因?yàn)檎媲槭菓?zhàn)勝困難的最有力的武器。真情無(wú)限，大愛(ài)無(wú)聲。中國(guó)人民不會(huì)忘記08年的汶川大地震——家園破碎，人民流離失所。然而我們眾志成城齊心協(xié)力。我們憑借助著我們心中那久存的一份真情，捐物捐款。十三億炎黃子孫匯聚的那份真情，誰(shuí)敢輕視呢?因?yàn)檎媲闉?zāi)區(qū)人民才能戰(zhàn)勝困難，重建家園。這里給大家分享一些關(guān)于以感受真情的話題作文600字，供大家學(xué)習(xí)。

以感受真情的話題作文600字1

師德之真情

古人曰：“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必成于易”

五月十二日，這是一個(gè)令全中國(guó)人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的日子。這一天，我們舉國(guó)同悲。雖然，我們沒(méi)有處在地震災(zāi)區(qū)，但它卻給了我們和災(zāi)區(qū)人民一樣的震撼。我們很幸運(yùn)，我們一直生活在一個(gè)平靜的地方，雖然有時(shí)會(huì)有一些小災(zāi)難，但從來(lái)都沒(méi)有嚇到過(guò)我們。唯有這一次的地震，讓我們真切地感受到了什么叫做恐懼，什么叫做珍惜。

那一天，天氣異常的熱，在感受到房屋晃動(dòng)，頭昏地轉(zhuǎn)時(shí)。我們帶著驚慌失措的學(xué)生迅速撤離到了操場(chǎng)?；鸺t的太陽(yáng)灸烤著大地，學(xué)生們都開(kāi)始口渴起來(lái)，一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音在喊著：“老師，我渴?！薄袄蠋?，我想喝水?！薄藭r(shí)此刻，誰(shuí)也不知道余震會(huì)何時(shí)發(fā)生，但是我們的后勤老師卻冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了辦公室，把里面的水拿出來(lái)讓學(xué)生喝。要知道我們的學(xué)?？墒俏７垦?為了安撫驚慌的學(xué)生，許多的老師已經(jīng)是聲音嘶啞，嗓子干得快冒煙了。但是沒(méi)有一個(gè)老師去倒水喝，全都忍著，把機(jī)會(huì)讓給了學(xué)生。我們的老師，雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地泣鬼神的壯舉，但他們那樸實(shí)的行動(dòng)，卻更令人感動(dòng)。這才是細(xì)微之處見(jiàn)真情，平凡之中見(jiàn)偉大。

我們的老師，是清貧的人，卻又是最無(wú)私的人。我們的工資并不高，除去生活所需，基本上是所剩無(wú)幾了，但在為災(zāi)區(qū)捐款的時(shí)候，卻又是那么的慷慨。50、100、200、300……數(shù)字并不能說(shuō)明什么，但卻能看到老師們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的那分真情。真情感人，我們的學(xué)生更令人感動(dòng)，他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們捐出了自己的零花錢，摔碎了自己的存錢罐。地震過(guò)后，似乎所有的學(xué)生都長(zhǎng)大了許多。

在余震不斷的日子里，我們值住讀部的老師更是心系學(xué)生。羅老師自制了簡(jiǎn)易的地震儀，以便時(shí)時(shí)觀測(cè)余震。那些日子里，他們幾乎是通宵不合眼，守著學(xué)生。一個(gè)個(gè)的眼睛熬得和兔子的眼睛一樣紅，從他們的嘴里卻從未吐出過(guò)埋怨的字眼。有一個(gè)晚上，余震特別厲害。半夜的時(shí)候，老師和學(xué)生們從住讀部里撤出來(lái)，只能到操場(chǎng)上睡覺(jué)。安頓好學(xué)生后，老師們就再也沒(méi)合過(guò)眼，拿著書，拿著扇子為孩子們扇蚊子。第二天天亮了，他們才看到自己的身上布滿了蚊蟲盯咬的疙瘩，沒(méi)人叫過(guò)一聲苦。

還有年輕的萬(wàn)源源老師在那段時(shí)間里，幾乎是以校為家，夜夜伴著孩子們，他似乎忘了自己還有一個(gè)年幼的孩子需要他在身邊。感人的故事還有很多，很多，在我們身邊還在繼續(xù)發(fā)生。我們的老師用真誠(chéng)的愛(ài)關(guān)心著孩子們，用愛(ài)溫暖著孩子們幼小的心靈，在他們的心靈上播種了愛(ài)的種子。愛(ài)會(huì)一代一代延續(xù)……

曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”

細(xì)微之處見(jiàn)人心、見(jiàn)真情、見(jiàn)精神。我們的事跡于平凡之處見(jiàn)偉大，于細(xì)微之中顯精神，譜寫了一曲蕩氣回腸的新時(shí)代師德之歌。

