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高校專項自薦信

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隨著社會一步步向前發(fā)展,我們越來越經(jīng)常使用自薦信,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。那么問題來了,自薦信應該怎么寫?以下是小編收集整理的高校專項自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校專項自薦信1

尊敬的上海交通大學老師:

你好!

我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學,彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是品德端正,積極樂觀,他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益,充滿愛心,20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員,通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

三是善于學習,勤于思考,彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識,在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

四是團結(jié)合作,興趣廣泛,在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生,同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯為盛,湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才,因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信2

尊敬的中國科技大學大學招生辦的老師:

您好!

我叫彭,今年17歲,是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天,我懷著對中科大的敬仰與向往,鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

小時候我就了解到父親盡管高中時學習成績優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學夢想,而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養(yǎng)育,在小學三年級就輟學了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學習機會的珍貴,也讓我一直把考上一所知名學府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學家聞名的中科大)作為夢想。為此,我學習過珠算,上過奧數(shù)班(初中時獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國三等獎等),英語也是從小學起。漸漸地,我意識到學習知識是令人快樂,尤其是當我主動的去發(fā)現(xiàn)知識并掌握的時候。當然,學習的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”,踢了兩年足球,熱愛羽毛球與籃球。

進入高中,我在學習6門學科的過程中,發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學課的時候,我總是特別的來勁;在數(shù)學、物理考試中,也經(jīng)常取得高分;在高三的全國物理競賽中,更是獲得省級二等獎。當然,在綜合成績方面,也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時,我在高一時擔任班長一職,在高二、高三時是團支部書記,也是我們中學愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學們打成一片,同大家一起在通往目標的路上前進。

今年年中國有了第一艘航母“南寧號”,有了第一輛擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“紅旗”汽車,有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破,讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時,我也注意到,中國在核心技術(shù)方面的不足:從民用到軍用機械,自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達國家相比,還存在差距,很大一部分核心部件需要依賴進口。當然,我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距,而作為祖國的一份子,我希望能加入到這個行列中,獻上我的微薄之力。因而,當我看到知道有機會參加中科大自主招生時,當我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學科技英才班”時,我心動了:若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大,那么我將離我的夢想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!

我對中國科學技術(shù)大學有著發(fā)自心底的憧憬,希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允,無任感荷。

此致

敬禮

自薦人:

20xx年12月25日

高校專項自薦信3

尊敬的老師:

您好!

感謝您在百忙中抽空來閱讀我的拙劣的自薦。

生長在小城鎮(zhèn)的我家庭條件一般,小時候甚至稱得上拮據(jù)。父母整天為工作奔走,我在小學時已經(jīng)學會了自己一個人上下學,吃飯,獨自看家,甚至一個人在家過夜。因此我的童年沒有什么華美精致的玩具,陪伴我的只有書籍和一套積木。但是正是這兩個“朋友”,一個帶我走進文學的園地,一個讓我領(lǐng)略到建筑的魅力。居住在那個貧困而平凡的小鎮(zhèn)一隅,我和無數(shù)草根階級一樣游走在社會的邊緣,沒有機會見識到大城市的繁華。而同濟大學處于上海---一個被無數(shù)外地人欽羨向往的高度發(fā)達的富庶之地,一個無論在經(jīng)濟或是文化或是科技上都讓其他大多數(shù)城市難以望其項背的理想之地。但是在這樣的地方,我卻感受到同濟大學的獨特精神:“嚴謹,求實,團結(jié),創(chuàng)新”中所寓含的力量正是一種在熱鬧與繁華中追尋自我的提升,在物質(zhì)的浮華中亦能夠取我所需,靜心以致遠的內(nèi)在體現(xiàn)。于是,我在好奇中與同濟的名字邂逅,再在懵懂中將心寄托給了希望,抱持著對同濟的美好向往,對上海的隱隱敬畏,無數(shù)次在夢中勾勒著它的模樣。不管成敗,無志者難堪大用,不敢志者見恥甚矣。因而我要將自己的渴望連同這份無畏的青春一同寫入這封信,傳遞給夢的圣地----同濟大學。

