小升初語文考試真題7篇

相信許多人都寫過作文,特別是題材作文。有關(guān)于小升初的真題作文，為了了解書寫形式，應(yīng)該進行作文的學習。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼男∩跽Z文考試真題7篇，讓我們一起來看看！

小升初語文考試真題【篇1】

21--年，人們的生活有了許多改進。

未來的我們的黑板成了一個大屏幕，老師只要按一下按鈕，屏幕上就可以顯示今天要上的內(nèi)容;學校的椅子已不再是原來的木質(zhì)材料，而是納米材料了。納米椅子不僅冬暖夏涼，而且可以去除身上的汗臭味。在我們的納米桌子上亂涂亂畫之后，只要用水清洗，桌子就變得干干凈凈的了;納米文具盒也和我們現(xiàn)在的文具盒不一樣，它的右上角有一個小屏幕，有了這就和手機有差不多一樣的功能了。在未來，這個納米文具盒的功能真是大大的好用呢。如果你有個字不會寫，只要在文具盒的右上方寫下他的拼音，這個字就出來了;如果有短信，你只需點開屏幕中間就可以看到短信;如果你想打電話，只需用手向上滑動就可以了。它代替和大屏幕的手機，采用了納米技術(shù)，就能有效的保護我們的眼睛。

在21--年，鉛筆是采用了高科技納米技術(shù)的神筆。它不似現(xiàn)在的鉛筆，神筆是不會用完的，更神奇的是：你的字寫錯了，它會發(fā)出‘滴滴滴’的聲音提醒你，并幫你改正;們用的鋼筆有了“吐”不完的墨水，這樣也能幫我們節(jié)省了買墨水的錢;納米圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上也提供光;納米尺子--你別看它在文具盒里只有15厘米(常規(guī))，把它拿出來拉伸就可以無限延伸了;我們的橡皮也不再是只能猜鉛筆的了，它用了特殊的材質(zhì)，變得可以擦鋼筆字、圓珠筆字等多種字跡。

未來，還有很多東西等待我們發(fā)明。

小升初語文考試真題【篇2】

每個人都有一個夢想，每個人的夢想都各有特色。

我的夢想是當一名歌唱家。宇航員王亞平的夢想是當上宇航員，在天空中翱翔，經(jīng)過一番的考驗，就在20--年6月1住1日5時38分，王亞平實現(xiàn)了自己的夢想。夢想就是一切前進的動力，如果沒有了動力，那你將永遠的踏步走在原地，動力會讓你不斷的燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)你對美好生活向往生生不息的渴望。夢想，會讓你不懼風雨，無畏風險，不斷前進。

舞蹈家廖智在一次地震中失去雙腿，也失去了女兒，住了4個月的醫(yī)院，總算可以出院了，但她必須帶假肢，本以為不會再痛苦了，但她萬萬沒有想到帶假肢是有多么痛苦?；氐搅思遥肷蟇c，便叫爸爸，媽媽，叫了很長很長時間都沒有人理她。她才想起爸爸媽媽可能不在家，于是，她忍著痛苦帶著假肢走向了廁所。剛走進廁所便一頭載進了馬桶，頭發(fā)也濕了，看著鏡子前狼狽的自己，她便下定決心苦練，還沒有學會走路就學會跳舞，為了夢想苦苦練習了六，七年。

這讓我想起了在暑假里洗碗，沒堅持幾天就放棄了。有夢就要堅持，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追來夢想的道路上需要付出努力和汗水，甚至淚水。在拋棄，不放棄。夢想，是多么美好的詞匯，夢想，只有不斷的努力，不斷地堅持，才能擁有王亞平的勇敢，廖智的堅持。

