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以我的生活作文600字

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一切的成功者幾乎都飽嘗過坎坷;一切的“幸運(yùn)兒”幾乎沒有一個不是從不幸中走過來的。我們不僅要充滿歡笑的生活,同時也要具備戰(zhàn)勝困苦的準(zhǔn)備和能力。唯有這樣,在前面的道路上,我們才不會敗退,不會喪志,不會沉淪,也只有這樣,我們才能成為生活中的強(qiáng)者。這里給大家分享一些關(guān)于以我的生活作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

以我的生活作文600字1

家校聯(lián)系冊一本本傳下來,打開,紅筆寫下的字映入眼簾“繼續(xù)努力!”合上本子,笑意卻上眉梢。

喜歡與您在家校聯(lián)系冊上交流,好或不好時,看到你的贊揚(yáng)或鼓勵,我總能收獲到一股力量。而每每遇到考得不好時,我會刻意不寫分?jǐn)?shù),不寫對手,岔開隨便寫些什么。但您卻一直關(guān)注著我,了解我的分?jǐn)?shù),一次次識破我的招數(shù),寫下鼓勵的話,溫暖著我。

月考前一周,成績大幅度下降,家校聯(lián)系冊中的一次次“對不起,我考砸了?!贝掏戳宋业难劬Γl(fā)下時,我膽怯地不敢翻看,我不知道,你會用什么樣的表情寫下怎么樣的話說。但,本子上那一段段話語,一句句鼓勵,一份份從未放棄的心意,讓我熱淚盈眶。猶如您那溫暖的擁抱,安慰了我彷徨的心。我竭盡所能,利用空余時間,刷著題目。因為我知道,但您寫下這一段段話時,又是一種怎樣的付出。您頸椎不好,嚴(yán)重時頭暈手麻,然后你不僅改好我們作業(yè),還費心費力的與我們溝通。

這學(xué)期剛開學(xué)時,你便在第一頁上給我定了目標(biāo):“要是打敗了同桌,我會有多高興呢!”拿到本子的一刻,我便立即甩開了暑假的.愉悅,投入到學(xué)習(xí)中去?!袄蠋煟挠⒄Z太好,我只能鍛煉我的理科了?!薄班牛?。”“老師,我的物理超過了他10分?!薄安荒艿粢暂p心哦”

每一次的話語,或是簡短,或是很長。有表揚(yáng)有鼓勵。你也曾偷偷在同桌的家校聯(lián)系冊上透露有關(guān)我定他為對手的事。在這鼓勵中,我打敗了他。您是否感到欣慰和喜悅呢。

還記得初中剛遇到您,你在第一次月考前寫過:“力爭前200!加油!”我將每一天晚上刷題情況告訴您,你會表揚(yáng)我,有時會在話后面畫上一個笑臉。圓圓的,瞇著雙眼,很簡單,但卻令我喜悅一天。“昨天數(shù)學(xué)考好了,喜歡你,丫頭!”或許一個短短的“喜歡你”又能使我干勁滿滿。感冒的時候,你會關(guān)心地寫上“如果不舒服,可以申請少寫作業(yè)噢?!边\(yùn)動會上為班級爭光亦或是在春游時幫您拍了幾次照片,您也會謝謝我,如同鄰家姐姐一樣。

那次月考考差了,但您卻相信我每一個下次一定能考好。

打開家校聯(lián)系冊,一頁頁翻閱,滿是叮囑,滿是關(guān)懷,滿是鼓勵,滿是信任。您的話一次次刷新我的生活,為我的初中生活增添了無限的色彩,而我也因為你的話語,向著目標(biāo),努力前行著。

以我的生活作文600字2

隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,高效率,有誰還能正在體會到田園生活的愜意?

提到田園生活,我們總會想到陶淵明,我們總會想到“采菊東籬下,悠然見南山”;想到孟浩然,他的“長歌負(fù)輕策,平野望煙歸”。其實有時候我們現(xiàn)代人是很難想象他們當(dāng)時是如何生活的,沒有互聯(lián)網(wǎng),不能網(wǎng)上沖浪;沒有手機(jī),相互沒辦法聯(lián)系。那個時候的他們是如何接受那樣的生活,更是如何享受那樣的生活的呢?

我想這個應(yīng)該是與當(dāng)時特定的環(huán)境背景分不開的。田園風(fēng)光的描寫最初出現(xiàn)在盛唐,那是個社會安定,國力強(qiáng)大,政治、經(jīng)濟(jì)、文化,外交全面繁榮的時期。文人士大夫在官場或得意或失意,都讓他們有著一處閑靜。得意時,他們的物質(zhì)生活優(yōu)裕,有著更愉悅的心情漫游行旅、賞玩山水。失意時,隱歸田園,反樸歸真。漸漸的便形成了一種向往自然、追求超然獨立的文化心態(tài)和崇尚自然的審美趣味。我想,這或許就是他們那個年代所特有的生活方式吧!

