關(guān)于贊美別人600字話題作文大全
帶來精神的快感,帶來心情上的愉快。人從懂事那天起,就知道什么話好聽,什么話不好聽,贊美的話和吹毛求疵的話就能辨別得出來,幾乎沒有人喜歡吹毛求疵的人,除非是不正常的人。愛美之心人皆有之,所謂美,其中也包含著語言的贊美。這里給大家分享一些關(guān)于 關(guān)于贊美別人600字話題作文,供大家學習。
關(guān)于贊美別人600字話題作文1
有一種力量,它至柔,也至強,它能讓人信心百倍,一往無前;也能讓浪子回頭,真金難換。古今中外,因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中,它是人際關(guān)系的潤滑劑,它就是贊美。
贊美,使人自信。有個女孩,性格內(nèi)向,是個不引人注目的“灰姑娘”,久而久之,她變得自卑自閉,終日低著頭在校園內(nèi)穿行。一次圣誕節(jié),臥病的媽媽給了她一枚硬幣,一再鼓勵她去禮品店買一件小禮物。走進禮品店,她發(fā)現(xiàn)了一款漂亮的發(fā)卡,平日不在意外表的她猶豫一番后買了一只,戴在頭上,店員看見了笑著贊美她:“小姑娘,你戴上發(fā)卡好看極了?!迸⒁粫r間竟愣住了,幾秒的停頓后,她語不成句地道了謝,匆忙跑出了禮品店。第二天上學,她第一次抬起了頭:為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次,她主動跟別人打了招呼;第一次,她上課發(fā)了言;第一次,她主動參加了班級的活動…老師同學驚喜異常,一次次贊美她,說她如何漂亮,女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后,這個變得樂觀開朗的女孩回到了禮品店,感謝店員賣給她的“有魔力”的發(fā)卡,然而當她推開門時,店員先笑了:“我知道你一定會回來的,你出門時發(fā)卡掉在了門口,我一直替你保管著呢?!迸Ⅲ@呆了…其實,帶給她這一切的,只是一句簡單的贊美。
贊美,比訓誡更有力量。在美洲一個古老的印第安部落中,沿襲著這樣一個傳統(tǒng):一旦有人犯了大錯,整個村落的人都會聚集起來,把犯錯者圍在當中,沒有責罵,更沒有毒打,村里的人會從晚輩到長輩,依次上前贊美他,贊美他的優(yōu)點,他的貢獻。等到全村人用贊美“教訓”過他之后,即使是無惡不作之徒,也會從心底涌出懺悔的淚水。從古到今,為了懲治犯人,人類想出了無數(shù)刑罰:或苦役,或酷刑,可社會卻從未因此而真正實現(xiàn)和諧安定?!吧形撮_化”的印第安部落,居然用贊美的方式解決這一難題,不能不說是對我們高度工業(yè)文明的人類群體的一種嘲諷。
贊美是一門藝術(shù),更是一劑良藥。在現(xiàn)代社會,人與人之間從未如此遙遠,冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性,它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷,以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫,贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美,往往能換來對方的一片赤誠;職場中多一句贊美,往往能更加引人注目…
朋友,請別吝惜你的贊美,只有分享它,人生才會因此而熠熠生輝。
關(guān)于贊美別人600字話題作文2
朋友是一種關(guān)心,朋友是一種安慰,朋友是你人生中的一盞燈,朋友是你的一個重要感覺,她就像春風一樣溫暖你的心,朋友就是一種偉大的理解……
她,有一雙美麗迷人的小眼睛,忽閃忽閃的;鼻子小小的,鼻梁卻很挺,很是精致、秀氣;臉是純正的瓜子臉,就像古代的西施。一般是不穿裙子的,只穿一身綠色的運動裝,可這樣很搭配,反而穿裙子還襯不出她的英氣!
我們倆是開學第1周就認識的?!澳愫谩彼鲃酉蛭掖蛘泻簦骸拔医袑O安揚,你叫?”我連忙答應:“你好,我叫張鸝卿”。“新同學之間說話是有點緊張哇?”她的輕松自然消除了我們之間的陌生?!熬褪枪?。我也學起她那自然的語氣。我倆都咯咯笑了起來。就這樣我就稀里糊涂交了一個好朋友。
真巧耶!我這個朋友沒交錯,我倆有一個共同的愛好,那就是“瘋玩”。一下課就沖出教室去找朋友們玩耍,直到玩到上課才依依不舍的離開玩場呢!