有人說:“建筑是無聲的音樂?!蔽疑钜詾槿?,每一個優(yōu)秀的建筑作品,都在譜寫著一首詩一般的歌,吟唱著跨越時間、空間、種族、國籍的有關(guān)生命、愛、靈魂和追求的樂曲。它們或如歷史般厚重,承載了悠悠歲月的變幻,或如流水般靈動,漂流著山川草木的芬芳。我驚詫于千年古剎的莊嚴肅穆,忘卻了言語,只想虔誠的祭拜,不為佛,卻是為那用全部心血設(shè)計筑造的古人;我感動于小橋流水人家的柔美安閑,恍然夢入陋巷中的天堂,只想像阿難一般化為石橋,不為他曾愛上的少女,卻是為那將夢里水鄉(xiāng)、心之安處現(xiàn)于人間的設(shè)計者。

喜歡就是喜歡,無需有理由。建筑的美感,永遠是人類所追求的完美的外在表現(xiàn)形式之一。歌德有言,“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明”。于我而言,建筑和同濟就是我的光明,我的心之所向。故而,我要在同濟研讀建筑與土木,不為別的,只為能靠近我的畢生所愛,只為能無愧此心,無悔今生。

我的學科中最突出的是語文、英語其次是數(shù)學、化學、生物。物理處于中等,所以我并不算偏科。但我認為所有的優(yōu)秀,百分之九十九來源于努力而非天賦。為了自己的目標,我會加倍努力。給我一個機會,我將全力以赴,克服萬難。汪國真說過“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!濒斞敢操澩奥耦^苦干的人”是“民族的脊梁”。這些人也許沒有超人的天才,卻有著非凡的毅力與執(zhí)著,哪怕從零開始,也會毫不退縮地一路向前,直至終點。而我則可以驕傲的回答:“是的,老師,我不是一個天才,但我是一個有毅力的人,我有信心做好我決心做的事,我也深信,只要給我時間與機會,我將有所成就。”

我擁有三年的繪畫學習經(jīng)歷,對素描,色彩,水墨均有涉及,雖是毫末,卻是引領(lǐng)我進入藝術(shù)殿堂的第一步;電子琴,鋼琴,小提琴是我空閑時的調(diào)劑,雖難登大雅之堂,卻培養(yǎng)了我對音樂的獨特認知。我熱愛文學,對歷史也十分感興趣,想象力豐富,擅長創(chuàng)造故事和講故事,有時也會發(fā)表一些小文章。假如以后有空余時間,我預計將會寫兩至三部現(xiàn)在已有大略構(gòu)思的小說。

對于建筑這方面,我一直希望能到上海來學習建筑,原因不僅是上海的先進與發(fā)達,最重要的是因為上海本身就是中西建筑的結(jié)合體,一個天然的建筑博物館。上海外灘矗早期建筑的形式多為歐洲古典式、文藝復興式和中西結(jié)合式。到19世紀末,在鋼筋水泥框架上發(fā)展起來的形式有意大利巴洛克式、仿文藝復興式和集仿古典式。1927年重建落成的江海關(guān)大樓,從早期的古廟式,到19世紀末期的西洋式建筑,直至今日所見的巍峨雄峙、上有鐘樓的英姿,乃為歐洲古典和近代建筑相結(jié)合的折衷式。再加上19世紀后,為提高地皮使用率,采用聯(lián)排并立、群體集居的方式,設(shè)計建筑成上海獨有的石庫門里弄民居。以及隨后在此基礎(chǔ)上,從20世紀代起,又出現(xiàn)了的高級新式石庫門房屋。正是這些豐富的建筑景觀,讓我更加渴望了解,學習。我一直希望能將文化素養(yǎng)、人文特質(zhì)以及山水自然、宗教信仰等有機結(jié)合在一起,再用某些特別的藝術(shù)元素,如文學中詩歌的意境、音樂中傳達靈魂震動的力量等加以點綴,最終形成靈性、寓意深刻與美并存的建筑風格。這就是我內(nèi)心最誠摯的追求。

我衷心地希望貴校能給我這樣一個機會,我渴望并將永遠保持熱情地向往著,同時不斷努力著,為了那個彼岸的夢想。無論您是否選擇我,尊敬的老師,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮

自薦人:XXX

時間:

高校專項自薦信4

尊敬的北京大學的招生領(lǐng)導:

您好!

