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小學三年級作文我愛秋天的雨450字

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小學三年級作文我愛秋天的雨450字

  秋天悄悄地送走了夏日的炎熱,帶來了涼爽,帶來了豐收,還帶來了綿綿的秋雨。下面小編為大家搜集整理有關我愛秋天的雨小學作文,希望可以幫助到大家!

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  秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤濕,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉著,一串連著一串飛舞下來。到處都打著旋旋,一圈一圈地蕩漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛著露珠,像珍珠般大小,閃閃發(fā)亮,這才知道昨晚一定下過雨。

  秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個秋天都在潤濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校里,小路上,操場上,同學們都撐著雨傘慢慢地走者,雨里還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優(yōu)美,只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀疏疏,在雨里靜默著。

  秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨里也顯得和諧而美好。

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  說到秋,使人不得不想到雨。秋與雨之間總是有著那千絲萬縷的關系。我想也許秋是個脆弱的姑娘吧!他的淚水沒有春的珍貴,沒有夏的暴動,更沒有冬的罕見??偸卿冷罏r瀝的下好幾天,雨滴宛若菊花瓣,從天飄至,落到地上時不會激起水花,只是輕飄飄的落下,把地面洗刷的一塵不染。正如北宋大詞人柳永曾說過的“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”!

  秋雨是這般的含蓄,雋永。每當下雨趴在窗邊是,總被這眼前的雨弄的觸景生情,腦海中便不由的顯現(xiàn)出了一幅江南水鄉(xiāng)的美景:結著青苔的石徑,長長的,曲折的小巷,墻角下可愛的小黃花,還有江南水鄉(xiāng)特有的,柔柔的,迷蒙的,或許還帶著淡淡愁緒的小雨。這是從巷口出走出來一位像丁香一般,結著愁怨的姑娘,獨自一人撐著一把油紙傘,彷徨……這詩般美麗的畫面。

  與江南的雨一樣,秋雨大多是細小的,小雨聲使我感到溫柔,靜謐,和平,而又纏綿,無盡,虛幻,縹緲……

  漸漸的,我喜歡上了她,一個滿腔愁怨的姑娘的淚水。靜靜的聽她訴說,訴說……一個屬于她自己的傳奇。仔細聆聽,用心感悟。

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  早上,一出門,漫天的細雨就撲面而來,里面夾雜著淡淡的桂花的清香,而我如一張宣紙,被沁人心脾的秋雨染綠了。

  如絲的小雨從天而降,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給矗立的高樓披上了蟬翼般的白紗,這好似銀絲織成的紗,飄蕩在我的周圍。霏霏的秋雨飄飄灑灑,如絲,如娟,如霧,如煙。撒在臉上,涼絲絲,流進嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如熏,如夢,如癡,如醉。似媽媽溫柔的叮囑,如爸爸寬厚的撫摸??諝庵械墓鸹ㄏ阕屛页磷碛谒季w之中。

  一陣強烈大風拂過面門,輕柔的雨絲急促起來,雨珠大了起來,噼噼啪啪,敲打著路旁肥大的楊樹葉,敲打這

  著鄰街房屋。不再是輕聲細語,而是大風的怒號和大雨的催促,它好似一位歌唱家,曲子已經(jīng)臨近高潮,雨正在與他伴奏,風正與他伴舞,只等他再一嗓子,雨就更用力敲打起節(jié)奏,風就會更賣力的飛舞。又好似母親大聲斥喝,父親生氣的拳腳相向。雖說有些嚴厲,但是仔細聽,路人又不能不為此停留……

  一抬頭,這些小精靈都散去了,想要伸手去抓,也只是一說桂花的清香……

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  呵,一場涼爽而又倉促的秋雨降臨了。萬物再一次接受另一番風味的滋潤。來也匆匆,去也匆匆,但畢竟給了大地一份溫柔的禮物,也給那些昏葉所剩無幾的禿枝上點綴幾絲蕭瑟,幾縷凄涼,也曾在人們無意察覺的心田中擦肩而過。

  我倚在屋檐下,仔細感觸著秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡,到底它為了整個秋天而付出了代價:只是,僅僅一場場看不起眼的雨而已。

  看,遠處,近處,漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧,一片濃濃的霧。萬物要沉睡在這個霧的世界里。眼前的一切總是白色的,或許其中還會混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見,但我可以聞得到。

  透過雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細致點,頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑,卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

  秋雨繼承了夏天的雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬物……

  下吧,秋雨,大自然因你將充滿詩情畫意;下吧,秋雨,你可知道,我們曾怎樣堅持不懈地期待著你……

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