我為什么要和她成為好朋友呢?因為我喜歡她,喜歡她那種大度的君子風范,她非常的大度,不像我為一點小事兒傷了真氣:今天,劉珂軍這個小壞蛋把我的桌子推到了墻上,我便傷了大家風范立馬揍了她一下。哼!
可孫安揚呢?她把桌子移好了便不跟劉珂軍計較。你看,我就是欣賞喜歡她那種大度不計較小事的風度。
她,是我真正的朋友,不和我計較所有的事;她,是我真正的朋友,是我小學生涯中的死黨;她,就是我真正的朋友,從不和我散開;她,就是我真正的朋友,一盞可以照亮別人的燈。她常說:“大事化小、小事化無,不要和一件小事而煩惱。”這句話我會銘記一生。
關(guān)于贊美別人600字話題作文3
是誰,在夜深了仍在堅持認真的批改作業(yè)?是誰,生病了仍再堅持兢兢業(yè)業(yè)的上課?是誰……是老師!
人常說:老師像勤勞的園丁一樣,精心的呵護每朵花兒;像無私的蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像潔白的粉筆一樣,粉碎了自己,傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的`職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年,哪些沒有老師的功勞?
清晨,當?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候,我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時,老師常常被粉筆沫染白了手指,喊啞了嗓子,他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋,給老師的雙手留上了一層老繭,給老師的頭發(fā)披上了銀霜。
母愛如水,父愛如山,但老師的愛如涓涓細流,似綿綿絲雨,無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中,潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師,在我們沮喪時,是您給我們安慰;在我們無助時,是您給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次,我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好,我們很喪氣,老師鼓勵我們說:“大家不要沮喪,要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功?!焙髞砦覀?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們的數(shù)學老師嚴厲、和謁。有一段時間,我的數(shù)學考試成績很差,之后老師經(jīng)常幫我補課,給我講題,后來我的數(shù)學成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名,不如潭千秋老師那樣偉大,但是他們在我的心目中也是最美老師。
老師,我一定不會辜負您的期望,以優(yōu)異成績回報您的拳拳之心。
關(guān)于贊美別人600字話題作文4
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘?!蔽一卮鹫f“對?!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的.天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。
關(guān)于贊美別人600字話題作文5
我們應該學會賞識,贊美他人,努力去挖掘他人的閃光點。
同是一棵樹,有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,而有的看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。
為什么同是一件事物,會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?原因就在與有的.人懂得賞識,贊美。而有的人只會用挑剔,指責的眼光看待事物。
一名作者曾作過一次調(diào)查:經(jīng)過賞識他人,夸獎,贊美他人的往往外于積極樂觀,受人歡迎,不常生病,并且比一般人長壽;而常指責,抱怨的人朋友比較少,孤單落寞,身體心理脆弱,比一般人壽命短。
曾有一個青年人在他回家的路途中,不小心被一塊石頭絆倒了,他剛想抱怨,卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學校,該有多美啊!他好奇心頓生,便欣喜地將石頭撿起來裝進挎包。之后,每天回家他總會撿許多奇異的石頭帶回去。年復一年,他撿的石頭已經(jīng)許多了,堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學校。漸漸地有路人欣賞,贊美他的努力成果,并給予鼓勵。終于他在空地上建了一座壯觀的學校,有一天登上報紙的頭條,許多人慕名而來,其中包括當時著名的畫家畢加索,他驚嘆青年人的技藝,大加贊賞,并投資將這里改造成很有名氣的學校。
正是因為畢加索會賞識,贊美這個青年人,這個青年人才會受到畢加索的莫大的鼓勵。當然,要想被別人賞識和贊美,必須要像文中的青年人一樣,學會體驗生活中的奧妙和一些奇異的物品。
相信你會成為畢加索那樣會賞識和贊美別人的人!也會更相信會有一些像畢加索一樣的人來像贊美和賞識青年人那樣,賞識和贊美你!
相信你!
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