自由與束縛優(yōu)秀范文精選
在自由與紀(jì)律是辯證統(tǒng)一關(guān)系中說(shuō),.自由不是無(wú)限制的自由,只有在遵守法律、制度等紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)最大的自由,否則就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,也就無(wú)從談自由了。如果世上沒(méi)有了法律等紀(jì)律的約束,人們就會(huì)為所欲為,自然就會(huì)受到破壞、疾病到處蔓延,人類(lèi)就會(huì)走向毀滅的。這里給大家分享一些關(guān)于自由與束縛優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
自由與束縛優(yōu)秀范文1
自由是恒久的話題。在世人的眼中,它是神圣、令人向往的。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的瀟灑千古傳唱。
表演藝術(shù)家認(rèn)為劇本不是死板的,我們可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞,這便是追求創(chuàng)新的自由。
對(duì)自由的追求,自古以來(lái)就被人們廣為稱(chēng)頌。愛(ài)情需要自由,所以司馬相如和卓文君的一曲《鳳求凰》成為千萬(wàn)年輕男女愛(ài)情自由的范本,范蠡偕西施泛舟五湖是人們對(duì)愛(ài)情自由的美好祝福。思想需要自由,文藝復(fù)興是追求人性自由的產(chǎn)物,五四運(yùn)動(dòng)高揚(yáng)民主與科學(xué)的自由大旗對(duì)自由的渴望是世界公民內(nèi)心的向往?;钤诮d之下的人們備受同情、悲憫。 自由是一片廣袤無(wú)垠的天空,飛翔的風(fēng)箏渴望如雄鷹般自由翱翔,奮然掙脫了絲線的束縛。然而,迎接它的,只會(huì)是雜亂無(wú)章的搖曳,直至墜落。
這讓我想起了《羅伯特議事規(guī)則》中羅伯特將軍的一句名言:一旦離開(kāi)了規(guī)則,每個(gè)人都行使自由,結(jié)果將是每個(gè)人都得不到真正的自由。
一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有法律的限制,犯罪行為便會(huì)肆虐。網(wǎng)絡(luò)世界混亂不堪,爭(zhēng)議一時(shí)的爆吧事件、肆無(wú)忌憚的人肉搜索、荒謬肆行的謠言傳播都是因?yàn)闆](méi)有規(guī)則!
真正的自由,建立在規(guī)則之上。
自由啊,它如奔騰的江水,因?yàn)橛械虊蔚闹萍s,才不致造成災(zāi)難;它如迎風(fēng)而上的風(fēng)箏,因?yàn)橛薪z線牽引,才不至于墜毀;它如南遷的大雁,因?yàn)橛屑竟?jié)的限制,才不致迷茫自由離不開(kāi)規(guī)則的制約。
劇本是一劇之本,是演員表演應(yīng)該遵循的規(guī)則,如果隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。
在人生的舞臺(tái)上,人們似乎可以追求自由,改寫(xiě)劇本。我國(guó)古代大文豪陶淵明因?yàn)閰捑肓斯賵?chǎng)生活,不愿為五斗米折腰,辭官歸田園。人們看到的是他對(duì)官場(chǎng)規(guī)則的違抗,我卻看到了他在自愿接受另一規(guī)則的束縛——“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”。在田園生活的規(guī)則下,他“悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂”“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”,為后世文人開(kāi)創(chuàng)了一座精神的家園。這種田園規(guī)則下的自由,才是陶淵明真正追求的自由。
因此,表演藝術(shù)家改動(dòng)臺(tái)詞要尊重劇作家的創(chuàng)作原意,接受規(guī)則的約束。
人生如劇本,要自由,也要有規(guī)則。
自由與束縛優(yōu)秀范文2
窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒(méi)有自由的牢籠里,不能出去,哭……
爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒(méi)自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無(wú)趣呀,電視,沒(méi)好看的,電腦,壞了聽(tīng)膩了,作業(yè),寫(xiě)完了……我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書(shū),可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒(méi)有,只顧著看書(shū)看書(shū)看書(shū),哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒(méi)有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂(lè)場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!
爸爸媽媽?zhuān)蚁敕潘?,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!
