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高二900字議論文優(yōu)秀范文4篇

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  高二900字議論文優(yōu)秀范文篇一:論學習的樂趣

  摘要:學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。

  作業(yè)多,考試多,學習真的好累、好煩!現(xiàn)在的中學生總會抱怨學習的苦累,有時會覺得學習的東西對自己以后的工作毫無用處。但我個人認為,學習主要學的是方法,是思維的技巧,這才是學習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學習的樂趣就在這,理解了這些,你就不會感到學習的苦累了。

  學習并不是煩人的事。有時你在上課時會感到很無趣,很想睡覺,那么,我可以告訴你,你還沒有真正的投入到課堂中,投入到書本中。我會在上課時全身心的參與進去,時刻跟著老師的思維,有什么感想就大膽的說出來,這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會覺得上課乏味了。全身心的投入,才能體會到上課學習的樂趣。

  作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時,你總會覺得心煩意亂,毫無頭緒,覺得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒有熔入作業(yè)中,有時你可以把作業(yè)當成一個游戲,在做之前先計劃一下時間,這樣你會感到作業(yè)一點不多,然后開始“游戲”,而作業(yè)最大的快樂也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會感到無比的喜悅,同時知識也暗暗的進入你的腦中。這樣你就不會覺得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會到作業(yè)學習的樂趣。

  考試是件最頭疼的事了。每次考試中覺得自己的無知和弱智。其實不然,只要你把考試當成一場比賽?與時間和題目的比賽,在做題時放松心態(tài),當成是在做作業(yè),那么你就能從考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢記,你很快就能得到提高,而考試的樂趣就在這。不會做不要緊,以后再改正。塌實面對,才能體會考試的樂趣。

  學習并不是件煩人的事,只要你去感受學習的真諦,那你就不會這樣想了。你只要記?。簩W習是不會害你的。

  學習其實是件很有意識的事。

  高二900字議論文優(yōu)秀范文篇二:論時尚

  摘要:時尚的流行與傳播,必然帶有鮮明的時代烙印。當前社會轉(zhuǎn)型期的時尚,從一定層面折射出人們思想觀念的碰撞與更新、行為模式的調(diào)適與重構(gòu),展示出人們由過去“非此即彼”的二維判斷,向“亦此亦彼”、“非此非彼”的多維判斷的認識飛躍,也反映出人們對精神壓抑、個性束縛、強求一律傾向的否定與反叛。

  時尚是指反映一定政治、經(jīng)濟形態(tài)的,體現(xiàn)著某種發(fā)展趨向的文化存在形式。時尚是具有重要影響力的特定階層的價值展示,它常常表現(xiàn)為一個時代或時期流行于青年群落的符號和裝飾,以此標新立異、引人注目。因此,它具有嶄新性、前沿性、活躍性的特征,是涌動于社會肌體之中的一股新鮮血液。

  時尚雖然是生活方式的淺表飾物,其實卻含著深刻的政治經(jīng)濟學和社會心理學的意義。它常常是社會心理趨向的風向標,是政治、經(jīng)濟、文化實力的標志,對社會的發(fā)展趨勢和生活流向具有某種隱含的指標。在信息發(fā)達的當代,時尚成為公眾、特別是青年族群不斷追逐的對象,不時還可以聽到媒體聲勢浩大、此起彼伏的伴唱。

  與時俱進、趨新求異的現(xiàn)代性重構(gòu),是時尚不斷衍生和更新的內(nèi)在發(fā)散機制。譬如現(xiàn)今青少年參加選秀節(jié)目,“超女”一時間紅透天下,國人為之空巷,立時成為時尚的代表。不過我們看到,許多專家對之冷嘲熱諷,動輒猛批“一夜成名”的“超女”現(xiàn)象,甚至呼吁權(quán)力部門予以封殺。我奇怪,那些專家與大眾的情趣怎么那樣格格不入?專家們是否存在著這樣的心理障礙:我奮斗幾十年尚未成名,你幾個小女孩靠唱幾首歌一夜紅透天下,這個社會太“浮躁”了!會把青年引到什么地方去!我認為,“超女”大賽盡管可能產(chǎn)生某些誤解誤讀,但其積極意義絕不可低估:收視率的大幅躍升及其鏈接性商業(yè)開發(fā)(據(jù)說短信收入就有幾千萬);大眾文化生活增添了新視野和新選項;為那些富有才華的青年打開脫穎而出的大門,“超女”們的奮斗歷程也同樣刻苦而艱辛……最重要的是這項大賽在一個開放的、寬容的、活躍的、多樣的社會中才可能舉辦。

  時尚從更新流行到普及化,再到被大眾消解,這個過程愈短,表明這個社會的發(fā)展速度愈快。翻開報紙、雜志,打開電視機,我們可以看到,在當今中國社會的各個層面,各種時尚已經(jīng)把人們的生活打扮得絢麗多彩。

  而服飾,始終是時尚前沿最活躍的元素,是附麗于人體美、且自成一格的錦繡篇章。魅力四射的“時裝秀”,總是以嶄新的面料、質(zhì)地、圖案、款式和流行色,演繹著羽衣霓裳的獨特創(chuàng)意。那莊重整肅的中山裝,風度翩翩的燕尾服,質(zhì)樸粗獷的牛仔服,富于想像與浪漫的百褶裙,以及曼妙柔滑的一襲旗袍……桃紅李白,風采各異,或經(jīng)久不衰,或風靡一時,展現(xiàn)出時尚的冰山一角。

  如果某些專家對令人目眩的時尚總是看不慣的話,那么請回憶一下““””期間全國最為風行、最為統(tǒng)一的“綠軍裝”和“藍制服”,難道你們忘了嗎?

