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雪我贊美你600字話題作文

宇杏 時(shí)間:

冬,在第一場(chǎng)雪的伴隨下悄無(wú)聲息地來(lái)臨。清晨,我背起書包,剛走出樓門,一陣刺骨的寒風(fēng)讓我凍得直發(fā)抖,脖子里好像有什么東西掉了進(jìn)去,使我感到冰涼涼的,抬頭巡視,才發(fā)現(xiàn)了雪的痕跡。這里給大家分享一些關(guān)于雪我贊美你600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

雪我贊美你600字話題作文1

“那一年的雪花飄落,梅花開枝頭,那一年的華清池旁,留下太多愁……”記得嗎?那年雪花紛飛時(shí)。

是在冬季,那個(gè)純潔無(wú)瑕的冬季。獨(dú)自漫步在街頭,天冷了,沒(méi)有多少人出來(lái)。走在舞蹈班的路上,天空飄起了雪。仰望天空,那淡淡的,已經(jīng)發(fā)白的藍(lán)色,從中滲出雪花。我們一起走在路上。你是一個(gè)酷愛詩(shī)詞的人,和我一樣,我們每天重復(fù)著走這條小巷。汪國(guó)真說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有景色,不,不是的,有一道最美的景——友誼。

“曉寒天渺茫,羽翼水蕩漾。雪依雨琴韻,飄若浮云上?!薄拔以趺礇](méi)有讀過(guò)這首詩(shī)呢?”我很疑惑?!巴抡f(shuō),說(shuō)說(shuō)你對(duì)這漫天飛雪的感受。”“殘花寥落曉寒天,落花舞雨桃花扇,拾香泥。錯(cuò)過(guò)花期花已落,雪與百花搏。一語(yǔ)琵琶愁更多,辭友再別雪中落,韶華啊,莫拋我,敢請(qǐng)花停落?!蹦鞘俏覀?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)冬季,我們?cè)谝黄鹆辏嚾换厥?,有點(diǎn)舍不得。

每每想起你那優(yōu)美的舞姿,就像那一纖輕雪,隨風(fēng)而起,隨風(fēng)而止。你,是我的舞伴,也是我的知音;是我的同窗好友,也是忘年之交。我喜歡你那蘭花指翹起的瞬間。留戀你腳尖踮起的片刻,仿佛雪花環(huán)繞身旁。

我們一起回家,贊那紅梅“何須姹抹紫嫣紅,自有百花躬笑顏?!辟p它“傾盡天下,踏碎盛世煙花。也許是百花仙女撒向人間的花瓣,也許是你我友誼之樹的花朵。放眼望去,只嘆“欲倚闌干上青云,猶猶閑花一夕空?!睕](méi)有多少人喜歡寒冬,可能是冷吧!

那個(gè)冬天,就那么遙望,在我們的歡聲笑語(yǔ)中逝去,殊不知,那是別離的使者。我在心底留了一片雪,來(lái)冰封那段回憶,好讓它長(zhǎng)存。

如今,又是一年雪花飄,陪我看雪的人不再是你。站在窗邊,一纖輕雪一絲涼,向遠(yuǎn)方“人若顧盼兩茫茫,五處傷,又何妨?”孤留我一人,形單影只。孤單的開始,孤單的結(jié)束。

看窗外,那雪花,好似天女撒奇葩?!罢l(shuí)說(shuō)冬日不飛花,色,玉無(wú)瑕。”

朋友,相約冬季,縱觀雪花飄。記著,雪花未央,我亦未離棄你。

雪我贊美你600字話題作文2

雪是圣潔美麗的象征,但在我心目中,它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力。

——題記

悲傷不已,看著發(fā)下來(lái)的試卷,望著那從未有過(guò)的“低分”,我不禁流下了眼淚;心情壓抑,我坐在枯燥無(wú)味的課堂上,聽著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地“講經(jīng)”,望著一條條的函數(shù)式子在黑板上飛舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老師的“伴舞”,在老師的統(tǒng)一指揮下,跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下,一雙雙睡意朦朧的眼睛,是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去,望著那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出絲絲傷感。

忽然,一朵朵的“天使”從天而降,“那是什么?”我心里一陣驚喜,望著那一片片的白向我飛來(lái)?!鞍?,是雪!真的是雪!”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”,如此的美麗。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,總是對(duì)自己遮遮掩掩,一見生人,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。

我望著枝頭上那層細(xì)密的“白紗”,細(xì)細(xì)體味,感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái),但情趣意味卻各不相同??粗@雪花漫天飄飛,我心中油然而生一種“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué);想起那在雪地中步履蹣跚的人,我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的感慨;……

