關于給遠方朋友的一封信集錦
既然不能見面，不如給遠方朋友寫一封信。讓時間寄去我的思念，讓風兒捎去我的牽掛，讓遠方的我為你祝福，希望你天天快樂，永遠幸福！今天小編在這給大家整理了給遠方朋友的一封信大全，接下來隨著小編一起來看看吧！
給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友們：
你們好！
當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。
以前，我曾做過這樣一個夢，夢見我長出了雪白的翅膀，飛到你們身邊，來到了風景如畫的雪域高原。我們手拉手，唱著迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我們一串串歡快的腳印。我們跨上飛快的駿馬，風在耳邊呼嘯，草原上潔白的羊群和歡躍的羚羊飛快地向身后山掠，馬蹄聲伴隨著我們爽朗的笑聲久久回蕩在草原上空。我們時不時躺在一望無際的草原上，沐浴著溫暖的陽光。藍天白云之上雄鷹展翅翱翔……
也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的廣東，來到我們學校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉(xiāng)。
正好，學校正在開展“手拉手”的活動。所以，你們遇到什么困難可以告訴我們，大家都會盡力而為地幫助你們的?！?6個民族，是一個家”，互相幫助是應該的，你說不是嗎？
紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎？快樂永遠屬于你們！
祝你們：
身體健康，學習更上一層樓！
給遠方朋友的一封信2
親愛的遠方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學校的學習還順利嗎？過的生活還好嗎？你看到這封信的時候應該很驚訝吧！雖然我們素不相識，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來自美麗的山海關，這里有文明的天下第一關，有長城的起點老龍頭，要是你有時間，希望你能到這里來玩兒。我在興華小學上學，已經(jīng)讀五年級啦?，F(xiàn)在也不知道你身在何處，住在哪里，過得好不好，我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧！你要是在學習上有什么困難，我可以第一時間幫助你?，F(xiàn)在我節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一分錢，拿這些錢來給你們買學習用具和生活用品。
我愛我的學校，我有三十八位好朋友，兩位親愛的老師。我們就像一個大家庭一樣，幸福和諧的在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫信吧？我們學校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時間會去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來到這里，如果你沒有交通工具，我會去接你。
如果你收到了我的信，請趕快聯(lián)系我。
祝你：
學業(yè)有成，身體健康！
給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好!光陰似箭，聽說你快要參加中考了。我想你現(xiàn)在學習一定非常緊張吧!你的身體還好嗎?可以定要注意呀!我也是一個即將小學畢業(yè)的學生了。我的學習也非常緊張。我們學校幾乎是一個星期進行一次小考。前幾次的小考，我考得一團糟，大部分的題都錯在馬虎上了，分數(shù)很低。為此，媽媽沒少嘮叨我。為了懲罰，并且糾正我的錯誤，媽媽給我買了許多練習冊讓我做。每天我都得坐在媽媽規(guī)劃的“三八”線內(nèi)，不得邁出一步。那一天，我又坐在我的“七號監(jiān)獄”里寫著小舟，乘風破浪在題海里穿梭，我趁媽媽不注意，想溜出“牢房”。剛邁出第一步，媽媽就在客廳里說：“姑娘，渴不渴啊?"我手心里滲出了許多的汗，急忙回到“老虎凳”上做好，真是驚心動魄啊!“不渴”我不悅的答道。過了幾分鐘，又開始了我的行動，我溜，我溜，我再溜!終于邁出了房間。我更加小心了，順著墻根挪著步子，但最終還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，并批評了我一頓。從那以后，我就徹底放棄了“作戰(zhàn)”計劃。
孫悟空跳不出如來佛的手掌心。最后這段沖刺階段，我還是做個乖孩子吧!希望我能去的好成績。暑假時，我回到你們那邊玩，我很喜歡你們那的美景。我還會預習一下初中的課程。為初中學習打下基礎。祝：學習進步，身體健康。
給遠方朋友的一封信4
親愛的遠方朋友：
你好！
遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫程諾，因為我爸爸姓程，諾是爸爸媽媽希望我長大后信守諾言。我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎？
我的家鄉(xiāng)----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產(chǎn)。惠明茶不但在國內(nèi)有名，而且全世界也很有名?；菝鞑栉兜狼逅侍穑屓诵臅缟疋?，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧！給你介紹完了家鄉(xiāng)，我向你介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有室外游泳池，夏天的時候我們會像魚兒一樣自由自在地游來游去。學校還有兩幢學生公寓，夏天的時候有涼爽的空調(diào)伴我入睡，我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們?？吹竭@里你一定覺得我們的學校很不錯吧！你們那里怎么樣了，有什么困難嗎？請多多來信告訴我們吧！讓我們一起來解決吧！讓我們成為真誠的朋友。
祝你
身體健康學習進步！
給遠方朋友的一封信5
遠方的`小朋友：
您好!
我是來自重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過全校書法比賽上網(wǎng)第三名。
自從楊老師到我們班上來后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級。我們每個星期都要開展好書大家讀的活動，每一本書都可以通過大屏幕放映出來，還要叫一位同學上來給全班同學講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以后，我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。
我們每節(jié)課前都有精彩三分鐘的活動，每位同學都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關在同一個畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說：他常常捉我們，我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道：捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!這個故事告訴我們：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!
遠方的小朋友，你想和我交朋友嗎?想就趕快回信吧!
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