自主招生自薦信范本5篇2020
高中畢業(yè)生通過自主招生考核后，可提前確定意向高校的錄取名額，并在參加高考后享受降分優(yōu)惠。以下是小編給大家整理的一些自主招生自薦信范本，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。覺得有用的話可以收藏起來。
自主招生自薦信范本1
尊敬的中國人民大學(xué)招生組的老師：
您好!
我是來自河南省__中學(xué)的__，很高興能向您呈上我的自薦信，也希望借此機(jī)會我可以脫穎而出，為順利進(jìn)入中國人民大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在首都這座夢想之城，可謂高校林立，但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年，我們高中都會有人考入貴校，他們被譽(yù)為“天子驕子”。當(dāng)錄取金榜貼到校園里，看著他們臉上洋溢的笑容，我的心里也如波濤洶涌，再也那耐不住了。我暗暗下定決心，有朝一日我也要以自己的實(shí)力筑夢于人大校園，成為她的一分子。
可說歸說，要想成功，唯有刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我對自己要求十分嚴(yán)格，充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神去面對學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折。我知道學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦難的過程，唯有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)鳳凰涅盤的重生，才能抵達(dá)成功的彼岸。因此，在課堂上，我緊緊跟隨老師的思路，認(rèn)真聽講，細(xì)心做好筆記，每一個(gè)知識點(diǎn)都不會錯(cuò)過。課下，我珍惜時(shí)間，努力復(fù)習(xí)，積極預(yù)習(xí)，有的放矢地掌控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我喜歡思考問題，喜歡探究問題的本源，然后舉一反三，化整為零。由于我的勤奮、刻苦，我獲得了優(yōu)異的成績，每次考試都在全校前列，受到了老師和同學(xué)們的肯定，多次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。
在獲得優(yōu)異成績的同時(shí)，我還抽時(shí)間，擠時(shí)間發(fā)展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球，沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中，在緊張與刺激間收獲了強(qiáng)健的體魄。但比起體育鍛煉，我更鐘情于國學(xué)文化。
我喜歡國學(xué)的博大精深，喜歡國學(xué)的厚重神奇。課余，我已經(jīng)閱讀了多部國學(xué)經(jīng)典，比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等，在文字與故事里感受到了國學(xué)的無限魅力。在我看來，國學(xué)不僅僅是傳統(tǒng)文化，更是中華民族核心的價(jià)值理念和追求，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中華母親的乳汁，是中華兒女的血脈、精神和靈魂，是中國人信仰的天空和大地。
出于對國學(xué)的熱愛，我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學(xué)習(xí)、挖掘、弘揚(yáng)中，用自己的所學(xué)，為國家的文化發(fā)展和民族的文化復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
而我之所以在眾多的自主招生高校中鐘情于貴校，就是因?yàn)橘F校深厚的文化底蘊(yùn)吸引了我。貴校是教育部直屬，國家211工程，985工程重點(diǎn)大學(xué)，是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型高校。自建校以來，貴校始終不忘“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨，以“實(shí)事求是”為校訓(xùn)，逐漸形成了完備的教育體系，尤其注重發(fā)揮人文社會科學(xué)認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的作用，半個(gè)多世紀(jì)以來，已為國家輸送了一大批高素質(zhì)的人才，其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名，為國家的文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我敬仰貴校國學(xué)院，它是新中國第一家以國學(xué)為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院學(xué)術(shù)力量雄厚，已經(jīng)制定了完整系統(tǒng)的國學(xué)教學(xué)方案，建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系，并充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合，在教學(xué)與研究中，既有繼承傳統(tǒng)的治學(xué)特點(diǎn)，又有鮮明的時(shí)代性和寬廣的國際視野。這些，都令我向往。所以，我認(rèn)為貴校國學(xué)院是我的夢想之地，會改變我的人生軌跡。
尊敬的老師，請您考慮并接受我的申請，給我一片天空，讓我自由飛翔，給我一片海洋，讓我盡情暢游，我相信，進(jìn)入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取，我一定會珍惜時(shí)間，勤奮努力，孜孜以求，投身于學(xué)術(shù)研究，跟隨大師足跡，在國學(xué)的傳承里留下自己的名字，成為國家的棟梁，成為人大的驕傲。
我相信，我可以。
最后，感謝您能審視我的自薦信。
此致
敬禮
自主招生自薦信范本2
您好!我是北京市_中高三學(xué)生___,今天,我懷著無比激動和期待的心情寫這封自薦信。?
希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在北京理工大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。?
寫這封信之時(shí),恰逢中國“嫦娥三號”登月成功之際,全國人民和全世界華人無不歡欣? “__艦”? 鼓舞,為祖國國力及科技實(shí)力的不斷增強(qiáng)及取得如此偉大的成就而感到自豪和驕傲。?