以感受真情的話題作文600字2

曾經(jīng)，我認(rèn)為父親不理解我，

曾經(jīng)，我因?yàn)楹退臣芏€氣住校不回家，

曾經(jīng)我在心里說(shuō)沒(méi)有他我一樣可以生活。

然而，在那次孤獨(dú)的恐懼中，我感悟到我和他之間那割不斷的親情，我離不開(kāi)他的愛(ài)。

那時(shí)，我已經(jīng)很久沒(méi)有回去了。平時(shí)的星期天，也只是兩天，在學(xué)校過(guò)，也沒(méi)有感到有什么?？墒悄谴问俏逄?我本以為自己依然可以輕松的在學(xué)校過(guò)。

第一天，我處理了學(xué)校的一些雜七雜八的事情，很是輕松。也很快樂(lè)。

地二天，我和同學(xué)在一起打牌，時(shí)間過(guò)得很慢。很快，他們就要回家，我也只好回到學(xué)校。在宿舍里，書也看不下去，因?yàn)轭^很痛，有自己一個(gè)人胡亂的想，想自己和父親的爭(zhēng)吵，想媽媽和姐姐，她們?cè)谶h(yuǎn)方打工。這樣渾渾惡惡的過(guò)了一天。

第三天，依然一個(gè)人。覺(jué)得好無(wú)聊，就睡覺(jué)。到了晚上，卻睡不著了。一個(gè)人坐在漆黑的夜里，這才發(fā)現(xiàn)，這諾大的宿舍樓里只有我一個(gè)人。雖然不覺(jué)得害怕，卻突然覺(jué)得很孤獨(dú)，是那種來(lái)自心底的孤獨(dú)。我又覺(jué)得很恐懼，卻不知道如何是好。

在迷迷糊糊中睡著，夢(mèng)里，都是父親的影子。

第四天早上，我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的枕頭已經(jīng)濕透了!原來(lái)，我在夢(mèng)里曾經(jīng)哭過(guò)!!又開(kāi)始想他們，有莫名其妙的難過(guò)，很想哭，想著，眼淚就忍不住流了出來(lái)，也不想去擦它……

我終于知道，自己其實(shí)還是離不開(kāi)他，我其實(shí)還沒(méi)有長(zhǎng)大。

我終于知道，自己在那里得到的，其實(shí)只是一種依靠，一種心底的塌實(shí)。

我終于知道，我總回在某個(gè)安靜的時(shí)刻想他，是因?yàn)槲疫€離不開(kāi)他的關(guān)懷，他的呵護(hù)。

我終于知道，我還是會(huì)回去，去尋找心里的那份依靠……

在那次的徹底心扉的孤獨(dú)的恐懼中，我又感悟到我和他之間那割不斷的情!

以感受真情的話題作文600字3

以前，我總是以為，只要不是熟悉的人，他一定不會(huì)出手相助于你，但是，自從那件事以后，我對(duì)自己的觀念有所改變了，那就是不管熟不熟悉的人，只要你有困難，別人肯定會(huì)幫你。

那天，我在大街上走著，一不小心踩到了香蕉皮，整個(gè)人向前倒。“哎呀，痛死我了。”我捂著膝蓋吃痛的說(shuō)。原本以為別人看到了，也只會(huì)一掃而過(guò)，不會(huì)伸手牽一下我，但是我完全想錯(cuò)了。以為中年婦女走到我面前，雙手把我牽了起來(lái)，邊拍我身上的灰塵邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么不小心，傷到哪里沒(méi)有?”我非常驚訝的望著她，我與她非親非故，她干嘛幫助我?那位中年婦女見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，就看看我腿傷著了沒(méi)有，掀起褲子一看，膝蓋都青了，那位中年婦女站起身，就對(duì)我說(shuō)：“走，阿姨帶你去醫(yī)院?！蔽腋钦痼@了，疑惑地看著她，覺(jué)得她是一位騙子，我站著不動(dòng)，心想：我才不上你的當(dāng)呢。阿姨見(jiàn)我久久不起身，看出一點(diǎn)疑云了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你放心，我不會(huì)騙你的，你以為我是那樣的人嗎?呵呵。”我看著阿姨，嗯，確實(shí)不像，就姑且的跟著阿姨走到了醫(yī)院，這時(shí)我才知道我誤會(huì)人了。

包扎好后，我感激地對(duì)阿姨說(shuō)：’阿姨謝謝你，剛才我還誤會(huì)了你，真對(duì)不起，那包扎的錢我現(xiàn)在就會(huì)去拿?！卑⒁绦χ鴮?duì)我說(shuō)：“不用了，拿錢也沒(méi)多少，助人為樂(lè)嘛。”我此時(shí)，心里暖暖的，眼睛也朦朧了……

人間處處有真情，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)!