小升初語文考試真題【篇3】

我的夢想是當一個作家，為什么要當作家？因為作家是專門編故事的，我可喜歡編故事了，這也是我最小的時候，對這個職業(yè)的理解也是我最想當作家最初的想法。

三四年級的時候，我稍微懂事了，看的書也更多了，看到那些出色的作家，想當作家的心越來越大，里面含的不僅僅是憧憬，也有更多的是羨慕，看著他們出新書的時候，便會有許許多多的讀者去搶購，找他要簽名，那種萬眾矚目的感覺真的好神奇，派頭十足一股羨慕感油然而生，這也成為了我當作家的一個理由。

長大了，成熟了，接觸更多了，看的書也多了，才真正的理解了作家這個詞，這個職業(yè)的意義，同時有對這份職業(yè)多了一份敬意。

曾經(jīng)的大名人高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！睆倪@句話來理解，那我們作家的使命就是文化長梯的砌磚師，每出一本書就是砌一塊磚，我們出的許許多多的書，就是一塊塊磚，讓人類的文化，知識，文明更進了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個知識的制造者和受予者，所以作家又好像是一個人類未來的藍圖工程師。而這一點又吸引了我。

古今中外，有許許多多的名人說過讀書的重要性，書又是從哪里來的呢？當然是作家寫出來的，一個能寫出知識的職業(yè)，對我的吸引力也當然是最大。所以我要立志成為一名作家。

小升初語文考試真題【篇4】

人生的路上，因為有了夢想才不會迷茫，在夢想的路上總會有一些坎坎坷坷，但是我們?yōu)榱藟粝胍欢ㄒ獔猿窒氯?。我的夢想是當一名發(fā)明家。

我的夢想源于我的一個夢，在夢中我見到了長大以后的自己。這時的“我”已經(jīng)是一位造福廣大人民的發(fā)明家?！拔摇弊v空汽艇來到實驗室，一只機器小狗一邊為“我”開門，一邊高興地說著：“主人，請進?！笨蓜e小看這只小狗，它是“我”這三個月來的最新發(fā)明，它的體內(nèi)裝有一套自動識別主人的系統(tǒng)，只有在主人來到門口時，它才會開門并發(fā)出聲音，它也會聽取主人的命令，放客人進去。其他人未經(jīng)主人許可一律會被它擋在門外。我到了實驗室，只見里面有很多稀奇古怪的東西，又會噴火的燒烤龍，有陸地衛(wèi)星，有空氣跑鞋……

“當當當…… ”，午餐鈴響了，“我”來到餐廳，往餐桌上一看，咦，怎么全是“我”剛剛想到的要吃的菜，原來餐廳里有一名廚師機器人，它能接收到“我”的腦電波，做出“我”想要吃到的午餐。吃完了午餐，我來到外面散步，看著我發(fā)明的一件件作品，心情激動起來，我最自豪的是“樹屋”，這種房子是專為保護環(huán)境而發(fā)明的，為什么叫“樹屋”呢？因為它的形狀跟我們現(xiàn)在見到的樹是一樣的，非常神奇的是這種房子能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，而且它的根能預(yù)測到各種自然災(zāi)害，然后提前做好準備，讓人類不致受到傷害。

這個夢雖然醒了，但是我的夢想之火依然在燃燒。我知道要想當好一名發(fā)明家，從現(xiàn)在開始要讀好書，學多點知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當?shù)?。所以，我一定要努力學習，我相信，我的夢想一定會變成現(xiàn)實。

小升初語文考試真題【篇5】

我從小有一個夢想，它很平淡的，沒有其他人的那么遠大，我只是想做一位受人尊敬的人民老師。

也許，你會問我為什么想當老師呢？那時因為看見一個新聞，而深深的`觸動了我幼小的心靈。記得那是我和爺爺奶奶看新聞聯(lián)播時，那時四川雅安發(fā)生了地震，看到地震災(zāi)區(qū)的老師和孩子在那發(fā)生后，還能堅持學習，他們在搭建的帳篷里認真的學習?？吹侥且荒?，我被山區(qū)里的孩子深深的感動了，同時對老師這個職業(yè)多了幾分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定決心，我肯定要好好學習，將來做一名優(yōu)秀的人民老師，去輔導山區(qū)的孩子們，讓他（她）們能夠?qū)W到更多的文化知識，早日走出大山，為建設(shè)祖國美好的明天做出一份貢獻；讓他（她）們早日走出貧困，看到生活的希望；讓他（她）們知道除了大山里的花花草草，世界上還有許多的五彩斑斕的花兒。