我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!

xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。

他學習刻苦,樂于鉆研,刻苦認真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象,他學習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面,他最喜歡在學習時保持最高的效率,在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題,從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務,他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名,他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力,他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白,因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。

他涉獵廣泛,融會貫通,他博覽群書,閱讀效率高,讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知,他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野,看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分,他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡游戲,相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng),而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。

他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭,他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結(jié),一直成為班級道德楷模,他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾,雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務,尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠,xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一,他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!

希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信5

尊敬的XX大學的老師:

你好,感謝您在百忙之中抽出一點寶貴的時間看一下我的個人陳述。

我是一名來自河南省夏邑縣的一名普通高中生。去年暑假,我的一位在貴校就讀的表哥在我家借宿,向我談起了貴校,貴校濃厚的人文氣息深深地吸引了我。從那時起,我便在心里埋下了一個去貴校上學的種子,今天我借這個機會向老師介紹一下我自己,圓我一個去貴校上學的夢想。

因為我出身農(nóng)村,所以我深知努力學習對改變我命運的重要性,因此我從未敢對學習生過一絲懈怠之心??嘈娜?,天不負,我通過自己的努力也取得了不錯的成績。 在緊張的學習之余,我從未忽視過對課外活動的積極參與。我還參加了我校的一個志愿者組織——曙光志愿者,我和一群志同道合的朋友,懷著對公益的熱愛,組織了多次公益活動,例如去敬老院陪老人聊天,幫環(huán)衛(wèi)工人清掃大街……既放松了自己,又幫助了別人,也收獲了許多社會經(jīng)驗,可謂是一舉三得。

日常生活中,我興趣最濃厚的莫過于數(shù)學了,我從小學剛接觸數(shù)學時便深深沉迷于其中。在學習的過程中,數(shù)學也鍛煉了我的縝密的邏輯思維能力以及嚴謹?shù)膽B(tài)度,我的數(shù)學成績也是名列前茅。高中時期,我用一年半的時間便學完了高中數(shù)學課程,其后又用一年的時間瀏覽了《高等數(shù)學》,雖說沒有入木三分,但也能理解個大概。

古人常云:寒門難出貴子。但是我不這樣認為,正因我們出身寒門,沒有特別出色的成績,因此我們有更加堅定地不懈攀登的信念;正因我們出身寒門,沒有雄厚的家庭背景,因此我們有更渴望不平凡的心;正因我們出身寒門,沒有大大小小耀眼的光環(huán),因此我們永不會停歇追尋夢想的腳步。有志者,事竟成,終有一天,我們會成長的不遜色于別人,貴子也可出寒門。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。久聞貴校人才輩出,為國家培養(yǎng)了一批又一批人才,無數(shù)學子通過貴校實現(xiàn)了自己的人生夢想。我誠摯的希望貴??梢越o我提供一個機會,祝我實現(xiàn)我的夢想,一步步的向人生的高峰進發(fā)。

再次感謝老師抽出寶貴的時間讀完我的個人陳述,謝謝您。

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

高校專項自薦信6

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇東華大學我有以下幾個理由:

一是xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

二是xx大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是xx大學堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權(quán)利和義務,成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人xxx

×××二○**年十二月一日

高校專項自薦信7

尊敬的同濟大學領(lǐng)導們:

你們好!

