關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文大全

我們?nèi)绾巫龅綈蹗従礃I(yè)呢?我認(rèn)為要正確處理職業(yè)理想和理想職業(yè)的關(guān)系。即使自己所從事的職業(yè)不理想，也應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作。還要正確處理我們企業(yè)需要與員工個人興趣愛好的關(guān)系。當(dāng)企業(yè)需要與員工個人愛好發(fā)生矛盾時，應(yīng)當(dāng)把企業(yè)需要作為自己的意愿，在工作實踐中逐步培養(yǎng)興趣。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文1

不知不覺已在西部走過了6個年頭，我見證了唐家會煤礦從戈壁灘上的一片荒蕪發(fā)展到如今安全高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井的艱辛歷程。在西部公司“和而不同、自強(qiáng)不息、厚德載物”企業(yè)文化的熏陶下，在蒙西創(chuàng)業(yè)者堅韌不屈精神的影響下，我的妻子毅然決定隨我來到這里，融入了這個溫馨的大家庭，成為這片熱土上新的參與者和見證者。

自此，在企業(yè)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，我們的礦越發(fā)的強(qiáng)大、我們的事業(yè)越發(fā)的成功，我們的愛情越發(fā)的甜蜜。這一切的美好都得益于集團(tuán)公司、西部公司和唐家會煤礦為我們所做的一切。在此，請允許我們代表奮戰(zhàn)在蒙西基地生產(chǎn)一線崗位上的青年職工朋友們對各級黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)道一聲感謝，謝謝你們的日夜操勞、夙興夜寐，才有了我們幸福的生活。

我們的企業(yè)能夠做到發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展的成果由職工共享。我們作為企業(yè)的一員就更應(yīng)該愛崗敬業(yè)，銘記淮礦西部發(fā)展歷程，珍惜發(fā)展成果。

回憶崢嶸歲月，中國共產(chǎn)黨已走過了97年的光輝歷程，我們的企業(yè)，我們的家園也在黨的引領(lǐng)下一路歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，經(jīng)受艱難考驗，一步步發(fā)展壯大。

讓我們把時鐘撥回到2010年7月15日，集團(tuán)公司與包頭恒通集團(tuán)簽署合作協(xié)議，正式合作建設(shè)蒙西第二個煤礦--唐家會礦。伴隨著協(xié)議的簽訂，一批又一批拓荒者響應(yīng)組織號召，滿懷豪情來到西部，開疆拓土，艱苦創(chuàng)業(yè)。他們經(jīng)歷了蒙西氣候條件的復(fù)雜惡劣，證照辦理重重阻礙，融資貸款坎坷崎嶇，征地搬遷歷盡艱險。正是因為有這樣一批視企如家、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的黨員干部職工，舍小家、顧大家，才最終實現(xiàn)了西部礦井建設(shè)發(fā)展中一個又一個奇跡，才換來了今天我們不斷發(fā)展壯大的礦井和我們幸福美滿的生活。

“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”，我們是否想過我們的先行者，我們的開疆拓土者，他們面對的是何種壓力，支撐他們走到現(xiàn)在的，是怎樣的一種精神力量？

那是一種愛崗敬業(yè)的精神！

那是一種迎難而上的勇氣！

關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文2

教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的贊譽(yù)，作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業(yè)精無私奉獻(xiàn)的精神，必須具備淡薄名利，超然物外的氣度，必須有無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。愛崗敬業(yè)，這四個對每一位教師來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個呢?怎樣把這四個切實地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢?

曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。我對此有如下理解：

第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。

第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進(jìn)課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚(yáng);工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進(jìn)取。

第五，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責(zé)任。

現(xiàn)在正值應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)大改革的時期，社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責(zé)任如山。我將在這一片讓心靈守護(hù)者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。

關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文3

20年行里組織我們觀看了以《敬業(yè)精神學(xué)習(xí)》為主題的光碟，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)讓我受益頗深。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。

作為一名參加工作3年的大學(xué)生來說，本以為自己在愛崗敬業(yè)方面已經(jīng)做的不錯了，經(jīng)過學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，原來自己離真正的愛崗敬業(yè)還有一段距離。不管從主觀、客觀的原因自己都有做的不好的地方，比如遇到事情喜歡用自己的觀點判斷正確與否、沒有投入百分之百的熱情到工作中、對領(lǐng)導(dǎo)的安排部署執(zhí)行力度不夠等。

通過漫長的學(xué)習(xí)我個人覺得，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升農(nóng)業(yè)銀行的企業(yè)形象。毛澤東同志曾經(jīng)說過：“政治路線確定后，干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好，既定的任務(wù)能不能如期完成，關(guān)鍵在人?！彼浴皭蹗従礃I(yè)”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作，我們才會認(rèn)識到以往工作的不足，提高認(rèn)識，改變工作方式，我們才能取得真績實效，才能把農(nóng)行工作不斷推向前進(jìn)。 一步一個腳印地做好工作，反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為，人類的一切實踐活動，總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的，只有認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事，才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的，而須經(jīng)歷實踐——認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程，需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