同時，我還將努力做一名音樂老師，用音樂去撫慰孩子們受傷和脆弱的心靈，讓他們重新燃起對人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的親人，而變得消極、暗淡，我想在那時，帶著我的小小合唱團，用我們的歌聲去激勵他們，讓他們重新振作，一同去尋找身邊的親友，一同堅強的活下去，一同用歌聲去感受活著的美好！

我尊敬老師，我熱愛老師這個職業(yè)，我夢想著我能成為一名出色的人民老師！

小升初語文考試真題【篇6】

夢想是一條條進步的階梯，使我們一步步向成功邁進；夢想是一杯杯香噴噴的熱茶，給我們注入前進的能量；夢想是一支支畫筆，勾勒出世間無限的美好。

我的夢想是當一名消防員。

那是一個星期天，我在一條繁華的大街上走著，忽然，耳邊響起人的喊叫：“快來人啊，快來人啊，著火啦，快來人啊，快來人啊”我朝聲音的望去，一個人站在那里大喊。后面的一棟樓冒出濃濃的黑煙，大火像一條龍吞噬著樓房，不久，樓房門口被人擠得水泄不通。

“消防員來了，快躲開”不知誰喊了一句，大家紛紛讓出一條路來，一輛消防車停在了門口，隨后下來幾個消防員，兩個消防員拿著水管滅火，剩下三個消防員往自己身上淋上水，義無反顧的沖進火場。一分鐘，兩分鐘……終于有一名消防員抱著一名小孩沖出火場，交給在場等候搶救傷員的醫(yī)務(wù)人員，又返回火場。一個，兩個，三個…越來越多的傷員被救出來。剛剛氣焰高漲的火焰，失去了囂張的本錢！火被撲滅了，傷員全部獲救。觀望的眾人見火被撲滅了，紛紛松了一口氣。一名男子緊緊握住一名消防員的手，激動的說：“太謝謝了，是你們救了我的母親！”他的母親險些在那場大火中喪生，消防員輕描淡寫的說：“沒事，這是我們應(yīng)該做的，你趕緊去照顧你的母親吧。”說完，坐上消防車揚長而去。

??！現(xiàn)在，我為我們的夢想而努力，好好讀書吧！在未來，為中國奉獻一份力量！

小升初語文考試真題【篇7】

每個人都有自己的夢想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢想是努力扎根生長，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機勃勃，充滿活力。我也有夢想，我的夢想是當一名教師，趕赴貧困的大山里支教。

在電視中，我經(jīng)常會看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒有地方可以學習，沒有老師教他們知識，他們的眼睛，充滿著對知識的渴求，充滿著對學校生活的向往。

我們城市里的學習條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導……而這一切，對于那些貧困的大山里的孩子來說，真是莫大的奢望。

我想當一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識改變?nèi)松?，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！

為了這個夢想，我要更加努力地學習，閱讀更多方面的書籍、資料，更大的擴展自己的知識面、見識，為將來能當一名教師打下堅實、牢固、可靠的良好基礎(chǔ)。

我期待著夢想的成真，當我當上教師后，我會把我所知道的知識毫無保留地傳授給大山里的孩子們，讓他們像城里的孩子們一樣，快樂地學習，充滿自信，不再對自己的生活環(huán)境而絕望，讓他們充滿美好的希望！

我想當一名教師，去大山里支教，我無怨無悔，當我看到大山里的孩子們用知識改變?nèi)松?，我會很欣慰，他們已?jīng)是一朵會飛的“蒲公英”，飛向了精彩的世界。

新的開始，新的奮斗，我的夢想，正使我奮發(fā)向上……