似乎人人體內(nèi)都含有“懶惰份子”，在遇到一點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，便會(huì)自行啟動(dòng)。這時(shí)，人就會(huì)給自己下定義，認(rèn)定自己絕對(duì)過不去這道坎。正由于這種心理暗示，很多人都會(huì)在通往成功的路上半途而廢。他們不知道，其實(shí)只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在2015年獲得生理學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦，又何嘗不是從失敗中走出來的呢?她與她的團(tuán)隊(duì)在獲獎(jiǎng)之前嘗試的中藥有200多種，提取的方法加起來有380多種。這樣看來，沒有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再一點(diǎn)點(diǎn)的積累這些經(jīng)驗(yàn)，從而成功之門才會(huì)打開。
“懶惰”是終結(jié)一切“成功”的殺手。只說不做，那只會(huì)讓你成為語言的巨人，行動(dòng)的矮子。就像《龜兔賽跑》里的那只兔子一樣，它總以為烏龜追不上它，它便在比賽的中途在一棵樹下睡起覺來。烏龜雖然爬得慢，但它并沒有因此而放棄，而是咬牙堅(jiān)持。它就這樣一直爬、一直爬，直到爬到終點(diǎn)。當(dāng)兔子驚醒時(shí)，它已經(jīng)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)結(jié)果顯而易見的比賽中，烏龜憑借它那堅(jiān)持不懈的毅力扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。蝴蝶破繭而出也需要堅(jiān)持不懈。
倘若它不用盡全力沖破束縛著它的繭，那么它永遠(yuǎn)也看不到繭外那精彩的世界。當(dāng)它破繭而出的那一刻，也就是它走向成功的那一刻。那時(shí)，它會(huì)領(lǐng)略萬物的柔情，體會(huì)成功的喜悅。
失敗并不可怕，可怕的是你沒有重頭再來的勇氣。人生沒有永久的失敗，你現(xiàn)在所經(jīng)歷的失敗都是你今后成功的鋪墊。你要堅(jiān)信，堅(jiān)持不懈終將成功!當(dāng)失敗之樹開出成功之花時(shí)，便是我們汲取花蜜之時(shí)。
高考議論文遞進(jìn)式范文800字篇2
生路漫漫，我們一生中擁有的東西實(shí)在是太多太多。年輕時(shí)我們擁有青春與時(shí)間，可以人生的海岸邊肆意揮舞著身軀，可以用大把大把的時(shí)間換取我們想要的東西。這時(shí)我們?cè)谏碁┥蠐]舞跳躍，不知累為何物。
但每一個(gè)人都是從年少過來的，卻并不代表著每一個(gè)人都能成功得到他想要的東西，或者用世俗的話來說，并不是每一個(gè)人都能成功，有很多人一生都碌碌無為。就如同我們同在這人生的沙灘上，有的人撿到了貝殼，有的人撿到了珍珠，有的人只是欣賞了美麗的風(fēng)景，甚至有的人只是在沙灘上完成了一次休憩，即使我們都擁有人生的沙灘，得到的東西卻并不一樣。這就意味著擁有并不代表享有。
也許你擁有大把的青春與時(shí)間。但那青春與時(shí)間是有限的，不能無窮無盡地?fù)]霍，如果你不能在有限的時(shí)間里，合理利用時(shí)間，把時(shí)間用在刀刃上，去追求你的夢(mèng)想，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到你想要的，也就意味著你永遠(yuǎn)也無法享有你所擁有的時(shí)間。
這也是為什么很多人耗盡了青春之后回望人生，才不禁感嘆自己的一生，都浪費(fèi)在了無所事事中。但感嘆終是感嘆，并不能挽回什么。
要是擁有的時(shí)間真正變成你的享有，就從現(xiàn)在開始和時(shí)間賽跑，把每一分每一秒都裝進(jìn)自己的口袋中，不讓他們從身邊飛過。掌握時(shí)間，就好比你用同樣的時(shí)間讀一本書，或者打一場(chǎng)游戲，同樣都是耗盡了時(shí)間，可是所得的卻是不一樣，讀了一本書，你的頭腦更加充實(shí)，思想境界更加開闊，而打完一場(chǎng)游戲后，你所得到的只是大汗淋漓，和身心俱疲，眼花繚亂，并沒有什么實(shí)在的意義，還會(huì)因?yàn)榛膹U學(xué)業(yè)惹來父母的謾罵，甚至因?yàn)檫^度沉迷，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。衡量得失，與其花時(shí)間浪費(fèi)在無所事事中，不如用知識(shí)武裝頭腦，這才是真正的享有。
真正的享有，不是擁有大把時(shí)間肆意揮霍，而是珍惜擁有的每分每秒。把每一分鐘每一秒都變成你手中的顏料，并用人生的畫筆調(diào)繪出一幅美麗的圖畫。這樣，我們才能在走完人生的漫漫長(zhǎng)途后?；厥兹松漠嬀?，欣然微笑。
擁有并不代表享有，只有腳踏實(shí)地，才能仰望星空。
高考議論文遞進(jìn)式范文800字篇3
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣?ldquo;弱智兒”。三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個(gè)更差的。”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
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