自由與束縛優(yōu)秀范文3
自由之于人類(lèi),就像亮光之于眼睛,空氣之于肺腑,愛(ài)情之于心靈。它是人類(lèi)一個(gè)永恒的主題,從古到今,無(wú)數(shù)的人們追求它,甚至把自由看得比愛(ài)情和聲明還重要,匈牙利詩(shī)人裴多菲在《自由與愛(ài)情》中就豪邁宣稱(chēng):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋?!?/p>
當(dāng)然,自由不是絕對(duì)的,就像法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩所言:“自由不是無(wú)限制的自由,自由式一種能做法律許可的任何事的權(quán)利。 ”換言之,紀(jì)律束縛是自由的第一條件。要想讓自由飛得更高,就應(yīng)該加上束縛的翅膀。
自由和放縱之間,只隔了一條小小的紅線,那根線叫束縛。聰明的人知道,在追求自由的過(guò)程中,有道德、紀(jì)律、法律在束縛著,不 能逾越那根紅線;愚蠢的人心中沒(méi)有那根線,他們把自由看成想干什么就干什么,哪管舉頭三尺有神明。他們不懂,沒(méi)有束縛的自由 ,其實(shí)是個(gè)災(zāi)難。就像江水如果沒(méi)有堤岸的束縛,就會(huì)泛濫成災(zāi);風(fēng)箏沒(méi)有細(xì)線的束縛,就會(huì)掉落溝渠;流星沒(méi)有引力的束縛,就會(huì) 無(wú)依無(wú)附地飄行……他們追求沒(méi)有束縛的自由,最終的結(jié)果是給自己帶來(lái)更多的不自由。
高曉松追求喝酒帶來(lái)的自由,忘記了危險(xiǎn)駕駛罪的束縛,酒后駕車(chē),結(jié)果造成4車(chē)追尾,3人受傷,也使自己失去了6個(gè)月的人身自由; 雷政富們追求權(quán)力尋租帶來(lái)的自由,忘記了法律法規(guī)的束縛,給國(guó)家和人們帶來(lái)重大的損失,最終他們得到的也必將是法律的嚴(yán)懲。
自由加上師傅的翅膀,才能飛得更高。人們生活在社會(huì)之中,必然會(huì)跟別人產(chǎn)生各種各樣的練習(xí),我們?cè)谙硎茏约旱淖杂蓵r(shí),可能正 剝奪了別人的自由;別人在享受自由時(shí),可能也剝奪了我們的自由。因此,要想每個(gè)人得到最大程度的自由,就應(yīng)該有相應(yīng)的家規(guī)校 紀(jì)國(guó)法進(jìn)行束縛,讓大家在一定的規(guī)矩內(nèi)盡情地享受自己的自由。正因?yàn)榍驁?chǎng)上有了相應(yīng)規(guī)則的約束,運(yùn)動(dòng)員們才能在綠茵場(chǎng)上盡情 地沖鋒陷陣;正因?yàn)閷W(xué)校有了規(guī)則的約束,同學(xué)們才能在上課時(shí)專(zhuān)心學(xué)習(xí),下課后痛快玩耍。
可是,我們不少同學(xué)卻并不懂這個(gè)道理。他們把一切紀(jì)律當(dāng)做束縛,把我行我素當(dāng)做個(gè)性。他們像脫韁的野馬,在校內(nèi)校外呼嘯撒歡 ,不但自己無(wú)法靜心學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響了校園秩序,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。他們?nèi)绻粦已吕振R,最終可能摔得粉身碎骨。
所以,聰明的你,請(qǐng)愉快地接受那些加在我們身上的必要的束縛吧,只有接受了那些必要的束縛,才能盡情地享受最大限度的自由。 因?yàn)?,束縛與自由同在,束縛是自由的翅膀!
自由與束縛優(yōu)秀范文4
說(shuō)起自由,那一定會(huì)是近乎所有人想追求的目標(biāo)。自由象征著無(wú)拘無(wú)束,象征著沒(méi)有限制,象征著可以按自己的想法做任何事,這種生活肯定會(huì)是人們所向往的,可是這種令人神往的完美的自由真的存在嗎?其實(shí)這世上總會(huì)有一種限制束縛著我們。只有有了束縛,自由才會(huì)被我們所發(fā)現(xiàn),束縛有時(shí)比自由更重要。
兩千年前的圣人莊子對(duì)自由是向往的,他想追求的是一種“無(wú)所待”的“御風(fēng)”境界,縱使這種自由還不是那完美的自由,可是終其一生莊子也還是沒(méi)能達(dá)到那種“御風(fēng)”的境界。反觀現(xiàn)在,我們真的應(yīng)該反思一下,什么是真正的自由?