一步一個腳印地做好工作，就要一切從實際出發(fā)，立足實際，腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況，根據(jù)自己的特點，制定目標(biāo)措施，明確方法步驟，把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來，創(chuàng)造和掌握實情上下功夫，努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣，我們做服務(wù)工作才能夠最大限度地符合本地實際，才能為廣大人民群眾服務(wù)。

一步一個腳印地做好工作，還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面，對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情，就要咬定青山不放松，聚精會神一抓到底，力求每一項工作都抓出成效，每一件事情都有著落，努力保持工作的一致性、連續(xù)性；另一方面，要善于抓主要矛盾，攻堅克難。絕不能流于形式，無所用心，避重就輕，熱衷于做形式主義的表面文章。

干事業(yè)、做工作，倘若沒有越是艱險越向前的精神，缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭，那是不會有什么好結(jié)果的。只要我們巴南支行上下始終堅持求真務(wù)實的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)水平，一步一個腳印地做好正在做的事情，我們的農(nóng)行的經(jīng)營業(yè)績一定能夠蒸蒸日上。

關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文4

習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們說，“今天，衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是有客觀標(biāo)準(zhǔn)的，那就是要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻(xiàn)出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘遲疑的觀點，一切及時行樂的思想，一切貪圖私利的行為，一切無所作為的作風(fēng)，都是與此格格不入的?！?/span>

品讀習(xí)近平總書記的這番教導(dǎo)，不難看出，一個人只有愛崗敬業(yè)忠于自己的職守，才能勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，也才能搞好本職工作，做出一些有利于人民和社會的事情來。

如何理解愛崗敬業(yè)呢？仁者見仁，智者見智。愚以為，愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作；敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。有人說，愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大；愚以為，愛崗敬業(yè)就是干好自己的本職工作，一切從國家和民族利益出發(fā)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)。

君不知，從一個城市來說，沒有人當(dāng)市長是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。想當(dāng)市長的人多的是，想掃地的人肯定不多。(www.fwsir.Com)但在一個城市里，市長只需要一人，清潔工人卻需要幾百人、幾千人，甚至幾萬人。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的，只要是在自己既得的工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則，這就是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。在我們國家，如果大大小小的公務(wù)員、企事業(yè)單位職工、私營企業(yè)主、個體戶都能夠表現(xiàn)出這種奉獻(xiàn)精神，人民就會更加富裕，國家就會更加強(qiáng)盛。

應(yīng)該說，一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

我從教二十余載，三尺講臺就是我奉獻(xiàn)的場所，干好自己的本職工作就是我的職責(zé)，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)當(dāng)中去，是我的追求。作為一名普普通通的中學(xué)教師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心堅持做著平常事，猶如一株不起眼的行道樹，不為取悅偶然路過的行人而裝腔作勢，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉而默默奉獻(xiàn)著。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任；我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。我是在農(nóng)村長大的，也親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以對那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的.優(yōu)良學(xué)生，我會從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在我的從教生涯中，我始終堅持：“多一份關(guān)愛和理解，就會多一些收獲和成功?！庇浀靡郧坝袀€愛調(diào)皮的學(xué)生來看我時誠懇地說：“老師，我現(xiàn)在覺得您以前對我們的教導(dǎo)和關(guān)愛是對的，真的很感謝您！”我也經(jīng)常能收到一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生的聚會邀請。正是因為我在教育教學(xué)中能夠充分發(fā)揮不同學(xué)生的正能量，讓他們能夠在健康成長中很好地展示自我找回自信，很多優(yōu)秀的學(xué)生才能變得更出色，一些落后的學(xué)生也才能夠遠(yuǎn)離自卑，我也才能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂就在于：他能夠把自己融入到孩子中，融入到自己的崗位中，融入到黨的教育事業(yè)中。

光陰荏苒，冬去春來。當(dāng)桃李滿天下的時候，我也有了自己的收獲?！案呖夹б妾劇?、“優(yōu)秀班主任”、“‘五個百’教育教學(xué)論文一等獎”、“原州區(qū)骨干教師”、“全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)征文二等獎”等等，無疑就是對我“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的最好肯定。

