牽掛話題作文小學(xué)生大全
牽掛,像一束冬日里的陽光,使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛,像一鴻沙漠里的泉水,使困境的人看到生活的希望。牽掛,像一首夜空的歌謠,使無依的人獲得心靈的慰藉。這里給大家分享一些關(guān)于牽掛話題作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
牽掛話題作文小學(xué)生1
牽掛是什么,牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對(duì)方緊緊相連,讓我們?cè)诔錆M愛的世界里遨游。
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線。海外的游子對(duì)祖國的思念,是一種牽掛;父母對(duì)子女的思念,是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭。
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中。新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心,感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么,牽掛是一把無形的發(fā)令,在你最寂寞時(shí)響起。
牽掛是成長(zhǎng)的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí),不曉得什么是牽掛;長(zhǎng)大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我。
牽掛話題作文小學(xué)生2
牽掛總是牽腸掛肚,而現(xiàn)在我在牽掛著你。轉(zhuǎn)眼你離開我們已經(jīng)五個(gè)春秋。在你的葬禮上我想用微笑代替失去你的悲傷,可是眼淚這種液體不是我所能控制??粗阋郧安噬掌丝讨皇:诎?,他們抬著你幫你穿好壽衣你僵硬冰冷的身體一直無動(dòng)于衷,我還傻傻的認(rèn)為你只是還沒睡醒。當(dāng)他們把你放到一個(gè)黑匣子里別人說那是棺材人死了就放到那里,我突然地緊張哆哆嗦嗦的身子不斷搖晃,直到他們把你下葬一點(diǎn)一點(diǎn)泥土把你填埋讓你和泥土化為一體,那時(shí)我意識(shí)到我真的失去你了。
我該拿什么來懷念你,我的至親至愛。在我吱吱呀呀學(xué)會(huì)走路時(shí)你就牽著我陪著我練習(xí)走路,從跌倒到爬起,從失敗到成功。在我六七歲時(shí)體質(zhì)較弱一到夏天碰著太陽就會(huì)流鼻血而你不顧嚴(yán)酷烈日為我上山摘草藥為的就是能使我早日安康。而在我十四五歲時(shí)你卻離開了我,你帶著微笑離開,我?guī)еz憾看你離開。當(dāng)你還健在硬朗時(shí)我總覺得時(shí)光好漫長(zhǎng),你對(duì)我的好我覺得是理所當(dāng)然。從你挺直的背影到你佝僂的樣子,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光好殘忍它傷害了一個(gè)愛我的人。那一刻,我在心里默默告訴自己,等我長(zhǎng)大要好好對(duì)你給你好多好多錢做好吃的給你建大房子......可是時(shí)光就是這樣不經(jīng)用,你才剛成長(zhǎng)又要老去。是的那段時(shí)間你病倒了,你不能像以前那樣給我講故事,給我做你拿手的自制月餅,替代這些的是你每天與病魔斗爭(zhēng),每晚還要忍受病痛的呻吟,我看著你皺紋中帶慈祥的臉龐此刻只剩痛苦扭曲,我那么害怕抓著你的'手不放開,你卻還轉(zhuǎn)過來安慰我說沒事沒事。第二天你卻像沒事人一樣樓上樓下走動(dòng),我很高興你又像之前一樣了??墒呛枚嗳硕紦u頭說這是回光返照,活不久的。一句’活不久‘刺痛心的要害,我不理解什么是回光返照,我只相信能找起來就是健康??墒敲\(yùn)它不怎么偏愛我,第三天你就那么的悄悄的離開了我。那半碗還有余熱的米粥還停留在在那里,可是親愛的你只剩下空殼給我們悲傷,你的靈魂早已不在。你知道嗎,通天的哭聲還不能敲醒你沉睡的心靈,很多人都說你這樣也好你可以擺脫病魔去另外一個(gè)世界??墒?,這不是我想要的結(jié)果,我想你可以一直陪著我陪我成長(zhǎng)從幼稚無知睿智成熟,可是你走了沒有一句所謂的遺言留給我。
此刻捧著和你唯一一張合照,往事幕幕卻回不去了。我最親愛的爺爺,天國那邊你還好嗎?我一直在牽掛著你。
牽掛話題作文小學(xué)生3
牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。
還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時(shí),爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,要注意安全:不要在太陽下呆太久,會(huì)中暑……這些囑咐雖然使我很不耐煩,但還是聽了下去,畢竟是爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛。
到了青島后,每天都會(huì)接到爸爸媽媽的短信,內(nèi)容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對(duì)兒子的牽掛,就會(huì)想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話,非常感動(dòng)。
從青島回來后,媽媽一見我,就立即說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了”,其實(shí)我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對(duì)自己愛的表現(xiàn)。
前幾天,早晨上課時(shí),突然下起了大雪,放學(xué)后,推著自行車出了校門一看,路上的雪已經(jīng)沒過了腳面,到處是深深的腳印,加上寒風(fēng)呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時(shí),突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,然后說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學(xué)校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,然后就推著車子往回走,看著他的背影,感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……
現(xiàn)在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個(gè),為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對(duì)著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。
常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的牽掛吧!