在這里,我先向工作繁忙的你們帶去誠摯的問候,感謝你們在百忙之中抽出時間看我的自薦信。

我叫李克克,來自安徽省第一中學高三(2)班。三年前,我以全縣第十三名的優(yōu)異成績考入了臨泉一中實驗班。身在這個高手如云的理科實驗班里,競爭壓力空前增大,一開始我有些不知所措,學習上顯得很被動,后來慢慢適應了高中生活的節(jié)奏,經(jīng)過自我調(diào)整,制定了屬于自己的學習方法并能堅持執(zhí)行,思維也日漸活躍起來,學習也變得主動,成績也就自然而然的提高了。在課堂上,我總能認真聽講,跟著老師的節(jié)拍走,讓自己能與老師產(chǎn)生心靈上的共鳴;在課下,我能按時完成作業(yè),并將自己遺留的問題及時向老師請教,還將自己做錯的題記在錯題集上,以備后用。憑借這種方法,我的成績穩(wěn)定在三四十名,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我將以我最飽滿的姿態(tài),去迎接那一次次挑戰(zhàn),攀登一座座高峰。

我生性活潑開朗,樂觀大方,熱愛幫組別人,與同學關(guān)系也很融洽,同學們都親切地叫我“可可”。在班里,我被委以生活委員的重任,這不僅是老師的信任,也是同學們的肯定,我也沒有讓他們失望,嚴格要求自己,認真抓好本內(nèi)衛(wèi)生,向同學們噓寒問暖,贏得了贊譽。我還很自信,每當考試來臨,我相信自己的實力,以樂觀的態(tài)度淡然處之。但是,我有一個致命的確定,那就是太粗心,這也害得我吃了不少苦頭,但是改掉它是一個漫長的過程,而我也正在努力。

作為一個青少年,我興趣愛好廣泛,籃球、乒乓球雖說不是以樣樣精通,但實力也不容小覷。在這樣的新時代里,我們不能追求“高分低能”,那已經(jīng)不適應時代的發(fā)展需要,要做一的德、智、體、美全面發(fā)展的人才。在我看來,學習是思想的提高,思維的鍛煉,方法的總結(jié),能力的提升的過程,只有這樣,我們的學習才能為我們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

每個人都有自己的思想,而我也不例外,我的理想是做一個成功的企業(yè)家?;蛟S你會認為,在當今就業(yè)形勢如此嚴峻的情況下,開自己的公司簡直就是空談。但是,我可以把這個理想分為一個個目標,再逐個去實現(xiàn)。當今首要的目標就是考上理想的大學,那便是同濟。我從學哥學姐那里了解了同濟,又上網(wǎng)查了一些資料,便更加堅定了我上同濟的決心?!巴瑵瘛笔恰巴酃矟?,而我正下做一個兼濟天下的人,同濟可以給我機會,為我指明前方的道路。我知道創(chuàng)業(yè)的道路是崎嶇的,但是有了同濟這指路明燈,我定能走出一條不平凡的道路,走出輝煌的人生。我堅信:我的夢,從同濟開始!

假如這次自主招生機會垂青于我,我一定會抓住機會扶搖直上九萬里;若沒有,那只能說明我做的不夠好,我講會以更加踏實的態(tài)度,更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月。

此致

敬禮

 自薦人:XXX

時間:

高校專項自薦信8

尊敬的老師:

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科 門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。

二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是北京交通大學堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權(quán)利和義 務,成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。

此致

敬禮!

xxx

日期

高校專項自薦信9

尊敬的各位老師:

大家好,我叫xxx,來自國家連片貧困地區(qū)重點縣之一的xx省xx市xx縣。

作為一名普通的高三生,今天懷著很特別的心情遞交這份申請,它既懷揣著我對貴大學的向往和崇仰。

又寄托著我的大學夢。

我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。

也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。

我相信一定不會讓您們失望的。

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信10

尊敬的老師:

您好!

我叫李元超,是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學科的中學教師,從小我是聽著母親的歷史長大的。中山大學的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的,我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的,“博學、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學習,鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學,便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。

我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然,我的最愛是歷史學科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀?!吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。

我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的?!弊屛叶昧巳绾螌W習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。

我向往中山大學,我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學,從原中山大學副陳序經(jīng)“教授治?!钡乃枷耄揭院髮W校提出的“大學是學術(shù)共同體”,強調(diào)“教授就是大學”的辦學理念,讓學校學術(shù)風氣正,名人輩出;我向往中山大學,還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強調(diào)學生應該“知禮、、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔當,著眼未來發(fā)展,對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內(nèi)涵……