航母的下水,殲-20的列裝,我在繁忙的學(xué)習(xí)間隙都時(shí)刻關(guān)注著祖國國防事業(yè)的新技術(shù)、新? 成果,一直以來,我就對國防科技領(lǐng)域有著濃厚的興趣,在心中早已樹立了獻(xiàn)身國防工業(yè),? 報(bào)效祖國的理想和愿望。?
生活中,我是一個(gè)紀(jì)律性、原則性和正義感很強(qiáng)的人,有良好的生活習(xí)慣、基本的行為? 準(zhǔn)則和為人處世的原則底線,更懂得如何克制自己的行為、堅(jiān)守自己的信念。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅但樂觀的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的辯證思維對事物進(jìn)行深入的認(rèn)識。學(xué)習(xí)? 上,我始終保持勤奮好學(xué)、踏實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并取得了優(yōu)異的成績。小學(xué)階段以推優(yōu)的? 身份進(jìn)入初中,中考以北京八中分校全校第一名的成績考入北京八中。在高中階段的學(xué)習(xí)中,文理科學(xué)習(xí)成績均保持在年級上游水平,最好成績在全年級第29名以內(nèi),尤其是數(shù)學(xué)和物理成績始終名列前茅。目前,我正以飽滿的精神狀態(tài),滿懷信心地為即將到來的高考做最后的沖刺。?
同時(shí),我一直注重綜合素質(zhì)的提高,積極參加學(xué)校組織的各類活動和社區(qū)的社會實(shí)踐活動,愛好廣泛,主張嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)同輕松健康的生活相統(tǒng)一?；@球場上揮灑汗水,游泳池里劈波斬浪,足球場上生龍活虎,還時(shí)常彈奏美妙的鋼琴曲給枯燥的學(xué)習(xí)添加色彩。這“靜”和“動”也蘊(yùn)含了我的性格特點(diǎn)?！办o”反映出我做任何事持之以恒,認(rèn)真專注?！皠印彼憩F(xiàn)出我強(qiáng)烈的求知欲望和探索精神。善于思考加上較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)了我對新生事物及前沿科技有極強(qiáng)的嗅覺和敏銳性,對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣,充分認(rèn)識到科技是第一生產(chǎn)力的內(nèi)涵,更加認(rèn)識到國力的競爭是科技的競爭,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究蘊(yùn)生了動力。
“德以明理,學(xué)以精工”的辦學(xué)理念,充分體現(xiàn)出北理工人才培養(yǎng)所堅(jiān)守的導(dǎo)向和使命。北理工遵循這個(gè)理念,多年來,為祖國培養(yǎng)了一大批如王小謨院士、彭士祿院士等杰出人才,以及航天、兵器、電子、信息等各個(gè)行業(yè)、各個(gè)層面的大批領(lǐng)袖人才和優(yōu)秀建設(shè)者,先后獲得國家科學(xué)技術(shù)獎25項(xiàng),已成為國防科技工業(yè)重大領(lǐng)軍人才培養(yǎng)和國防武器裝備研制的重要基地。為國家的國防現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)建設(shè)都做出了巨大貢獻(xiàn)。? 能成為北理工的學(xué)子是我的心愿,進(jìn)入北理工學(xué)習(xí)更是我實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路,身處北京每當(dāng)我走過北理工校園時(shí),心中就會迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的歸屬感,讓我感到自己早已是北理工的學(xué)子,渴望早日踏入北理工的殿堂。在此,懇請貴校能夠接受我的申請,請求老師給我這個(gè)機(jī)會,我將不辜負(fù)老師和學(xué)校的期望和培養(yǎng),秉承北理工的優(yōu)秀傳統(tǒng)和辦學(xué)宗旨,將北理工“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境”的人才培養(yǎng)目標(biāo)作為自己的努力方向,堅(jiān)守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“實(shí)事求是,不自以為是”的學(xué)風(fēng),在北理工濃厚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)及學(xué)術(shù)氛圍影響下,一定努力學(xué)習(xí)并學(xué)有所成,讓我以北理工為起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我科技報(bào)國,國防報(bào)國的夢想!?
此致?
敬禮?
學(xué)生:___
自主招生自薦信范本3
這是一篇典型的“三無考生”(即無獎項(xiàng)、無特長、無高分)的自薦信。雖然自己沒有獎項(xiàng)學(xué)習(xí)成績上突出的優(yōu)點(diǎn)，但于一種自然真情中樸素地融進(jìn)了自己性格、品質(zhì)、理想、人生的抱負(fù)，這就是這篇范文最成功的亮點(diǎn)。
尊敬的考官：
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績走進(jìn)的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個(gè)溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會，無論這個(gè)機(jī)會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
自主招生自薦信范本4
尊敬的電子科技大學(xué)的老師們：
您們好!
