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最美同桌話題作文

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同桌凱麗,天生有一張清秀的臉龐,薄薄的嘴唇能說(shuō)能笑,不大不小的眼睛不停得對(duì)你“放電”,還有那高高的鼻子,自信而又謙虛,讓人想起三國(guó)美人“小喬”。當(dāng)然,最明顯的還是那兩根又黑又長(zhǎng)的“天線”,走起路來(lái),一甩一甩的,初看像是一位可愛(ài)的淑女。這里給大家分享一些關(guān)于最美同桌話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

最美同桌話題作文1

五光十色的煙花飛舞著,盡展那絢爛奪目的光姿,可惜短暫而急促;美麗清香的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著,秀出婀娜動(dòng)人的舞姿,可惜總會(huì)凋落。

然而,每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好。有時(shí),生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的,但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。

緣分讓我們相聚在一起,我們?cè)黄鸪靶Π嘀魅蔚纳砀?,一起諷刺代課老師的長(zhǎng)相,一起對(duì)著黑板上的錯(cuò)誤哈哈大笑。。。你總是看起來(lái)一副風(fēng)流倜儻的樣子,總是生怕自己的外表有不完美的地方,而我恰恰相反,總是一副嫻靜淑美的面貌??墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn),對(duì)方和自己第一次見(jiàn)到時(shí)有著天壤之別!

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記”,我們一起看對(duì)方的日記,對(duì)著上邊的錯(cuò)別字爭(zhēng)論不休,現(xiàn)在看到日記,便想起我們?cè)谧粤?xí)課打架,弄得課桌遍體鱗傷,被班里同學(xué)說(shuō)的臉面盡失,被班主任數(shù)落的無(wú)地自容的時(shí)候,總會(huì)結(jié)成同盟,頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。

“你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮”,我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四,總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆,然后小心翼翼地問(wèn)對(duì)方:“我能借你橡皮用用嗎?”那時(shí)候的我們都很天真。

“你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡和我在一起”,你說(shuō)喜歡和我吵架,喜歡和我打架,喜歡看到我被氣得語(yǔ)無(wú)倫次的樣子。你說(shuō)喜歡我的天真,喜歡我的單純,還喜歡我的不拘小節(jié)。我說(shuō)“彼此彼此”。這簡(jiǎn)單的幾句話,卻為我們的友誼奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期,我們要經(jīng)歷分別,眼中的不舍不能略過(guò),我們約定還是朋友。心中有千萬(wàn)種情感,卻只能說(shuō)“同位,我走啦”。

而如今,我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí),沒(méi)有想象中的激動(dòng)和歡樂(lè),有種形同陌路的感覺(jué)。這種感覺(jué)是酸澀的,但讓我們永遠(yuǎn)記住,還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情!

最美同桌話題作文2

在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,我是初一(2)班的學(xué)生,在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)里,我和胡炯成為同桌——這,就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天,我已和胡炯創(chuàng)造了三部曲,希望朋友們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的創(chuàng)作。友誼

當(dāng)我知道老師讓我和胡炯成為同桌時(shí),我面對(duì)全班同學(xué)大哭了一場(chǎng),心想:我怎么和男生成為同桌?為什么不能和女生做同桌呢?我的腦子里有許多疑問(wèn),但一直不敢去問(wèn)老師。無(wú)奈,我只好收拾書(shū)包,朝胡炯奔去。“讓開(kāi)!”我大吼一聲,他可能被我這一聲嚇著了,坐著看著我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。我更生氣了,使出吃奶的勁兒將胡炯拽出,自己“獨(dú)占鰲頭”,昂著頭坐在座位上,暗想:我一定不要和他說(shuō)話。這樣堅(jiān)持了兩天,第三天晨讀后,胡炯突然對(duì)我說(shuō)“你政治作業(yè)寫錯(cuò)了。”我聽(tīng)了,急忙從組長(zhǎng)那奪過(guò)政治作業(yè)本一看,哎呀!抄錯(cuò)題了,我即刻將作業(yè)訂正了一遍,交給了組長(zhǎng)。嘿!這小子人還不錯(cuò)!

