根，你默默無聞，你把吸來的水分傳給了枝、干、花、葉，你給枝干以壯大，你葉片以新綠，給給花以色彩，當人們見到五顏六色的花，綠色的樹葉，強大的枝干，贊不絕口，而你自身躲在地里，不易被人發(fā)現(xiàn)，有誰來贊美你呢？這里給大家分享一些關于根話題作文，供大家學習。

根話題作文1

假如我是一棵小草，生長在西湖旁的大草坪上。在那兒，我生活得無憂無慮。

春天，我探出了小小的腦袋，扭頭看了看身旁，兄弟姐妹們正激烈的討論著什么。放眼望望四周，柳樹姐姐抽出了葉子；桃花姐姐正鼓著一個個鮮紅的小花苞，空中彌漫著早春的氣息，真清爽！看看西湖，湖面非常平靜，偶爾一陣春風，湖面就有了微微的漣漪。轟隆隆，不知什么時候，春雷叔叔來了，雨阿姨也下起了陣陣細雨，我和大家高興地享受著場舒適的沐浴。

夏天，我已經(jīng)長高。太陽高高地掛在天上，我看著荷花姐姐鼓著的花骨朵兒在搖動。我不由得想到，世界真是美好！中午，看著荷花姐姐的花苞越來越大，好像快爆炸了，我從心底祝福她。夜晚，聽著陣陣蟲鳴，安然入睡。

秋天，當一片片葉子從樹上飄下來的時候，我就知道了我的生命將走向盡頭，但我還是嗅著桂花那淡淡的清香，欣賞著這金黃色的世界，慢慢品味著枯萎的過程。

冬天，下起了，我身旁的同伴個個無精打采的，只有我的精神稍好些，因為我知道，我以后并不是枯萎后就一無是處，我還可以為明年那些小草輸送養(yǎng)分。

再見了，世界。我倒在一片白茫茫的雪花中。到了春天，我還會再次欣賞你的。

根話題作文2

那些曾經(jīng)的汗水和哭泣，是我們作為中華兒女的責任與輝煌，亦是我們傳承的根。題記

我無聊的換著一個有一個悲歡離合的電視劇，心中只覺得空蕩蕩的，忽然，看到那個場面時，我的手指不經(jīng)意間顫抖了一下。

那個小女孩明顯是在國外，可烏黑的頭發(fā)和棕色的大眼睛無一不證明她是個中國人，她在哭，紅腫的眼睛閃爍著晶瑩的淚光，這么可愛的天使讓我的心軟成了一灘水。而她的母親在旁邊卻正嚴厲地看著她。她母親右手抱住女孩的右手，讓她用筷子夾食物，可無論如何，小女孩的手都無法控制筷子。她哭著鬧著，一旁的母親也只是溫柔而堅定地說：“中國人，怎么可以不用筷子呢？”最后，當女孩笨拙地夾起一塊食物時，她破涕而笑，那樣的笑容晃到了我心中塵封的記憶。

那是我很小的時候，還沒上小學，母親天天叫我學拼音。那些聲母韻母是我避之如毒蝎的東西。小孩的天性，是散漫而貪玩的，而每當母親一來，我的樂趣就消散如煙了。母親會一本正經(jīng)地教我背拼音。那是，我坐在她懷里，她手指一個，我讀一個。當遇到我不會的時候，她會馬上告訴我怎么讀，再接著考，最后又問了一遍那個我不會的拼音。她會考我很多遍，直到考的我毫無耐心，在她未問之前便如大炮一般統(tǒng)統(tǒng)吐出，她反倒十分開心的夸獎我，讓我猶如一拳打倒棉花上，有苦說不出。

在平時，母親總是分注意我的發(fā)音，若有時候我把平舌讀成翹舌，她總會故意笑我，這樣我就記住了。

我最厭惡的就是待我長大之后的抄字，每次都要把一個字抄上好多遍，而不論我如何又哭又鬧，平時心軟的母親總會擺上一個包公臉，把我關在房間里，只一句：“寫不好，別想吃喝玩?！彼?，時常我是邊哭邊寫的。

現(xiàn)在，回想以前的辛酸史，我是驕傲的，因為我的發(fā)音總是比同齡人標準的多。我的母親學歷不高，教孩子學習的方法也著實是慘不忍睹，但就是這樣一個最原始的方法使我不知覺間將之傳承，這是我們的根。

根話題作文3

一盞臺燈，放在床頭，散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著，我認真地聽著，漸漸就進入了夢鄉(xiāng)。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。

長大些，我識字了，于是瘋狂地愛上了書。空閑時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧著一本書，進入另一個世界。

