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有關(guān)于友誼的作文大全

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世界上最真的莫過于友誼了。下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于友誼的作文大全,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

有關(guān)于友誼的作文大全1

友誼是什么?是同學(xué)之間相互幫助,有難同當(dāng)?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業(yè)、玩耍?我以為,友誼就是一起度過的那些青嫩的時(shí)光,是同學(xué)友情的“見證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首,那些笑過、哭過的往事,在記憶的墻上愈來愈清晰。

這是畢業(yè)前的第9天,還沒有考試,每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課,同學(xué)們都不想被占課,想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來上課。當(dāng)老師來到門口的那一瞬間,班里的同學(xué)好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球,平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子,呆呆站在那兒發(fā)愣。

咦,今天有些與往日不同,活躍的氣氛摻雜著一些凝重,平時(shí)那些大大咧咧的男孩子,這時(shí)卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾?,好像沒看到腳下的球?!拔?,張開航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛?!拔?,我今天不想打了!”他嘴角輕輕蠕動(dòng)?!敖裉?,男同學(xué)都不準(zhǔn)搶球,讓給女同學(xué)打!”不知誰喊了一聲,一時(shí)間,幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來,好幾個(gè)女同學(xué)跟著落下了眼淚,場(chǎng)面有些失控,那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是,坐也不是?!斑@是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了,我們來個(gè)男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時(shí)間,籃球場(chǎng)上,火熱起來。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他們開始懂得了友誼,開始珍惜在一起的最后時(shí)光。

畢業(yè)前一天,是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張,拍照時(shí),都攥緊手不敢松開,生怕出什么意外。“咔嚓”結(jié)束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒多久,有的同學(xué)便說起畢業(yè)贈(zèng)言了,有的同學(xué)眼圈發(fā)紅,有的同學(xué)啜泣起來。

“最難忘,曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時(shí)刻到來了?;厥资煜さ男@,感受心中涌動(dòng)的友情,感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,親愛的你們,即使遠(yuǎn)隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!

有關(guān)于友誼的作文大全2

“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”每當(dāng)我一聽到這首詩,就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。

《綠野仙蹤》這本書主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來到一個(gè)神秘的國(guó)度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下,也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持,最后,成功的到達(dá)了奧茲國(guó),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

多羅西多么幸運(yùn)?。∮龅搅四敲炊嗪门笥?。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭簿筒粫?huì)到達(dá)奧茲國(guó),也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼,比山還高,比海還深。是一股神奇的力量。

友誼是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的贊賞。

以前,我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去,可是,看來這本書,讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友,他叫伍世文。總是在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?,比沒水了借我,吃飯沒帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我,等我吃完他才吃。腳扭傷了,一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來微不足道的小事,總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎?每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候,回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀,從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前,王維都要他干了這最后一杯酒,以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦]有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活,會(huì)因?yàn)闆]有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒,可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。

《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎?

有關(guān)于友誼的作文大全3

朋友,是在寒冷時(shí)的一簇火焰;是在黑暗里的一束陽光;是在烈日下的一份清涼……我們,總會(huì)結(jié)交很多朋友,交了又散,散了又交,在這一來一去的過程中,總會(huì)有那么幾個(gè)人,真正的了解你,理解你,關(guān)心你。

也許,她對(duì)于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭,留下一串時(shí)光的腳印,時(shí)間定格在了四年前的一天。

我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那種有人說我一直會(huì)在你身后的感覺,真好。那時(shí)我還在小學(xué),而她是我的同桌,學(xué)校在大禮堂里主持演講,我怕,但她不一樣,人美口才好,聲音大而甜,帶著一分大提琴的音色。我,很自卑,看著梳著高馬尾的她,不禁感到我們屬于兩個(gè)世界,她的身上,散發(fā)著耀眼的光芒,而我,獨(dú)自蜷縮在自己的黑暗里,發(fā)著蚊子般有氣無力的呻吟。

她,是個(gè)好心的人,在上臺(tái)前兩天,她和我說:你不用擔(dān)心,老師和同學(xué)們都相信你,我一時(shí)間像是被噎住了一般,幼小的心靈里竟莫名生出一種對(duì)于她的羨慕,更確切的來說是一種嫉妒??煲吓_(tái)的時(shí)候,我慌了,而她站在一旁,面無表情的看著我,良久,她開口:“加油吧,我會(huì)在背后?!币痪浜?jiǎn)短的鼓勵(lì),讓我為之一震!

“我會(huì)在你身后?!边@真是一句值得深刻品味的話呢!那天,我們表現(xiàn)得都很好,配合得天衣無縫。結(jié)束時(shí),我落下了一滴淚,向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹,淚滴落在地上,形成了一個(gè)圓圈,好像是我們的笑臉。

從哪以后,我徹底的改變了,變得愛和同學(xué)們說話,玩耍了。可是她,卻在那個(gè)九月,轉(zhuǎn)學(xué)走了。我沒有再見過她,直到四年后的那一天——

四年的時(shí)間,改變了很多,也帶走了很多,我們的友誼,經(jīng)過時(shí)間的沉淀與積累,早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年,再次相遇,千言萬語涌上心頭,化作一個(gè)擁抱,一個(gè)會(huì)心的微笑。

我始終會(huì)站在你身后,默默的幫助你,這種感覺,真好!

有關(guān)于友誼的作文大全4

世界上最真的莫過于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。

在公布成績(jī)的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動(dòng)著,心想:公布成績(jī)了!考得應(yīng)該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評(píng)!不能退步??!”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋果,嘴巴鼓了起來。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。

妍看到了,連忙來安慰我,愁眉苦臉地對(duì)我說:“沒事,珊,沒考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來,可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴(yán)厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì),只會(huì)哭。后來,我強(qiáng)忍著淚水,妍也笑了起來。

我們之間也有開心事!

那是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終于出現(xiàn)了!我激動(dòng)地拍著手,咯咯大笑,心想:老天?。〗K于下課了!隨后,冉和桐來找我玩。冉激動(dòng)地說:“現(xiàn)在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì)!”她們兩個(gè)像小孩子一樣無聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著她們兩個(gè)來浪費(fèi)時(shí)間?帶著她們來到操場(chǎng),把自己的茶具拿出來,下午茶開始了!我們歡聲笑語,樂此不疲的。愉快的下午過去了。

友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!

有關(guān)于友誼的作文大全5

上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。

我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。

但是我想他們又何嘗不是想回到過去?

語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)?!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍Γ瑳]過關(guān)?!薄澳悄憧梢佑桶?!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。

那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長(zhǎng)吧!

能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋€(gè)不顧自信的人吧!

結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長(zhǎng)。

其實(shí),友誼一直都在。


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