牽掛話題作文小學(xué)生4
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,它可以聯(lián)結(jié)親情,聯(lián)結(jié)友情,聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份真情,一縷相思,一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短?!翱兹笘|南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托。“慈母手中線,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的.力量和勇氣。
牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì),也沒有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛,讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。人世間如果沒有牽掛,就好比植物缺少陽光雨露;一個(gè)沒有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語,是心靈對(duì)話。牽掛別人和被別人牽掛都是一種幸福,讓我們每一個(gè)人都領(lǐng)會(huì)牽掛,品味牽掛,學(xué)會(huì)牽掛,讓人生變得更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
牽掛話題作文小學(xué)生5
徜徉在記憶的彼岸,遙寄一份相思的掛念?!}記
枝頭綠意盎然的季節(jié)里,以中考結(jié)束為理由,從此你我天各一方,或許,是緣分已盡,天注定的結(jié)局,我們不再相遇。
偶一次,掛上QQ,看見你在線,便給你發(fā)了信息,然后,我們開了視頻,但是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上,勉強(qiáng)露出的苦笑讓我好不習(xí)慣,我向你要了手機(jī)號(hào)碼和地址,但是命運(yùn)真的好捉弄人,我不期望發(fā)生的事,還是在意料中發(fā)生了……
我太了解你,一個(gè)外表樂觀,內(nèi)心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識(shí)之時(shí),你的笑容像冬日的陽光,溫暖我的心,我嘗試著走進(jìn)你的生活,期望自我能像你一樣快樂,最后,我們成了朋友,不,是知己。但是此后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)你并不快樂,那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。之后,我和你吵過,我說你沒有敞開心扉去對(duì)待別人,我說你虛偽,但你的回答折服了我。你說,那不是虛偽,那只是不想在乎你的人為你擔(dān)心,難過。在和你分開之后,我真正的懂了你的那句話,我打電話給你,傳來的是機(jī)械的回答:“對(duì)不起,您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”我寫信給你,信卻被退了回來,原因是:原址查無此人。我每一天掛QQ號(hào),但是你的QQ頭像一向灰暗著,再聯(lián)系不到你,再也見不到你。我沮喪,難過,腦海里浮起我和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事一幕幕,難忘懷。
和你失去聯(lián)系后的一個(gè)星期五。我去了母校,在你曾坐過的位子上,我看見一個(gè)女孩,她有著和你一樣長(zhǎng)的黑發(fā),只是桌子還是原本的桌子,人卻已不在,或許,這就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感覺到,沒有你我便無法再在自我的天堂里自由飛翔。于是,我問母親是不是天使的翅膀斷了,她便再不能到達(dá)自我想去的地方。母親微笑著搖了搖頭:“至少她還能憑借自我的雙腳邁開步伐,去自我想去的地方??!”我讀懂了母親的話,所以我振作起來,去努力,努力的兌現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾——考上南京大學(xué)。
牽掛,對(duì)你的牽掛,你是否有感應(yīng),我親愛的朋友?
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