哲學(xué)中有一個(gè)很經(jīng)典的概念,那就是相對(duì)與絕對(duì)的辯證統(tǒng)一。相對(duì)與絕對(duì)的辯證統(tǒng)一簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)只有八個(gè)字——“沒(méi)有絕對(duì),只有相對(duì)”。自然,自由也符合這個(gè)觀點(diǎn)。自由與限制是相對(duì)的,自由永遠(yuǎn)也不會(huì)是絕對(duì)的自由,它只會(huì)是相對(duì)的自由,自由之中必定包含著限制。絕對(duì)的自由那只是一種空想,一種愿望,我們只能對(duì)其望而卻步。而我們要追求的,其實(shí)應(yīng)該是那帶著些許限制的自由。
即使在《圣經(jīng)》中所描述的伊甸園中,也沒(méi)有這絕對(duì)的自由,亞當(dāng)和夏娃也不是絕對(duì)自由的,他們同樣受著上帝的限制,他們也不能吃善惡樹(shù)上的果實(shí),他們依舊被束縛著。
人類(lèi)社會(huì)在不斷發(fā)展,其過(guò)程明顯地顯示了人類(lèi)對(duì)自由的向往。從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),又從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì),乃至共產(chǎn)主義社會(huì),人們最明顯的變化就是自由和民主的變化。奴隸社會(huì)中身為奴隸的人們,基本上沒(méi)什么自由,整個(gè)人甚至連思想都?xì)w奴隸主說(shuō)了算。可到了封建社會(huì),人們的自由進(jìn)程前進(jìn)了一大步,不過(guò)封建社會(huì)的皇帝卻也限制著人們的自由。到了資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì),人們的自由達(dá)到了前所未有的高度,可是在這背后,一樣?xùn)|西也在悄然發(fā)展著,那就是道德和法律,自由在發(fā)展,限制也在發(fā)展。
絕對(duì)的自由意味著什么?意味著隨心所欲,意味著為所欲為,可是人真的能隨心所欲、為所欲為么?答案當(dāng)然是否定的。在人類(lèi)社會(huì)中,人們存在著道德,存在著法律,這些都限制著人們的自由,人們有許多不能做也不愿做的事情。人類(lèi)是一種存在著智慧,存在著感性和理性的生物,每個(gè)人都有著各自獨(dú)立的思想,如果你想要這樣做,可另一個(gè)人卻不愿你這樣做,那么他就是在限制你,可以說(shuō)世上只要有兩個(gè)人,就會(huì)有束縛。如果沒(méi)有束縛,世界會(huì)怎么樣?那時(shí)世界將再也沒(méi)有秩序,殺人、搶劫、偷竊……我想那樣的社會(huì)很快就會(huì)滅亡吧。
回到現(xiàn)實(shí),其實(shí)我們不應(yīng)該妄想去追求那些沒(méi)有束縛的自由,我們應(yīng)該追求的是自由與束縛并存的那種自由,我想,只有這種自由才會(huì)讓我們的社會(huì)變得更和諧,不是么?
自由與束縛優(yōu)秀范文5
雨水因過(guò)度自由降落而使田地形成洪澇災(zāi)害,大雪因過(guò)度自由飄落而冰封世界影響各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展,行星因過(guò)度自由運(yùn)行而相互碰撞,小草因過(guò)度自由生長(zhǎng)而使莊稼顆粒無(wú)收。總之,過(guò)度的自由不但讓我們得不到真正的自由而且還會(huì)造成種.種失敗甚至災(zāi)難。因此,束縛需擁有,自由須適度。
束縛是自由的必要條件。擺脫束縛,并不意味著能得到更多的自由。為了“保護(hù)”鹿群,美國(guó)政府大量捕殺狼群,結(jié)果導(dǎo)致鹿群在饑餓中死去并直接影響了人類(lèi)及其它生物的正常生活。生物鏈由此紊亂,生物群的平衡也因此而被打破。原本想要保護(hù)鹿群,最終卻意想不到地反而傷害了更多的鹿群,甚至殃及其它物種。向往自由是本性,但脫離束縛的自由,并非是真正意義上的自由!
自由是束縛的必然結(jié)果。加以束縛,并不意味著得不到一定的自由。倘若在地球上的事物的重力消失,將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)諸多不便。相反地,無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在或是未來(lái),在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中法律總是充當(dāng)著必不可少的制約武器這一重要角色,正是因?yàn)橛蟹N.種不同的法律條例,公民才不敢胡作非為,才會(huì)按照一定的社會(huì)秩序生存下去,公民也由此顯得更加自由些,國(guó)家才能夠穩(wěn)定下來(lái)得以發(fā)展,從而獲得更大的自由。正如南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里之言“法存則國(guó)安,法亡則國(guó)危。”正是因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥氖`條件,自由才能夠得以顯現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有束縛,所謂的自由將不復(fù)存在!
束縛與自由是相輔相成的。古人云:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)狀況下,束縛是很有必要的。束縛雖然限制了某些方面,但是同時(shí)也給了另一方面更多的自由。如果沒(méi)有交通規(guī)則及相關(guān)法律,就會(huì)有越來(lái)越多的路人亂穿紅燈,也會(huì)有越來(lái)越多的司機(jī)酒后駕車(chē),那么出現(xiàn)交通堵塞甚至是交通事故的幾率將會(huì)大大的提高!盧梭有言:“人生而自由,但無(wú)往不在枷鎖之中?!笔`與自由就好像是一對(duì)孿生兄弟,是一枚硬幣的兩面,要雙方面兼顧才能夠獲得更好的自由!
威默里曾說(shuō)過(guò):“要自由,就必須生活在一個(gè)法制的土地上!”放任的結(jié)果必然是自食其果,無(wú)限的自由必定是后悔莫及,不少人終因碌碌無(wú)為而迷失人生的方向!當(dāng)面對(duì)沙漠時(shí)我們無(wú)路可退,唯有穿越這片茫茫的沙漠!人生亦是如此,唯有在制約條件下克服重重困難,方能得到真正的幸福!
自由與束縛優(yōu)秀范文精選
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