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小學(xué)作文夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

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小學(xué)作文夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

  贊美別人,我們也一樣會(huì)收獲快樂(lè),讓我們來(lái)一起發(fā)現(xiàn)同學(xué)的閃光點(diǎn),然后夸夸同學(xué)吧。現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)小學(xué)作文,希望可以幫助到大家!

  小學(xué)生作文夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

  我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

  那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà),她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。

  “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

  優(yōu)秀作文夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)

  今天我要夸夸我的一位同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他就是我的同學(xué)——羅林豐。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還樂(lè)于助人,熱愛(ài)班集體。不過(guò)我這里要夸一夸的是他不論做什么都有持之以恒的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我敬佩。

  記得學(xué)校開(kāi)展了“六·一小學(xué)生足球賽”,我和羅林豐以及班里的同學(xué)同時(shí)報(bào)了名。為了取得比賽的勝利,班主任要求我們每天早晨、放學(xué)后以及雙休日都要參加足球訓(xùn)練。我剛開(kāi)始非常有興致,每天五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,練習(xí)跑步、足球等運(yùn)動(dòng),而羅林豐更積極,每次都趕在我前面到校練習(xí),堅(jiān)持了大約半個(gè)月,突然有一天早晨聽(tīng)到雷聲“轟隆隆”,這時(shí),鬧鐘也響了,媽媽催我起床練習(xí)足球,我睡眼朦朧,迷迷糊糊地說(shuō)“看樣子今天要下雨,我還是不去訓(xùn)練了吧。”媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。快上課了,我來(lái)到教室早讀,突然看到一個(gè)淋得像落湯雞同學(xué)跑進(jìn)教室,同學(xué)們哄堂大笑,原諒是羅林豐練習(xí)回來(lái)了,只見(jiàn)他熟練地拿出毛巾,擦干頭上的水,若無(wú)其事地拿起課本早讀起來(lái)。一次踢球時(shí),“啊”的一聲把大家鎮(zhèn)住了,定睛一看,是有位強(qiáng)壯的高年級(jí)同學(xué)把羅林豐撞到了,那位同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇傻了。老師讓我扶羅林豐去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)人員給他進(jìn)行了消毒、涂藥、包扎傷口等工作,看著他那血淋淋的膝蓋他卻沒(méi)有半句怨言。那天以后,羅林豐也并沒(méi)有因受傷而放棄,依然默默地堅(jiān)持練習(xí)。馬上就到學(xué)校舉行“六·一足球賽”的日子了,但羅林豐卻接到參加信息考試的通知,足球的名額只能由其它同學(xué)代替。球賽開(kāi)始了,輪到我們班上場(chǎng),但一開(kāi)始就被連踢進(jìn)兩球,但我們無(wú)論怎么努力,卻只進(jìn)了一球。上半場(chǎng)過(guò)去了,結(jié)果是1比3。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們踢得正猛烈,突然,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校,上了場(chǎng)。經(jīng)他的努力,一下子就6比4了。球賽結(jié)束了,結(jié)果是8比5,我們班勝利了,大家歡呼起來(lái)。剛剛那個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是羅林豐,難道他風(fēng)風(fēng)火火地做完試卷趕來(lái)了嗎?還是請(qǐng)了假就趕來(lái)了?

  這就是羅林豐,一個(gè)持之以恒的好同學(xué)。

  以夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)為題的作文

  我有一位好朋友,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子高,還與我同年同月同日生,雖然現(xiàn)在和他分離快半年了,但他的光輝事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘記與他做同學(xué)的日子。

  他愛(ài)勞動(dòng)。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時(shí),總有兩個(gè)身影飛快地抄起拖把和掃把,干勁十足地做起衛(wèi)生來(lái),這兩個(gè)身影便是我和張策。有一次,我和他同時(shí)到校,他一進(jìn)班就說(shuō):“哎,這教室真不干凈,吳昊晨,我們來(lái)掃一掃吧!”他說(shuō)邊放下書(shū)包,我卻漫不經(jīng)心地回答:“你要干自己干,我又不是班長(zhǎng),我才不干呢,哼。”誰(shuí)知,他還是拿起工具,自己打掃起來(lái)。頓時(shí),我看見(jiàn)他的腳崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球時(shí),腳受傷了,但想到這兒,我面紅耳赤,跑過(guò)去扶他,他卻自己站起來(lái)說(shuō):“謝謝,不用幫忙。”我一手快速奪過(guò)他手里的工具說(shuō):“我來(lái)干吧,你去休息吧。”他卻笑著搖搖頭說(shuō):“不如咱倆一塊干,咋樣?”“好啊。”說(shuō)完,我們低下頭,干了起來(lái)。打掃完衛(wèi)生,我們已經(jīng)是腰酸背疼了,但我們看著干凈的教室,疲倦馬上消失了,隨后同學(xué)也陸續(xù)來(lái)到,上課時(shí),老師問(wèn):“教室是誰(shuí)打掃的?”張策馬上回答說(shuō):“是吳昊晨打掃的。”這時(shí),大家不約而同地向我投過(guò)來(lái)一種贊許的目光。

  他為人大度。有一次,他和我一起回家,過(guò)了校門(mén)口,看到地上躺著一位穿著破爛的老人,旁邊蹲著一個(gè)衣不遮體的小孩,大概是老人的孫子,他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個(gè)過(guò)路人,我心動(dòng)了,但一掏口袋,唉,一分錢(qián)也沒(méi)有。我失望地望著張策,他居然毫不猶豫地將十元錢(qián)給了那個(gè)小孩,小孩馬上接過(guò)錢(qián),用手語(yǔ)說(shuō)著謝謝,把錢(qián)放在老人手中。張策不是天天沒(méi)有零花錢(qián)嗎?難道這是他……突然,一句話(huà)打斷了我的思路,張策拉起我的手說(shuō):“走啦,你還回不回家?”

  這就是我的朋友:愛(ài)勞動(dòng),為人大度的張策。

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