閉上眼睛,靜靜想想他們的生活。經(jīng)營十來畝農(nóng)田,日出而作,日落而息。春天和著鳥鳴,嗅著花香,起舞弄琴鳴笛作曲;夏天邀一好友,相約柳樹蔭下,對峙一局棋盤;秋天背著布袋,悠閑田野,滿載碩果,盡興而歸;冬天躺在靠椅,伸著懶腰,曬曬太陽,吟詩作對。

今天,有幸回歸田園,充分感受了一下他們的生活。清晨,沒等起床,陽光已經(jīng)打進(jìn)了屋子,穿上衣服,呼吸著新鮮空氣。裊裊炊煙繚繞整個庭院,雞鳴狗叫迎接著新一天的到來??敢话谚F鍬,趕往自己的農(nóng)田,麥苗搖頭晃腦,似乎在和我打招呼。于是我開始為它翻土澆水,希望秋末能夠有個好收成。黃昏時分,余暉打在身上,整個心情是無比的輕松。

在這個網(wǎng)絡(luò)化全覆蓋的時代,田園生活更像是一個概念,沒有人真正能夠像古人那樣體會。無論是聊天還是學(xué)習(xí),更多的人都選擇網(wǎng)絡(luò)這個平臺。也許沒有網(wǎng)絡(luò),這個社會所有人都會突然不知道該怎么生活,更別說田園生活了。

但是,我想現(xiàn)代的這些低頭族真應(yīng)該放下手中的手機(jī),回歸內(nèi)心,回歸生活。田園生活只是一種理想的唯美的生活狀態(tài),而我也并不是強(qiáng)調(diào)必須那個沒有科技產(chǎn)物的年代,只是我想我們都應(yīng)該回歸那種沒有污染,沒有喧囂,更多的是環(huán)保而又靜謐的社會。

以我的生活作文600字3

快樂這個詞說起來有些高不可攀,氣勢龐大,可又是那么無處不在。在我的生活里到處充滿著快樂。

看書能夠給我?guī)砜鞓?。在陽光普照的陽臺里,坐在沙灘椅上,讓陽光充分沐浴著自己。再拿上一本好書,沉浸在書中,拋開一切煩惱,盡情的擁抱著書的海洋。從中獲取知識,得到從別的方面無法得到的東西。

在心總是平靜不下來的時候,放上一曲優(yōu)美動聽的輕音樂,心就會靜了下來。隨著音樂我時而穿梭在茂密的熱帶雨林,鶴珍稀的動植物成為朋友;時而又到了寧靜的大海,在松軟的沙灘上留下自己的足跡;時而又到了小溪邊,坐在溪邊的石頭上,用清淺的溪水洗手,涼涼的,感覺那樣舒服;時而,我又回到了童年的搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。

晚上,在月光的指引下,和爸爸媽媽來到公園。一家人高高興興的散步,開一些玩笑,活躍一下氣氛。拉著爸爸媽媽的手,東蹦西跳,看看這個,看看那個,好不快樂。

在過生日的那天,同學(xué)們給我送來了禮物。我們還一起吃蛋糕,還用蛋糕上的奶油互相給對方抹,這時大家都成了小花貓??粗约旱哪?,我們都情不自禁地笑了起來。

星期六,在廣場里和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,看著風(fēng)箏終于飛到了很高很高的地方,成為了飛的最高的風(fēng)箏,我高興的邊跳邊叫:“我的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”

雙休日的早上,就算醒來了,可還是在暖暖的被窩里。畢竟要補(bǔ)足一個星期的睡眠。當(dāng)然暖和的被窩還是對我有著不可抗拒的吸引。躺在被窩里,那真叫舒服。

盼來一頓麥當(dāng)勞,好好的大吃特吃一頓,和媽媽好好的聊一聊學(xué)校里的趣聞,在談一談自己的感受,畢竟這可是我和媽媽很好的溝通時間。再加上自己最喜歡吃的麥當(dāng)勞,那歡喜的心情就少不了了!

走在公園里,看著火紅的太陽從西邊落下,看著白鴿從天上飛過。再看看粼粼波光的湖面,岸邊的垂柳,真是美不勝收。心情也自然不錯,心曠神怡。

擺弄著自己最心愛的芭比娃娃,給它換衣服、鞋子還有發(fā)型。再創(chuàng)造出一些故事情節(jié),讓芭比娃娃和它的伙伴們共同來演里面的角色。看著自己手中既漂亮又會演戲的芭比娃娃,還會有一種自豪感呢!

快樂就是這樣,一點一滴,時時刻刻的在我身邊。快樂就是要我去尋找,去享受。

以我的生活作文600字4

告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。

第一味——酸

剛開學(xué)聽說第一周是軍訓(xùn),我好不高興。在我看來,軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學(xué)校,迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮,終于把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點像還在讀書的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢,接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個小時,害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個道理,人不能憑空想象,而應(yīng)該去實踐,只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

第二味——苦

由于永豐中學(xué)的位置,給我增加了煩惱。從家中到學(xué)校一天往返三次,每次耗時30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是因為我平時運(yùn)動太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強(qiáng)體育鍛煉。

第三味——辣。

做化學(xué)作業(yè)時,第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此時面對浩瀚的知識海洋,茫無頭緒,更無興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過因為必須完成,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜歡的味道。

沒有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會努力往前沖!

以我的生活作文600字5

夏日的陽光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天。那天早晨,我早早地起了床。想起即將開始的這一天,我不禁心潮澎湃。

在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽(yù)的一百個席位。

老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,現(xiàn)實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,這是在推薦生考試前老天對我的一個警示??墒牵@是既定的事實,這一點誰也無法否認(rèn),推薦生考試早已過去,名落孫山已成定局。

自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢中醒來,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。

但是,隨著時間的一點點推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。

挫折與打擊是人生的必修課??荚嚺c挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測出一個生命的高度與深度。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,為未來撐起一片明亮的天?!?/p>

想起這些古今賢人的勸慰,我認(rèn)識到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少,我有足夠的`精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。

花謝了,葉還綠著;淚水流過了,我們可以重新綻開微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會在考場上坦然一笑。


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