父親是一名中學的校長,他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來。”最近,我曾看到過父親寫的文章,記得里面有這么一段話:“無論做學問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進去,學問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。

這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學,我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻身祖國,為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術(shù)風氣純正、活躍的中山大學,我將積極參加一些學術(shù)團體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业膲粝搿猩酱髮W,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信11

各位領(lǐng)導、導師們:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫xxx,是來自云南某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xx大學學習的夢想。一直以來,xx大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,xx大學歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術(shù)的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了xx大學,我希望xx大學能敞開懷抱,給我提供一個大發(fā)展的平臺,希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信12

尊敬的南京大學自主招生領(lǐng)導:

您好!我叫**,是一名來自安徽省寧國中學高三文科特招班的學生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的母校寧國中學位于山清水秀、徽風浸染的皖南地區(qū),是一所有著七十年歷史的省級示范高中,她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學習、生活,我將永遠銘記在心;而“團結(jié)、文明,求實、進取“的校風和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學風,則使我在寧中學習期間浸潤其中,受益匪淺。

南京大學一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學子,他是我學習的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之余,我從小就許下宏愿——報考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當今大師們的智慧閃現(xiàn),豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會并在明年夏天成為貴校的學子,通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值,服務社會,造福于民,報效祖國。

正因為南京大學是中國一流的高等學府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪,為北京奧運的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的學生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,并為他們做一些力所能及的事情,每當聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學校、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,我擔任了本班英語課代表,現(xiàn)在我是同學們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學習中,我處處嚴格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現(xiàn)自己的遠大抱負,不僅要刻苦學習,還必須善于思考,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!庇捎诶蠋焸兊木呐囵B(yǎng)和自己的努力,高中以來我已連續(xù)兩年被評為?!叭脤W生”,今年4月又被評為安徽省省級“三好學生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學生”。

我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣,面對困難,堅毅頑強,不急不躁,迎難而上,勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時,我的體重一度重達135斤,已經(jīng)到達威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達六年的時間里我堅持體育鍛煉,積極參加運動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我克制,現(xiàn)在已經(jīng)恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。

我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎,參加校英語之角活動并獲二等獎,參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學,正是有了老師的悉心輔導和同學們的無私幫助,我才能取得這些成績。

實踐能力強是我的又一大特點。在學好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務社區(qū);組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調(diào)查,撰寫物價調(diào)查報告,如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責任意識與時代使命感,立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務者!

我一直對語言學習充滿濃厚興趣,對英語尤為喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學中進一步深化外語研究學習,全面提高自身素質(zhì),也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作,進一步發(fā)揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。

出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!

非常感謝您的審閱。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

高校專項自薦信13

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫xx,是軟件職業(yè)技術(shù)學院計算機辦公應用專業(yè)20xx年屆??飘厴I(yè)生,感激您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選取!

在校的三年里,我不斷充實自我,德智體全面發(fā)展,積極參加學校的各種活動,大一時曾獲得全院足球賽第一的成績,福建省運動會上也取得優(yōu)異成績。我有較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。大學里,豐富多彩的生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不一樣程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。作為一名即將畢業(yè)的學生,或許某些方面經(jīng)驗不足讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心必須能贏得精彩!

“良禽擇木而棲,士不知已者而搏。”愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

感激您為我留出時光,來閱讀我的自薦書。

xxx

20xx年xx月xx日

高校專項自薦信14

尊敬的老師:

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。

我叫xxx,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(省級重點示范高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封自薦信信深表感謝!

記得很小的時候,自己就是一個很不安分的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

(四)應聘人員報名時應填寫《金昌市事業(yè)單位公開招聘教師報名登記表》(請在金昌市人民政府門戶網(wǎng)站招聘公告中下載),交5張2寸近期同底正面免冠照片。

進入小學以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優(yōu)異成績,三年級的自己在全市中小學生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學的理科實驗班。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢游學海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚的戰(zhàn)士,隨時準備著投入拼搏與廝殺。

幾年來盡管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎;)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼......

是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。

三年的高中學習生活就要結(jié)束了,說實話每當我不經(jīng)意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

面對即將到來的大學學習生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的一所大學,學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學習的學子所期盼。同樣,學在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......

