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貴在持之以恒話題作文精選

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人要想做好某件事情,沒有一顆堅定的恒心是不行的。擁有恒心,就是敢于向自己挑戰(zhàn);擁有恒心,就是不畏困難的勇敢;擁有恒心,就是百折不撓的精神;擁有恒心,就是向成功之岸奮進的船槳。這里給大家分享一些關于貴在持之以恒話題作文,供大家學習。

貴在持之以恒話題作文1

其實避免后悔的方法很簡單——認真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。

我們學習其實只要持之以恒就可以在學業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會半途而廢的人,在學業(yè)上往往就是在最底點上徘徊

不記得在哪里看到過一個反面例子:

有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執(zhí)意要走。“那你再幫我建一座房子好嗎?”老板對他說。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的房子問題很多?!斑@是給你的房子,我送給你的禮物?!崩习逶诜孔油旯ず髮夏窘痴f。老木匠聽了十分后悔。當初為什么不認真建?或者致意退休。

老木匠既然應答了老板的要求就應該認真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應老板的要求呢?

既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢?

反復無常的人,能開始卻不能持之以恒,他們永遠不能贏得贊譽。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。

貴在持之以恒話題作文2

“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

做什么事都應該堅持到底,因為半途而廢,不僅會使人喪志,而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

自從踏進茫茫人世間,便注定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中,重要的是學會“持之以恒”。

不渴望自己能否人過留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半,這句話我不記得是什么名人說過,這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。

我們是青春期的學生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點,所以“亡羊補牢”為時不晚,現(xiàn)在抓緊時間努力學習吧!因為,這可是影響你一生的哦!

“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個充實的夢!

持之以恒,堅持自己,努力實現(xiàn)自己的夢想,因為愛拼才會贏!

同學們,何不做一個堅信自己、持之以恒的自我,既來之、則安之,學會持之以恒,就等于看透世間,何樂而不為呢?

相信自己——持之以恒!

貴在持之以恒話題作文3

有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實做事只要肯下功夫,汗水就不會辜負他。

1878年,愛迪生決定制造出價錢便宜,經(jīng)久耐用,而且安全方便的電燈。首先,他用炭絲裝在玻璃泡中,可是僅亮8分鐘,于是先后又換了1600種材料。一次,愛迪生偶然想到用棉紗燒成炭,于是試了試。結(jié)果果然出人意料,燈泡壽命一下子延長到45個小時。雖然取得了小小的成功,可是愛迪生繼續(xù)研究,又研制出竹絲燈泡,壽命達1200小時。直到1920年,愛迪生又改用鎢絲來做,使燈泡的質(zhì)量又得到提高,一直沿用到今天。

無獨有偶,1897年,居里夫人對放射性物質(zhì)進行研究。她為了提煉一種別人不知道的放射性物質(zhì),搞到了一噸可能含這種物質(zhì)的工業(yè)廢渣。在院里進行冶煉、溶解、沉淀、分析。經(jīng)過3年又9個月,終于在成噸的礦渣中提煉出0。1克新物質(zhì),取名為鐳,這項研究也讓她獲得了諾貝爾獎。

不僅如此,美國第16任總統(tǒng)林肯也是一樣。他的成功就在于他從青少年時代對演講口才的刻苦練習。他為了成為一名律師,常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們?nèi)绾无q論。他一邊傾聽那些政治家、演說家的慷慨激昂的演說,一邊模仿他們?;貋砗笠矊W他們的樣子,對著樹林和玉米反復地練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政治界。

愛迪生制造電燈,居里夫人提煉鐳,林肯踏入政治界,這都是因為他們下苦功夫。

在著名人物中,這樣的事例還有很多,它說明只要你做事肯下功夫,堅持不懈,功夫就不會辜負你的期望。

貴在持之以恒話題作文4

告別了那個有著無限美好回憶的小學校園,我們帶著青澀與懵懂踏進了絢麗多彩的初中校園。在真正開始初中生活之前,我們還需要接受一次從心靈到身體的考驗,那便是軍訓。

軍訓是每個初一新生都需要經(jīng)歷的,而這必須經(jīng)歷的軍訓,對于我來說就像是一道坎,一道讓我想到后會覺得毛骨悚然的坎。在沒有開始軍訓之前我對未知的它充滿著恐懼。

軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告誡自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

一天下來,我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓時由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

貴在持之以恒話題作文5

有人詢問學者治學的秘決是什么。胡適先生說:“大膽假設,小心求證”。張中行先生說:“心在天上,腳在地上?!狈段臑懴壬f:“天方地圓?!旆健庆`活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神?!笨偠灾螌W的秘訣就是目標遠大、學習勤奮。

“精勤不怠,厚積薄發(fā)”。這八個字不就是治學的秘訣嗎?縱觀古今中外,大凡在學術上或事業(yè)上有所建樹的.人物,都是刻苦,有恒心的人??梢娨粋€人是否勤奮,是否有恒心,有毅力,不僅是他有無良好的心理素質(zhì)的反映,而且是他能否成為棟梁之材的重要因素。孟子曾作過一個比喻:“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。”他說,學習就好比挖井,必須持續(xù)不斷地努力才能見效。如果挖井下幾丈不見水就放棄,那就只能是一口廢井。勤奮是學習意志力和持久力的表現(xiàn),是學習由淺入深,由表及里不斷深化的條件。

做為一名高三的學生,即將迎來后的高考。高考是我們一生的轉(zhuǎn)折點。為了我們的將來,我們必須從現(xiàn)在開始努力、勤奮地學習,謹記校訓——精勤不怠,厚積薄發(fā),迎接一年后的高考。“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!睂W習的道路是不平坦的,但只要我們持之以恒,一定能抵達成功的彼岸。

今天——奮斗的起點。讓我們從今天做起,相信我們一定能做好。


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