描寫(xiě)文具的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生作文
文具是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分，具有非常重要的意義，因此寫(xiě)起作文一定要寫(xiě)好。下面小編為大家搜集整理有關(guān)文具的小學(xué)作文，希望可以幫助到大家!
小學(xué)生作文我的文具盒
我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米，好像一塊兒大巧克力。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀，色彩簡(jiǎn)樸，不像其他筆盒那么花哨。
打開(kāi)被磁鐵吸住的盒蓋，里面裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜地躺在那里。對(duì)了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個(gè)按鈕，當(dāng)你按動(dòng)黃色按鈕時(shí)，它會(huì)彈出一個(gè)收音機(jī)型的轉(zhuǎn)筆刀;按動(dòng)藍(lán)色按鈕時(shí)，它會(huì)打開(kāi)一個(gè)儲(chǔ)物盒;按動(dòng)粉色按鈕時(shí)，插在套子上的鉛筆會(huì)像導(dǎo)彈一樣傾斜45度;按動(dòng)綠色按鈕時(shí)，它會(huì)打開(kāi)一個(gè)橡皮盒，里面睡著一個(gè)白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋，它顯得美麗而實(shí)用。
文具盒的背面有一個(gè)放筆的盒。里面躺著許多筆，別看它們現(xiàn)在一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，可在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們是我的好幫手。當(dāng)我打開(kāi)數(shù)學(xué)本時(shí)，鉛筆會(huì)立即跳出來(lái)，幫我把作業(yè)做完：當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫(huà)重點(diǎn)時(shí)，紅筆會(huì)替我畫(huà)出一條醒目的紅線(xiàn)……
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友，好幫手，我愛(ài)我的文具盒!
優(yōu)秀作文文具袋
筆袋的種類(lèi)很多，總的可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是文具袋，另一類(lèi)就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形筆袋。正面是一幅寫(xiě)滿(mǎn)了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著一只黑熊的圖畫(huà)，反面是沒(méi)有正面那精美的圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊，好像一圈被染黑了的花邊。這一針一線(xiàn)是多么細(xì)致，簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂!
打開(kāi)文具袋蓋，蓋內(nèi)貼著幾根松緊，為什么要按松緊呢?因?yàn)樗梢院芎玫胤乐构P被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢?因?yàn)樗苡袕椥?，可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。
再瞧瞧大層：一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái)，它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈，里面很空曠，可以裝上一些東西。比如：尺子、橡皮、筆……
雖然這個(gè)筆袋只有三層，但非常有用。它不僅可以裝下很多筆，還能防止你的筆不翼而飛。哦，對(duì)了。你在購(gòu)買(mǎi)文具袋時(shí)，就不能光看外表，還要選拉鏈很滑的那種，如果拉鏈不好，整個(gè)文具袋就成了廢品。
我喜歡這個(gè)卡通文具袋，它不僅帶給我了方便，還帶給我了快樂(lè)。
作文文具盒里的故事400字
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，苗條的鉛筆一邊欣賞自己的杰作，一邊喃喃自語(yǔ)∶"我是最棒的,主人離不開(kāi)我”。而橡皮卻不高興了，沉著臉說(shuō)：“那有什么了不起，你畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候不是我?guī)湍慵皶r(shí)改過(guò)來(lái)的。不然那來(lái)的美麗圖畫(huà)，主人最喜歡我。”
鉛筆一聽(tīng)很不高興，“主人最喜歡我，如果不是我，哪來(lái)的漂亮的字”。鋼筆也忙插嘴，高傲自大的說(shuō)：“你們?nèi)绾文芎臀冶?，?xiě)文章，寫(xiě)作業(yè)，老師都要求用我寫(xiě)字，鉛筆是小孩子用的。”魔筆也不肖一顧地說(shuō):“那你寫(xiě)錯(cuò)的字也需要我來(lái)擦掉吧!”中性筆說(shuō)：“如果不是我，被擦掉的錯(cuò)字永遠(yuǎn)也改不過(guò)來(lái)。”格尺也急急忙忙的爭(zhēng)到：“那，那畫(huà)直線(xiàn)也的用到我呀!”就這樣，你一言我一語(yǔ)大家爭(zhēng)得面紅耳赤。
文具盒實(shí)在忍不住了，慢條斯理的說(shuō)：“你們都住在我這里，大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)，只有團(tuán)結(jié)一至，才能幫助主人考上大學(xué)，成就夢(mèng)想。對(duì)主人來(lái)說(shuō)少一個(gè)也不行的。”
大家聽(tīng)了文具盒的話(huà)，都慚愧的低下了頭，在也不吵了。屋子又恢復(fù)了平靜。
以文具盒的自述為題的作文
hi!大家好。我是文具盒大將軍。小主人的文具都?xì)w我管!哈哈，怎么樣，威風(fēng)吧?
我的身體方方正正，全身裹著一層紫紅色的“外衣”，上面刻畫(huà)著金色花紋。在我肚子的部分，還有一套“房子”，“房子”里住著一只可以拿出來(lái)放進(jìn)去的毛絨小熊。那小熊眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，好奇的環(huán)顧著四周。
雖然我的樣子十分弱不禁風(fēng)，但你只要認(rèn)識(shí)我后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“肚量”還不?。嚎凵w上一層，打開(kāi)扣蓋后又是兩層，最里面還有一個(gè)小筆筒，反面還有一層。呵，夠多吧?小主人有這么多文具，一層放一種還放不滿(mǎn)呢!
對(duì)了，我的這些夾層，就是為了“將士”們的“住宿”所準(zhǔn)備的。我的“將士”們可厲害了——有“作業(yè)大王”中性筆，有“畫(huà)圖能手”自動(dòng)筆，有“書(shū)法專(zhuān)家”鋼筆，還有“畫(huà)線(xiàn)主將”尺子……
別以為我們光說(shuō)不做，其實(shí)我們還是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呢!每天晚上，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，中性筆就會(huì)出列;畫(huà)圖時(shí)，尺子和中性筆就會(huì)蹦出來(lái);練字時(shí)，鋼筆就派上了用場(chǎng)……
怎么樣?我這個(gè)大將軍——文具首領(lǐng)當(dāng)?shù)眠€算稱(chēng)職吧?
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