我省高校專項計劃安排在本一特殊類型批錄取,錄取分數(shù)原則上不低于有關(guān)高校所在批次同科類錄取控制分數(shù)線。經(jīng)有關(guān)高校考核并具有入選資格,且在教育部“陽光高考”信息平臺公示的合格考生方可填報。計劃性質(zhì)為“非定向”,錄取批次為本一特殊類型批,不按上述規(guī)定填報的志愿將視為無效志愿。省教育考試院根據(jù)考生志愿、文化成績和招生院校要求審核投檔。

去年的汶川地震發(fā)生時,我們?nèi)胰说男亩急簧钌畹臓縿恿?。母親更是牽腸掛肚徹夜難眠,盡管家里并不富裕,可我們還是在第一時間向災區(qū)捐了款。

母親的思鄉(xiāng)情懷也深深地感染打動了我。到母親過去生活過的地方去讀大學成了我學生時代的理想,同時也成為了母親的一個心愿。

今天,面對老師同學,面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!

參加2020年普通高校統(tǒng)一招生考試,品學兼優(yōu),具有符合我校要求的藝術(shù)特長,參加省級藝術(shù)特長統(tǒng)考且成績達到合格及以上,并參加我校組織的專業(yè)測試且成績達到錄取標準的高中畢業(yè)生。

自薦人

xxx

高校專項自薦信15

尊敬的高校招生辦公室:

您好!我是一名來自XX中學的高中畢業(yè)生,即將參加今年的高考。首先,我想向您表示最衷心的感謝,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。在如此眾多的優(yōu)秀學子中,我對自己充滿信心,我相信我具備了成為貴校一份子的潛質(zhì)與能力。

謹以此文,我向您展示我的綜合素質(zhì)與學習能力,希望您能給我一個展示才華的機會,并考慮錄取我為貴校的學生。

首先,我具備出色的學術(shù)成就。在過去的幾年里,我始終將學習放在首要位置,以追求知識與智慧的積累為己任。作為文科生,我在各門文科學科中取得了優(yōu)異的成績,尤其在語文、歷史和政治方面表現(xiàn)出色。我對于人類文化的研究有著濃厚的興趣,善于從各種角度深入思考問題,通過閱讀和研究,我能夠?qū)⑦壿嫼团行运季S發(fā)揮到極致。

其次,我具備廣泛的興趣與特長。在學科學習之外,我積極參加校內(nèi)外的各種活動,豐富了自己的學習經(jīng)歷與社交技能。我是學校的辯論隊隊員,曾多次參加辯論賽并獲得優(yōu)異的成績。通過參與辯論訓練,我不僅可以提高自己的演講和表達能力,還培養(yǎng)了邏輯思維和團隊合作的能力。

除此之外,我也是學校報社的核心成員,擔任過記者和編輯工作。這項經(jīng)歷鍛煉了我的觀察力和創(chuàng)作能力,培養(yǎng)我對新聞事務敏感的感知和深入發(fā)掘的能力。此外,我還熱衷于文學創(chuàng)作,曾獲得學校文學比賽的獎項,擅長通過文字表達自己的思想與情感。

最后,我希望能夠進一步發(fā)展我的領(lǐng)導潛力。作為學生會的干事長期以來,我多次組織和參與各類活動。這個過程中,我完善了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了領(lǐng)導團隊的經(jīng)驗。我相信,這些經(jīng)驗將為我順利適應高校生活,快速融入學術(shù)團體打下堅實的基礎(chǔ)。

親愛的招生辦公室,我知道貴校擁有優(yōu)秀的師資力量和良好的學習氛圍。我希望能夠進入貴校學習,發(fā)掘自己的潛能,取得更好的發(fā)展。并且,我會積極參加各類學術(shù)競賽和社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

最后,再次感謝您百忙之中閱讀我的自薦信。期待能夠得到您的關(guān)注與支持,我真誠地希望我的個人特長和為人品質(zhì)能成為您錄取的重要依據(jù)之一。期待與貴校的見面,有機會展示我的才華和為學校帶來的價值。謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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