  時尚的流行與傳播,必然帶有鮮明的時代烙印。當前社會轉(zhuǎn)型期的時尚,從一定層面折射出人們思想觀念的碰撞與更新、行為模式的調(diào)適與重構(gòu),展示出人們由過去“非此即彼”的二維判斷,向“亦此亦彼”、“非此非彼”的多維判斷的認識飛躍,也反映出人們對精神壓抑、個性束縛、強求一律傾向的否定與反叛。

  時尚,對陳規(guī)陋習具有“破冰”意義。時尚,又是與傳統(tǒng)、經(jīng)典相比較而存在的一個認識范疇,兩者之間存在著由此達彼的橋梁?,F(xiàn)時的經(jīng)典未嘗不是昨日的時尚,今日的時尚也有可能積淀為明朝的經(jīng)典。

  高二900字議論文優(yōu)秀范文篇三:謊話未必不可說

  摘要:在現(xiàn)實生活中,善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們并不是時時刻刻都能說真話,也并不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看,小到為了不使人難過,大到全局利益,其中,都有謊言的影子。

  小時候,我們常常被教育說,做人要誠實,不可說謊話。因為說謊有種種危害。小時候大人經(jīng)常給

  我們講《狼來了》的故事以及小學語文課上學過的《列寧的故事》都告訴我們做人應該誠實的道理??墒?,我認為謊話未必不可說。

  世界上的謊話未必都是昧著良心去欺騙別人的,也不一定是栽贓嫁禍的。謊話有時是“出于禮貌而不得不說的謊”,我們不妨稱之為“善意的謊言”。

  在現(xiàn)實生活中,善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們并不是時時刻刻都能說真話,也并不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看,小到為了不使人難過,大到全局利益,其中,都有謊言的影子。

  有個故事是這樣的,有個闊人生子慶賀,賓客盈門,大家競相獻媚。有人說:“此子將來必定大福大貴。”主人喜上眉梢。又有人說:“此子將來必定長命百歲。”主人樂在心頭。忽然有個人沖出來說:“此子將來必死!”這句話弄得主人火冒三丈??吹竭@兒,你一定會覺得那位賓客實在不識趣。但換個角度想想,幾個人中到底誰說的是實話?

  還有這樣一個情景,從小學到現(xiàn)在,我們都會時不時經(jīng)歷過:上體育課了,由于體育老師有些事情不能來給同學們上課,便安排同學們自由活動??僧斖瑢W們正喜出望外走出教室時,卻有位任課教師拿著教材走進,說是時間緊張,需要占用一下同學們的時間,問同學們愿意不愿意。我想老師得到的答案往往是肯定的。可這時同學們心中誰是樂意坐著聽課的呢?但要是同學們真正說出了心中的真話——不愿意,這又會是一種怎樣尷尬的場面?

  由此看來,“謊話”不在于說不說,關(guān)鍵是看場合,看動機,看對象,看情境,在一定情況下,為了某種“善意的目的”,說一說謊話,不僅可以,而且應該、必要。

  高二900字議論文優(yōu)秀范文篇四:一步與一生

  摘要:正如荀子在《勸學》中的名句:“故不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。”成功與輝煌的一生往往始于最開始的一步,第一步的成功就是未來成功的奠基石。注重基礎不僅成就了中國的偉人,同樣使外國名人獲得了成功。

  老子曾經(jīng)說過:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”正像蒼天的大樹總是始于一種一根一樣,巨大的建筑總是始于一石一木一樣,成功與輝煌的一生往往始于開始的一步。

  一步雖小,卻可以改變?nèi)说囊簧?一生雖大,卻必須有最開始的一步。而這最開始的一步,就是基礎。在人生的旅途中,沒有基礎,或者基礎不牢固,是不可能有什么建樹的,因為基礎是根本,是出發(fā)點,沒有基礎就沒有起點,沒有起點就沒有過程,更談不上有終點了。

  魯迅曾說:“巨大的建筑總是由一木一石疊起來的。我們何妨不做一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。”魯迅自幼刻苦學習,著手于這些“零碎事”,打下了堅定的基礎,從而獲得了成功。

  回首中華歷史五千余載,像魯迅一樣把基礎、把最開始的一步看得格外重要的偉人還有很多。一步是孔子重復彈奏《文王操》數(shù)十天,一生是孔子在后來教育事業(yè)的大有作為;一步是齊白石磨石成泥,一生是齊白石的篆刻藝術(shù)達到了廬火純青的地步;一步是梅蘭芳苦練技藝,一生是梅蘭芳成為了杰出的京劇表演藝術(shù)家┅┅這些偉人的成功都與他們最開始的勤奮與持之以恒有關(guān)。正如荀子在《勸學》中的名句:“故不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。”成功與輝煌的一生往往始于最開始的一步,第一步的成功就是未來成功的奠基石。注重基礎不僅成就了中國的偉人,同樣使外國名人獲得了成功。

  古希臘卓越的演講家德摩斯梯尼口含石子,迎著大風,向著波濤誦讀《伯羅奔撒戰(zhàn)爭史》,年復一年,終于成為了著名的演講家和政治家。

  佛羅基奧讓達芬奇從不同的角度練習畫雞蛋,鍛煉達芬奇眼力,使達芬奇成為了歐洲文藝復興時期意大利杰出的畫家。

  歷史上的名人亦是如此,而平平凡凡的我們更應該注重基礎。簡簡單單的細節(jié),扎扎實實的基本功,都是我們在讀書和學習中不可缺少的,都是我們通往成功彼岸的羅盤。

  當我們邁出生活中的一小步時,也許我們的生活會發(fā)生轉(zhuǎn)折,我們的未來會發(fā)生變化。只有這生活中的一小步走好,基礎打牢,成功才能指日可待。由此可見,成功與輝煌的一生總是始于那最開始的一步。

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