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優(yōu)秀作文:告別童年5篇

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優(yōu)秀作文:告別童年5篇

  告別童年作文一:

  在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了,我長大了。”我對自己的說。

  忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執(zhí)著,又有點歪歪斜斜:曾經(jīng)因為過于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。

  站在十五歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當(dāng)我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負(fù)責(zé)!

  “懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風(fēng),我的心為之一顫。是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險阻等待我們?nèi)テ床W鳛闀r代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢

  因為我年輕,所以我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重?fù)?dān)。于是,我鼓起勇氣,用盡了力氣與童年揮手道別。再見了,我的童年,我的天真,我的懦弱……

  告別童年作文二:

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時代,走進(jìn)青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

  告別童年作文三:

  歲月匆匆,花開花落。燕子去了,有再回來的時候;花兒凋謝了,有再綻放的時候;柳枝枯竭了,有再長出來的時候;大海退潮了,有再激起驚濤駭浪的時候……而即將不步入中學(xué)的我,小學(xué)生涯也從此畫上圓滿的句號,便不再復(fù)返,它只能永遠(yuǎn)地埋藏在我心靈的深處。

  當(dāng)鈴聲響起,那一個個跳躍的音符將以歡悅的歌曲向我們揮手告別;當(dāng)我把童年的悲歡離合、酸甜苦辣一一裝進(jìn)書包里時,滿載的將是一片片記憶的碎片,拼成一個又一個獨一無二的童年時光;當(dāng)我翻開那一頁頁充滿著美好的祝愿與眷戀之情時,友誼之歌將會延續(xù)下去,直至永生;當(dāng)我拾起飄落在地上的綠葉時,綠的生命,綠的希望,綠的新開始在催促我奮勇前進(jìn)!

  曾經(jīng)的一切又一切都深深地烙印在我的心靈深處。老師,您,濕潤了我每一片的心田,您,踩遍了我每一寸的心靈。朋友,你們與我一起譜寫友誼之歌的樂章,你們與我一起漫步走過人生之路。雙親,您們無怨無悔地?fù)狃B(yǎng)我成人,您們?yōu)槲业狞c點滴滴而憂心忡忡。俗話說得好:“養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九。”

  正是因有你們的存在,我的人生旅途才不會茫然無措,才有了方向。正是因為大家的互相扶持,才能尋找到對方的最終答案。

  告別童年作文四:

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去的五千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去了……

  我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。

  記住吧,記住自己該記的?那曾屬于我一個人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的?善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了,這不正像人生嗎?時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

  告別童年作文五:

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。

  帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。進(jìn)入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認(rèn)識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。

  初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”。

  初中的童年即將向我告別!

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