以感受真情的話題作文600字4

夜深了，我臨窗望月，姐姐離開(kāi)我已一年之久，現(xiàn)在她身在臺(tái)灣，應(yīng)該過(guò)得安然無(wú)恙吧?不知不覺(jué)中，順著眼角無(wú)聲滑過(guò)的淚珠再次沾濕枕巾……

第二天，跟往常一樣，桌子上又出現(xiàn)了一封信。我沿著邊線撕開(kāi)了，沒(méi)有信紙，有的只是一枚枚寄滿真情的郵票。這一枚枚小小的郵票就是深深的關(guān)懷與問(wèn)候……

姐姐從小就喜歡上了郵票，我到姐姐家除了下棋、看書以外，我倆還經(jīng)常在一起翻閱她那幾本精美的郵冊(cè)，欣賞郵票。她總教我要小心地夾好每一枚郵票，她總把它們當(dāng)作心肝寶貝一樣呵護(hù)著。從那時(shí)起，我也就慢慢地喜歡上了集郵。后來(lái)，她去了臺(tái)灣，正是這一枚枚小小的郵票搭起了我們之間日日夜夜的思念。

閑來(lái)無(wú)事，我會(huì)一個(gè)人靜靜地翻閱著那本郵冊(cè)，什么煩心事統(tǒng)統(tǒng)都被拋到九霄云外。每逢收到新的郵票，我都有說(shuō)不清的高興，但是高興過(guò)后又有點(diǎn)傷痛。唉，要是姐姐這時(shí)能在我身邊，那該多好呀!

我又翻開(kāi)了一頁(yè)，《風(fēng)箏》映入了我的眼簾，童年的那一幕快樂(lè)時(shí)光又出現(xiàn)在我的腦際：那一年的春天，姐姐她們一家回大陸探親。我們一起到古香古色的文廟廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們拉動(dòng)著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線，讓風(fēng)箏在高空中自由飛翔，望著那五彩繽紛的風(fēng)箏，我高興地歡呼著、奔跑著……

風(fēng)箏呀，風(fēng)箏!你何時(shí)才能把我與姐姐拉近?

臺(tái)灣啊，臺(tái)灣!你何時(shí)才能回到母親的懷抱?

我，又陷入了沉思……

以感受真情的話題作文600字5

風(fēng)雨瀟瀟，密集的雨簾仿佛飄落到我的心頭，蒙上了一層無(wú)名的惆悵：“如此烈的風(fēng)雨，真不知該如何回去!”

看看表，已經(jīng)5：20了，校門口除了我之外，空無(wú)一人。我的同學(xué)們已經(jīng)被早在門口等待多時(shí)的父母或披上雨衣，或拉進(jìn)轎車，都紛紛離去了。獨(dú)剩下我，只身靠在校門的柱子旁，孤獨(dú)的等待著。心中不住的埋怨父母，如此的風(fēng)雨，怎也不給我送一把傘來(lái)?

從街的轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了一個(gè)人影，我定睛一看，是父親。撐著一把銀白的傘，緩緩地向我走來(lái)。

慢慢的，近了。我發(fā)現(xiàn)在他的手中還拿著一把傘——這一把是他經(jīng)常打的，傘面上千瘡百孔。

他走到了我的面前，我這才能看的更清楚——他的褲腿上濺了滿了泥，膝蓋部位有一個(gè)破洞，走路一瘸一拐，明顯是曾摔了一跤。

“你……摔了一跤?”我遲疑地問(wèn)道。

“嗯?哦，沒(méi)事，不小心而已，不過(guò)傘摔壞了一把，我們只好共用一把傘了。”

“那好吧?！蔽易呦铝伺_(tái)階，走進(jìn)父親的傘中。

不知多久以來(lái)我沒(méi)有與父親的距離如此的近過(guò)。往日父親為我送傘。我們多是一言不發(fā)地各自撐著傘慢慢走著，彼此間保持著10米左右的距離。就仿佛我們只是毫不相干的路人一般。

上下打量父親，不知何時(shí)，他的臉上留下了歲月的滄桑，不知何時(shí)，他滿頭的青絲中夾雜著耀眼的銀白……

這把雨傘明顯是有點(diǎn)太小了，父親的大半個(gè)肩膀都露在外頭，土黃色的夾克被雨打濕，顯得顏色加深了不少。

印象中的父親是一個(gè)始終充滿著活力的中年人，1米8幾的大個(gè)子在人群中是格外的顯眼。而在我身邊的父親，顯得是那么的蒼老。

我望著父親，不覺(jué)中，淚已成行。

那一個(gè)下雨的傍晚，我真正的明白，父親永遠(yuǎn)都在無(wú)言地呵護(hù)著我，可我卻沒(méi)有感悟到這刻骨銘心的愛(ài)的方式。

生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對(duì)兒女一份暖暖的愛(ài)。

從此，每當(dāng)窗外風(fēng)雨瀟瀟，我便在心中默想：父親又送傘來(lái)了嗎?在風(fēng)中，在雨中。