火山爆發(fā)

不論是在小學(xué),還是在中學(xué),我總是被男生公認(rèn)為“火山”,所以他們一般不敢碰我,生怕我這火山灰隨時(shí)“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊,每當(dāng)?shù)搅松险n時(shí)間,他總是用一句口頭禪“讓一下”。“日轉(zhuǎn)星移”,我越來(lái)越煩燥,常對(duì)他大吼:“一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒出,你煩不煩哪!”他呢,總是站在一邊耐心的等我站起,默不作聲。有一天,我煩急了,竟然將他的筆袋扔在地上,他仍然什么也沒(méi)說(shuō),并且自己撿起了筆袋。這一次,我對(duì)自己的舉動(dòng)有些后悔,下課時(shí),我抱歉地說(shuō)“炯炯,對(duì)不起!”他似乎有些生氣地對(duì)我說(shuō):“算了,算了,但你千萬(wàn)別叫我‘炯炯’,你們女生脾氣不好還愛(ài)叫我‘炯炯’。我聽(tīng)后,“撲哧”一聲笑了。

通行證

雖說(shuō)我道歉了,但我還是厭煩他的口頭禪,最終,我決定辦一個(gè)通行證:胡炯出去玩時(shí)要將我開(kāi)給他的通行證帶著,進(jìn)座位時(shí)要將通行證還給我,否則,將不得入內(nèi)。哈哈!現(xiàn)在胡炯的口頭禪漸漸少了,我“噴發(fā)”的次數(shù)也少了,這還真是個(gè)兩全其美的辦法!不過(guò),大家不要學(xué)我哦!我過(guò)一段時(shí)間就會(huì)撤銷這游戲的哦!

“12345671——”,同桌三部曲已經(jīng)演奏結(jié)束,希望各位聽(tīng)眾提提意見(jiàn),使這首曲子更加動(dòng)聽(tīng)。謝謝!

最美同桌話題作文3

我有一個(gè)淘氣的同桌,他的名字叫馬琳,我們都給他起了個(gè)外號(hào)馬鈴薯。

有一天,上美術(shù)課,同桌沒(méi)帶東西,老師說(shuō)讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的東西,我叫住他,說(shuō):“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,你敢動(dòng)我的東西?”“沒(méi)事,老師說(shuō)讓我?guī)湍愕?”他說(shuō)?!暗俏也恍枰愕膸椭!闭f(shuō)著,我一個(gè)眼神,他就急忙縮回手去。

一次,老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè),我一看,呀!沒(méi)帶鋼筆,問(wèn)好朋友借一支吧!可是她們只帶了一支鋼筆!對(duì)了,問(wèn)同桌借一支吧!可是我想起上次不讓他幫我的事,唉,算了,快下課了,別磨蹭時(shí)間了,我硬著頭皮對(duì)他說(shuō):“借我一支鋼筆,行嗎?”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說(shuō):“下次別忘記了!”我心想:太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!

我和同桌說(shuō)好誰(shuí)都不許超過(guò)這條“三八線”。我們約法三章,第一章:如果誰(shuí)超過(guò)“三八線”就讓對(duì)方超過(guò)一整天。第二章:如果誰(shuí)違約,就要把鋼筆給對(duì)方。第三章:雙方都要蓋下章子!可是,剛蓋完章子,我的橡皮就超過(guò)了“三八線”,結(jié)果,同桌超線了一整天!唉!誰(shuí)叫我超線了呢!

“叮鈴鈴”鈴聲響了,他一聽(tīng)到鈴聲就飛快地向外跑去,結(jié)果,他把我最心愛(ài)的鋼筆掉到了地上,鋼筆摔壞了,我火冒三丈,氣呼呼地對(duì)他說(shuō):“你給我賠!”“不就是支鋼筆嗎!再買一支就行了!”他說(shuō)?!斑@支鋼筆是老師送給我的,你知道有多重要嗎?”我說(shuō)?!靶辛?,我再給你買一支就行了!”他說(shuō)。但是我還是不甘心就這樣,我和他生了好幾天悶氣。

每一對(duì)同桌都是歡喜冤家,雖然我們經(jīng)常吵架,可是我們的友情比什么都重要!