不知為什么，我是如此得喜愛書。也許，是因為在閱讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛，一個美麗的夢想植根于我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。

有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著，并將身心投入其中?！朵撹F是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。

閱讀之余，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來，是多么有趣的一件事啊！

夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，于是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根于心底。我相信，帶著心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！

根話題作文4

根，多么平凡，多么地不起眼，可是誰知道呢？一棵參天大樹，它靠什么生長？它靠根，靠著它在土里扎下深根，靠它提供養(yǎng)料。最不起眼的根是正棵樹的生命，它默默地穩(wěn)住整棵大樹，人們看到樹，都是向上望，欣賞著大樹繁茂的枝葉，沒有人會低下頭去看看根，它永遠被人踩著，可是它卻沒有生氣，沒有同樹葉紅花比美，只是默默地為大樹提供養(yǎng)分。

根默默無聞的精神，不正是和為我們嘔心瀝血的老師的精神是一樣的嗎？老師每天不辭勞苦地為學生講課，下課了，學生們在玩耍的時候，老師在干什么？她坐在辦公桌前批改著同學們的作業(yè)。放學了，走過老師的窗前，老師正在燈下備課，準備著明天講課的內(nèi)容。老師是多么辛苦，可是還總是有不懂事的學生在課上搗亂，在課后罵老師，幫老師起外號。上課搗亂的同學，課后老師還要花時間對他進行教育，告訴他道理，叫他要認真學習，將來會有用的。在一個山區(qū)，曾有這樣老師，她從繁華的大城市來到貧困落后的山區(qū)教書，學生們都很聽話，不過她很想念那繁華的大城市，于是在一天早上，天還沒亮，她收拾好東西偷偷地走了，爬到了山頂，她聽見有一群孩子在喊她，轉過身來一看，是她的學生們，光著腳，齊刷刷地跪下了：“老師你別走”，老師感動了：“好，孩子們，我們回去！”這一次回去她就永遠也沒有走，知道她被查出患了絕癥，她為孩子們講完了人生的最后一堂課，她把自己的一生都奉獻給了教育事業(yè)。老師是多么偉大，我們要尊重老師。

老師是個多么偉大的職業(yè)，我們的老師都是偉大的，我們要尊重老師，也許老師的一些做法令你無法理解，但是總有一天你會明白！

根話題作文5

在風雨中挺立著的大樹，根被埋在黑暗的地底，它從泥土的縫隙中找尋著養(yǎng)料，它不斷的延伸自己，為的是正在向上生長的枝葉。展示在光明的空氣中，享受著天與地的恩惠，陽光的溫暖，雨水的滋潤，養(yǎng)分的不斷輸送。枝葉們依靠著這些物質不斷的生長，它們每長一寸就離根遠了一寸，可它們從沒有忘記根賜予的恩惠，在顯示出樹木的強勁和生機后，便會隨風飄向大地，在根最需要它們的時候，化做一絲養(yǎng)分，維持著樹木的生長。

俗話說：“根深葉茂。”根向四周擴展得越深遠，將會使枝葉向外延伸得越寬闊。像樹木一樣，正是由于中國數(shù)千年的文化積淀才使得人們在思想上不斷前進。

人們在學習了孔子的儒家道義后，了解到什么是仁人之心，從此便有了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；人們在學習了中國古代史中莊宗因寵愛伶人而讓艱苦打拼下的江山輕易被他人所奪，這才了解什么叫做“禍患常積于乎微，而智勇多困于所溺?！睆亩靼追牢⒍艥u，不可因小失大的道理；人們在學習了秦是怎樣以單方面力量吞并六國，又是怎樣被編伍之民滅亡的史事后，了解到治國應以民為本。從中國歷史的教訓中我們可以學到的太多，太多。歷史就像是輸送養(yǎng)分給葉的根，源源不斷地輸送著歷史教訓的養(yǎng)分給我們后人。

中國古代文學也是我們強有力的根。我們欣賞古詩詞；研究古代散文，探究每一時期不同的文學風格。從中體會出什么是美，什么是君子之度，什么是求學精神……這些養(yǎng)分不斷地填充著我們的思想，豐富著我們的內(nèi)心世界，提高著我們的修養(yǎng)。

落葉必要歸根。我們在對祖先給予的文化有所了解，并進而提出進一步的見解時，我們的觀念將會被包容進下一代子孫們所要研究的范圍，這時我們便成為一支根，以一生的研究成果為子孫奉獻著。

正是由于人們從遙遠的中國古文化中不斷的吸取，再不斷的付出，如此反復循環(huán)，才使中國一步步前進。這便是根的偉大之處，它能夠使人們使社會向著更高層次發(fā)展，不斷前進，永不停滯。