我叫__，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢矔黄鹩懻撘恍┖軓?fù)雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當(dāng)這時(shí)我們都會笑得很開心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩，因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時(shí)收獲到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻坌Γ瑢W(xué)們有時(shí)會說我像個(gè)傻瓜，不過我從未介意過，因?yàn)槲蚁Ｍ业呐笥讯伎鞓贰?/p>
在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語文課代表，并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中，因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了，也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長，升入高年級后開始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長，多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這些榮譽(yù)是我今生難忘的
它們是老師、學(xué)校對我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關(guān)心我、愛護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運(yùn)動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機(jī)會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我的心靜下來吧。
考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時(shí)也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當(dāng)下的新聞和一些社會現(xiàn)象。
我自認(rèn)是一個(gè)愛玩的人，但對學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺自己是一個(gè)比較有自制力的人，知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心，并且能遵守它?？晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與別人交往。
所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習(xí)，也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強(qiáng)烈，它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”，同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電，校園里樹木很多，我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來，我開始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。
我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主，工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來的。
看到這些，我情不自禁地笑了起來，與其說是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我，對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
的確，從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣，都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。
我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時(shí)也會對大學(xué)的生活充滿想象：我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會實(shí)踐活動……而現(xiàn)在，為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。
但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長的過程中我一直在努力克服它，并且我也認(rèn)識到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現(xiàn)在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過，我就會在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。
自主招生自薦信范本5
敬愛的北大老師：
清風(fēng)扶柳，波光閃耀，湖中塔影搖曳：這是我與北大的千千結(jié)。北大之于我，是書山題海外遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔，是堅(jiān)守于心房遙遙可期的盼望，是須君遠(yuǎn)行的征程。此刻，我正積蓄力量，等待時(shí)機(jī)!遠(yuǎn)方，未名花香，博雅清風(fēng)，正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來!
凡心之所向，素履所往，生如逆旅，不如一葦以航。成為一名工科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才是我的志向所在，因此，北京大學(xué)工科試驗(yàn)班將是我不斷拼搏進(jìn)取的新方向。作為一名理科生，我有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯思維，有著強(qiáng)大的動手操作能力，這些都是我學(xué)習(xí)工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)均是我的強(qiáng)勢學(xué)科。我對理科學(xué)習(xí)有著幾近瘋狂的沉迷，經(jīng)?；ㄙM(fèi)一整晚的時(shí)間和同學(xué)探討奧賽題，每每算出結(jié)果，欣喜若狂。日常學(xué)習(xí)中，我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復(fù)的練習(xí)，來把握各科知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，把紛繁復(fù)雜的知識點(diǎn)建構(gòu)完整知識體系。這讓我在各科學(xué)習(xí)中十分得心應(yīng)手。我曾在全國性的生物、物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)等競賽中斬獲不少的榮譽(yù)。
專注、勤勉是我將來學(xué)習(xí)工科專業(yè)，從事學(xué)術(shù)研究的有力保障。我在實(shí)踐中探尋化學(xué)勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負(fù)反饋調(diào)節(jié)、數(shù)學(xué)回歸直線等科學(xué)理論，明白了天地“損有余而補(bǔ)不足”的規(guī)律，這讓我感受到自然萬物的精準(zhǔn)、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉，我曾在暗室的分光鏡實(shí)驗(yàn)中花費(fèi)5小時(shí)調(diào)試分光鏡，最終測出了三棱鏡等光學(xué)器具的參數(shù)。所有這些科研實(shí)踐，教我學(xué)會對信息進(jìn)行收集、分析和判斷，去獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題，從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。
選擇工科試驗(yàn)班源于熱愛，選擇北大則是因其獨(dú)一無二的內(nèi)在魅力。北大精神熠熠生輝：曾有人說，從沒有一所大學(xué)，能如北大這樣，與一個(gè)民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共?！拔逅摹边\(yùn)動發(fā)源地、民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、著名學(xué)者大師的搖籃.......北京大學(xué)已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長：通識教育、“小班課教學(xué)”，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力，構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)階梯，是研究學(xué)問的理想圣地。北大學(xué)子，情系祖國，心懷天下。從志愿服務(wù)，到學(xué)期交換，從學(xué)術(shù)論壇，到荒漠高山，他們行其所能，勇于挑戰(zhàn)不可能，綻放智慧光芒，踐行無私擔(dān)當(dāng)。
在我心中，北京大學(xué)早已不僅僅是一所學(xué)校，更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進(jìn)燕園，成長為一個(gè)對責(zé)任忠誠、對批評坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對競爭平和的有情懷之人，在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。
未來的大學(xué)生活，我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高，也要有價(jià)值觀和人生情懷的升華。學(xué)習(xí)、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學(xué)生活“執(zhí)行力清單”，我希望通過這些努力和行動，來實(shí)現(xiàn)理論知識和專業(yè)技能的提升;參加社會實(shí)踐活動和公益活動：支教、服務(wù)西部、參與學(xué)校的各種公益項(xiàng)目或活動都會我升華價(jià)值觀和人生情懷的最好機(jī)會。運(yùn)動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續(xù)成為伴隨我的大學(xué)生活，強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展始終會成為我對自己的最低要求。
愿，今日之北大，予我力量;愿，明日之我，于北大貢獻(xiàn)力量。
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