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正青春范文_關(guān)于青春作文700字

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青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文,接下來隨著小編一起來看看吧!  

以青春為話題的作文1

青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。

有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經(jīng)過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對這有著夢想與單純的少年生活。

浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒永恒。

青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不應(yīng)該用新的打算嗎?

以青春為話題的作文2

我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。

小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。

多么偉大的思想??!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。

多么驚人的毅力??!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

多么純真的友誼??!道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……

書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。

我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。

以青春為話題的作文3

轉(zhuǎn)眼間已是高二了,離家不知道多少公里。印象中,在家是太陽在校已是傍晚,學校是封閉式管理,離校近的同學也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。

從高一到高二,已是一年過半,卻感覺是一場旅行,是孤獨的。

記得高一時,同學之間互不熟悉,天天都是埋頭做作業(yè),把自已喬裝成一個“假忙人”,這樣似乎就聽不見外面的喧鬧,感覺自己并不是一個融入不進別人圈子里的人??尚膹膩眚_不了自己。目光也騙不了自己,總往門口張望,期待有某個人呼喚自己,我們可以勾肩搭背地從樓道走過,就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月,已是桂花開的時期。家里也有許多桂花樹,早前,有許多小伙伴一起去摘桂花,我們搗碎它,裝在瓶子里,說好做成香水等來年桂花再開。而今,與身邊的人只是陌路,來來往往的人并不熟識,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出來的數(shù)學題,孤獨,肆無忌憚地侵蝕著我,讓我最后繳械投降。

政治老師說,喜歡群處而獨處是內(nèi)心孤獨的人是空虛的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一顆心不知往何處安防,仿佛抽掉全身的內(nèi)骨,最后也只剩空殼了。

時間久了,也學會如何生活,而不是如何度日,在班上空閑時,心情不錯了寫作業(yè),有什么想說的用筆記錄下來,去操場溜達幾圈,書店買買雜志……何樂而不為?所謂孤獨,有時也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了,限定了自己是孤獨的,于是外面的風景也就看不見了,兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。

十六七歲的年紀,即將步入成人的殿堂,青春,仿佛離我們會越來越遠,卻似乎從未離去。這是一場旅行,越過高山大海,看遍春夏秋冬,嘗盡人間冷暖,孤獨,那是一定有的,看我們?nèi)绾稳グ压陋氜D(zhuǎn)化為力量。

青春,是一場我們需要學會孤獨的旅行。

以青春為話題的作文4

今天,學校組織我們?nèi)タ措娪啊肚啻旱念澮簟?,影片雖然只有那么短短幾十分鐘的時間,但卻勾起了我萬萬千千的思緒。。。。。。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。每當回憶起我那金色的童年,回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消云散的每一個美妙的回憶,每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年,讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。

往事如煙,畢竟是回憶,畢竟是過去?,F(xiàn)在的我已進入了青春期,對于我而言,這是我第二段人生的開始,我不希望再像年幼時的我,再一次錯過金色的歲月!

青春期是身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題,

而青春期我們必須要正確面對。

青春期我們應(yīng)該輕松一點,放開自己,不要因為自己在生理或心理上的變化而壓抑自己,因為每個人都會經(jīng)歷這樣的“青春期”,這是很正常的,讓自己開朗一些,樂觀、活潑一點,給自己一點自信。假日多去書店看看自己喜歡的書,多跟同學、老師交流一下,在生活上或?qū)W習上有什么不開心的事多根家長溝通,請教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍,了解心理發(fā)育的科學知識,有助于盡快學會適當?shù)恼{(diào)節(jié)心理狀態(tài),有助于心理的健康發(fā)育,避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動和社會實踐,在實踐中增強認識事物,分析、判斷和解決問題的能力,

青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期,使青春期成為快樂的化身,金色的年華!

以青春為話題的作文5

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

可謂,青春年華醉書香!

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