最美同桌話題作文4

前幾天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),而且他和我成了同桌。

我這位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知為什么,他就被轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。

他可是個(gè)大家伙,體重為114斤,身高為1。49米,有點(diǎn)偏橫向發(fā)展,從遠(yuǎn)處看,這體型就像一顆“球”。長(zhǎng)著一雙中等大小的眼睛,還有著一條香腸似的嘴巴,還有著肥肥胖胖的“鵝蛋臉”。與巨大無(wú)比的頭,這頭上吧,還有著幾根猶如刺猬的刺一樣的短頭發(fā),這刺就是他的終極武器,當(dāng)有人想欺負(fù)他時(shí),他就是用他的“刺”去扎他,讓那人疼得生不如死。

他這個(gè)人十分幽默、搞笑,經(jīng)常給我們講笑話,讓我們捧腹大笑,自從他來(lái)了,我們的教室就變成了“開(kāi)心教室”。只要有人進(jìn)來(lái),出來(lái)時(shí)一定是笑著。而且,他還是很樂(lè)于助人,當(dāng)看到有人有煩心事時(shí),他就會(huì)給他們講笑話,使他們不再不開(kāi)心。他可是我們班,不,甚至是整個(gè)年級(jí)名副其實(shí)的“幽默大王”。

有時(shí),他也會(huì)與同學(xué)們之間發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí),但這些吵架的原因大多數(shù)是因?yàn)樗麄儾婚_(kāi)心時(shí),他給他們火上澆油、雪上加霜,使他們更不開(kāi)心了。

我的同桌他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,在班里中屬于中等的位置,每次考試都差不多只考個(gè)七、八十分。但總能保持良好的心態(tài)去面對(duì)分?jǐn)?shù),他堅(jiān)信,付出與收獲是成正比的,付出了多少就會(huì)收獲多少,所以,他一直在努力著,從未停止過(guò),因?yàn)樗?,只要他付出的多了,收獲也就多了,同學(xué)們一直相信他會(huì)學(xué)習(xí)變得越來(lái)越好,成為班級(jí)中的第一名。同學(xué)們還經(jīng)常鼓勵(lì)他“加油吧,你會(huì)成功的”!他也相信自己一定能成功的!

最美同桌話題作文5

“高精鉞,你又在干什么?站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著,他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫、調(diào)皮、貪玩的高精鉞,也是我的同桌。

高精鉞他1米55左右,長(zhǎng)著一副大眾臉,沒(méi)什么特別之處,唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的“差生”。

上課時(shí)的他是迷茫的!“鈴,鈴,鈴”上課了,這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上,緊鎖著眉頭,一臉迷惑的表情,卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不停的揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯(cuò)的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說(shuō):“高精鉞,都做錯(cuò)了!”高精鉞一臉無(wú)可奈何的樣子被老師提了起來(lái)。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)加減題,高精鉞默不作聲,眼睛只盯著課本,流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒(méi)說(shuō),絕望地走上講臺(tái),開(kāi)始上課了。

課間的他是活潑,調(diào)皮的!看見(jiàn)李婧一在全神貫注地寫小說(shuō),他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)他踮起腳尖,抬起胳膊,張開(kāi)雙手,詭異地悄悄地走到李婧一身后,大聲尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過(guò)了一小會(huì)兒,他又回到教室,發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人,他看孟慶豪沒(méi)留意他,就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳,雙腿一盤,雙手一抱便成功了!高精鉞滿臉神奇,盛氣凌人地說(shuō):“豬八戒背媳婦了哦!”但是好景不長(zhǎng),由于孟慶豪重心不穩(wěn),他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來(lái)了,對(duì)著孟慶豪說(shuō):“壓到人家了,痛死了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。

他就是我的同桌高精鉞,既是我們班的“調(diào)皮鬼”,又是我們班的“開(kāi)心果”!與他一起的日子,平添許多快樂(lè)!

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