忽然,一片雪花從我眼前飛過(guò),我心想:“哎,小家伙,這回你可飛不了啦!”但是我錯(cuò)了,這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),它被吹出窗外,在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”,我心中不覺(jué)得一震:當(dāng)這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí),卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”,盡情展示自身的光彩,而我卻只是一次小小的失敗,就能讓我氣餒嗎?不可能!我從對(duì)雪的陶醉中走了出來(lái),回到了課堂。課堂依舊枯燥,但每每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),我都會(huì)想起那片雪花,是它開啟了我的心鎖,使我重新振奮起來(lái),我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在心底。

我愛雪,愛她那如天使般的圣潔,沒(méi)有一絲雜念;

我愛雪,愛她那如絨毛般的輕盈,可以無(wú)憂無(wú)慮地飛;

我愛雪,愛她那如少女般的羞澀,可以“落入手心化作水”。

我愛雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推動(dòng)我不斷向前的動(dòng)力。

落雪不是無(wú)生命,化作“舞者”助前進(jìn)。

——后記

雪我贊美你600字話題作文3

多美的雪花啊!剛開始零零落落,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來(lái);接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻;雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

雪后的大地,到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒;而落光葉子的梓樹枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒;枝頭的喜鵲竟陶醉于旖旎雪景之中,一動(dòng)不動(dòng)的停了許久,才瀟灑地飛起來(lái),蹬落一片雪霰,然后便“嘰嘰喳喳”地歡叫起來(lái);庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中覓食,偶爾機(jī)警地扭頭看看我。

在這白茫茫的雪地上,穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱?、雪球、擲雪球。他們歡快地奔跑著,追逐著。有個(gè)孩子擁兩只凍紅的小手搖晃著滿雪的小松樹,頓時(shí),雪像面粉似的撒下來(lái),讓人感到白蒙蒙的細(xì)雨在飄呀飄。

我從地上捧起一把潔白的雪,攥成團(tuán)兒,融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻,雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡??吹竭@情景,我仿佛看到了,雪水滲進(jìn)泥土,綠油油的莊稼喝飽了,正茁壯地成長(zhǎng)。

瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在小草尖上?

雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無(wú)盡無(wú)休地飄著,飄著,宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿著紗群的小舞女,伴著天空傳來(lái)的音樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂(lè),都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩(shī)。

噢,神奇的小雪花……

雪我贊美你600字話題作文4

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)??磥?lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院?,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽得到。

再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個(gè)生命傳奇。

雪我贊美你600字話題作文5

今天,我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。

今天在午會(huì)課前我聽到我們班的同學(xué)就在外面喊下雪啦!下雪啦!不出我的所料,全班大部分同學(xué)全都下去,沉浸在雪的世界里了,我自然也不例外。我們?cè)谘┑氖澜缋锉呐苤?,玩耍著,別提有多高興,彷彿我們又返回到了童年似的!!可是不一會(huì),廣播里面就說(shuō)在操場(chǎng)上的同學(xué)請(qǐng)回教室,但是我們蹦不掃興,因?yàn)殡m然外面在下雪,但是雪還沒(méi)積起來(lái)。

在第二節(jié)課下課時(shí),我們?cè)诖芭_(tái)上欣賞著雪景,從天空中慢慢飄下來(lái)的鵝白色的雪,真是漂亮極了!我們站在窗檯前,不一會(huì)同學(xué)們的頭上就全都是“頭皮屑”。但這還不算什么,最搞笑、最可愛的還屬我們班的王賢瑤了,她撐著一把雨傘,去看雪景,那時(shí)她身上還真有大小姐的風(fēng)范呢!

第三節(jié)課上完后,“嗖”以下的全都跑到操場(chǎng)上去打雪仗了—有的同學(xué)被雪球砸到了衣服,有的同學(xué)“嘗”了一下雪的味道,還有的同學(xué)衣服里也進(jìn)了雪,但是我們都是毫無(wú)怨言的。那是我們的手雖然已經(jīng)凍僵了,但是心里卻暖和得不得了。並且,那時(shí)候的我們真像南極的小企鵝一樣無(wú)憂無(wú)慮。但令我們掃興的是:我們玩的真開心時(shí),廣播里面又說(shuō)在操場(chǎng)上的同學(xué)請(qǐng)回教室。

在接下來(lái)的語(yǔ)文課上,我們還沉靜在剛剛的雪仗游戲中,並像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。

今天我們玩的真開心啊!並且我們又找到了我們童年時(shí)的影子。

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