事實上，只有愛崗敬業(yè)的人，才會在自己的工作崗位上做出一些成就來，也才能為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)來。焦裕祿、孔繁森、沈浩等一大批黨和人民的好干部都是在本職工作崗位上嘔心瀝血，勤政為民的；鄧亞萍之所以成為乒壇皇后，就是因為她執(zhí)著于自己的這份事業(yè)；“雜交水稻之父”之所以不輟耕耘，是因為很多饑餓的人需要他；當(dāng)山區(qū)的人們被病魔纏身時，居馬泰不辭千山萬水奔波于四鄰八鄉(xiāng)，解除了一個個病人的痛苦，給他們帶來了福音，自己既是積勞成疾，也無怨無悔；劉盛蘭老人風(fēng)燭殘年，他完全可以為自己享度晚年多操點心，但他卻堅持“拾荒助學(xué)子”而名揚(yáng)天下；懸崖邊上的護(hù)夢人格桑德吉，寧可放棄優(yōu)裕的工作環(huán)境，堅守邊遠(yuǎn)山區(qū)教育十幾年，用自己的青春點亮了整個山區(qū)的燈光。

關(guān)于愛崗敬業(yè)600字作文5

一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在不僅僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。通過在法庭工作的這幾年學(xué)習(xí)和實踐，我認(rèn)為應(yīng)該注重做好以下幾點：

首先，把愛崗敬業(yè)融會和滲透在日常的生活和工作中。愛崗敬業(yè)不光是嘴上說說，更應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識，以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”，一步一個腳印的做好工作。始終堅持“公正執(zhí)法，廉潔奉公”的情懷、“心系群眾、司法為民”的內(nèi)涵、“剛正不阿，不畏權(quán)勢”的天性、“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的品格。兩年前，我有幸作為一名普通干警來到黑龍口法庭，我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大，每一次的接待當(dāng)事人，案件中的每一個細(xì)節(jié)，我力求案件盡善盡美。我深信：一份耕耘，一分收獲。從點點滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。時光如梭，轉(zhuǎn)眼近兩年已過，每當(dāng)我看到一個又一個的矛盾糾紛迎刃而解;每當(dāng)我看到身邊的同事們鍥而不舍、不屈不撓的努力辦案;每當(dāng)我看到正義得到申張、法律的尊嚴(yán)得以捍衛(wèi)時，就更加堅定了當(dāng)初的選擇!我也明白了這份事業(yè)蘊(yùn)含的真諦。我既然選擇來到法院，就應(yīng)當(dāng)心系群眾百姓，讓平等的春風(fēng)吹遍城市鄉(xiāng)村;選擇來到法院，就必將竭盡所能，讓真理在雄辯中凸現(xiàn)，讓黑白在裁判中昭然。選擇

其次，通過這次開展“愛崗敬業(yè)”主題交流活動，以此來進(jìn)一步提高自己為人民服務(wù)和對集體主義精神的認(rèn)識，樹立良好的道德觀念，提升實現(xiàn)自我價值是干好法院工作的內(nèi)在動力。近幾年法院系統(tǒng)涌現(xiàn)出的大量模范人物和優(yōu)秀工作者!他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，工作的楷模，榜樣給我力量，榜樣伴我成長，在這樣的感染下，在這樣的氛圍中，我學(xué)會了怎樣恪盡職守，學(xué)會了怎樣奉獻(xiàn)。我欣喜地看到，我們法院的干警們，都能始終堅持著“公正、廉潔、為民”的職業(yè)精神，在不同的崗位上，譜寫了一篇篇科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的華章，唱響了黨在心中、人民在心中、法律在心中的凱歌，繪制了一幅幅保增長、保民生、保穩(wěn)定的畫卷。我選擇投身基層，選擇辛勞的付出、無私的奉獻(xiàn)，不是因為別的，就是因為我們心中共有一片圣土，共存一種追求!人民法官為人民，沒有鮮花簇?fù)?，沒有掌聲相伴，但長征漫道，毅然前行;一肩霜雪，風(fēng)雨兼程，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)譜寫著那曲激昂的法官之歌，堅持用公平染成國徽永不減褪的色彩，用正義書寫法院事業(yè)的不朽傳奇。

再次，“愛崗敬業(yè)”的`實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動性，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作，不斷提升辦案的效率和效果。我不是詩人，不能用華麗的詞藻贊美生命的理念;我不是歌手，無法以優(yōu)美的旋律謳歌人生的內(nèi)涵，但我可用雙眼洞穿謊言和罪惡，雙耳傾聽訴求和控告，雙手擎起正義和美好，雙腳走出不倦和奮進(jìn)，以“鐵肩擔(dān)正義”，以“俠骨促公正”。小草讓春天綠了，笑容讓表情美了，問候讓心兒暖了，法院工作的浩瀚與深邃，溫柔與陽剛讓社會安寧了，法律公正了，人民幸福了，

空談?wù)`國，實干興邦。只要自己始終堅持求真務(wù)實的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)著的擔(dān)子，熱愛本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)水平，一步一個腳印地做好自己的事情，相信我們的法院工作一定能夠蒸蒸日上。