給班主任的一封信500字帶格式
我的班主任老師姓謝,她有一雙小而會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。她的臉上長(zhǎng)著芝麻粒大的小雀斑。同學(xué)們特別喜歡用她的小雀斑開(kāi)玩笑,弄得謝老師害羞的遮住自己的臉。她身材苗條,楊柳細(xì)腰,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓人感到很親切。 想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)欣賞:給班主任的一封信500字帶格式。
給班主任的一封信500字帶格式1
親愛(ài)的藍(lán)老師:
你那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您----老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
記得三年級(jí)您來(lái)教我們科學(xué)的時(shí)候。我們都覺(jué)得您很?chē)?yán)格,不體諒我們。您每堂科學(xué)課都會(huì)在黑板上寫(xiě)很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時(shí)甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫(xiě)得發(fā)抖,這時(shí)我們對(duì)科學(xué)的好奇變成了乏味的抄寫(xiě)。所以我的成績(jī)一直都提不高。
直到有一次,在一個(gè)夏天,我才發(fā)現(xiàn),您在講臺(tái)上講了又寫(xiě),烈日火辣辣地透窗而過(guò),您的背上顯現(xiàn)了一塊濕的地方,原來(lái)是您出汗了。這時(shí)我悄悄地看了一眼您,正好您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)掃視著全班同學(xué),雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會(huì)到您的辛苦付出。您黑板上寫(xiě)的內(nèi)容正代表了您深深的愛(ài)。要知道,在黑板上寫(xiě)字多么不容易,在四十分鐘內(nèi)寫(xiě)那么多的字,字之工整,速度之快......
從此我下定決心要學(xué)好科學(xué),果然有大進(jìn)步。藍(lán)老師您在我的心目中是個(gè)不會(huì)真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會(huì)愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒(méi)有背,原想您會(huì)生氣,可沒(méi)想到您卻說(shuō):“那明天背了再給我看好了。”這句簡(jiǎn)單的話(huà)一直溫暖著我的心坎。
藍(lán)老師,您的愛(ài)我銘記于心,滋潤(rùn)著我的心田,我只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
祝您:
桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方
您的學(xué)生:項(xiàng)依秋
給班主任的一封信500字帶格式2
親愛(ài)的雷老師:
您好!我是梁睿恩的媽媽?zhuān)⒆蛹磳⒊蔀槟嗌系囊幻聦W(xué)生,我們一家對(duì)此非常期待,新的學(xué)年、新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境,希望她有一個(gè)新的、更好的開(kāi)始。
梁睿恩在生活中是個(gè)活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)的孩子。內(nèi)心比較敏感,很在意別人對(duì)自己的看法,對(duì)他人也很友善。吃飯有點(diǎn)挑食,長(zhǎng)得瘦,但挺結(jié)實(shí)。酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡戶(hù)外活動(dòng)。一直在學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫(huà)。這個(gè)暑假剛學(xué)會(huì)了蛙泳,興趣很濃。最喜歡繪畫(huà),想象力挺豐富,繪畫(huà)時(shí)很專(zhuān)注。
孩子剛上一年級(jí)時(shí),不太適應(yīng),生活自理能力較差,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,孩子在這方面有了很大進(jìn)步,暑假在家也注意培養(yǎng)了這方面的能力。在學(xué)習(xí)上祝老師、王老師常表?yè)P(yáng)她。說(shuō)她上課注意力集中,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,愛(ài)回答問(wèn)題,做作業(yè)仔細(xì),考試認(rèn)真,每學(xué)期都取得了好的成績(jī)。孩子非常在意老師的表?yè)P(yáng),喜歡幫老師做事情,責(zé)任心很強(qiáng),總想老師能多給她些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),希望雷老師能對(duì)她委以重任,多多鍛煉她。
通過(guò)和您的電話(huà)交流,我深切的感受到您是一位非常熱情、有責(zé)任心、經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。孩子在小學(xué)期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng),我們很放心。希望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢(shì),各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通、交流。
辛苦您了,謝謝您!
梁睿恩媽媽?zhuān)毫稳A
給班主任的一封信500字帶格式3
敬愛(ài)的郭老師:
您好!近來(lái)心情可好?
是您帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識(shí)。我沒(méi)想到會(huì)用這種方式和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。對(duì)于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會(huì)自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《那片綠綠的爬山虎》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫(xiě)作方法,并說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績(jī);詩(shī)詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛(ài)著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一粒花種培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對(duì)于這點(diǎn),我們無(wú)話(huà)可說(shuō)。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會(huì)變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話(huà)說(shuō)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:勾梓悅
給班主任的一封信500字帶格式4
敬愛(ài)的英語(yǔ)老師:
您好!你是一位可讓人敬佩的好老師,也是我喜愛(ài)的老師之一哦!你就如我們的大朋友,孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,耐心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在你的耐心之下,讓我們班英語(yǔ)不好的同學(xué)也有了一點(diǎn)一點(diǎn)上升的進(jìn)步,這都是你的功勞啊!
在課堂上,您都會(huì)一遍又一遍帶領(lǐng)我們有聲有色讀著課文,在黑板上板書(shū)一個(gè)單詞,一句英文,都會(huì)教我們明白,記住才使英語(yǔ)課上是生動(dòng)活潑,您那么辛苦,但總會(huì)有些男同學(xué)不守紀(jì)律,讓你那么生氣。
周二下午上課了,您正拿著單詞卡與大家熱情的互動(dòng)著,過(guò)了幾分鐘,一些男同學(xué)才急沖沖跑回教室,您看到這一幕火冒三丈,訓(xùn)教了一頓才讓他們回到座位。我心里也替你感到不滿(mǎn)和氣憤,您上一次已經(jīng)對(duì)他們不守紀(jì)律的行為教育過(guò)了,這次又犯了同樣的錯(cuò)誤,真是不應(yīng)該。
我的英語(yǔ)成績(jī)也總是不理想,下課后您關(guān)心的叫我讀單詞,默寫(xiě)單詞,我不會(huì)的課文,您總會(huì)耐心帶著我一句一句的溫習(xí),直到我讀熟了,流利了為止。最后,您總會(huì)對(duì)我微笑的說(shuō),璐瑤,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。在您和我共同努力下,皇天不負(fù)有心人,我的成績(jī)也上升了,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情。
您對(duì)我這么好,我寫(xiě)了一首小詩(shī)送給您:您如一盞明燈,細(xì)心的照亮我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更寬更亮,您如勤勞的園丁,用您的知識(shí)澆灌著我們這些小樹(shù)苗。
老師謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,天天開(kāi)心。
您的學(xué)生:龔璐瑤
給班主任的一封信500字帶格式5
親愛(ài)的吳老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)和您一起快樂(lè)地生活了兩年多?,F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見(jiàn)陌生的您和藹可親地站在教室門(mén)口時(shí),我在想,這是誰(shuí)的媽媽這么熱情、這么漂亮?!
吳老師,您知道嗎?其實(shí)我們班全體同學(xué)在剛得知我們才二年級(jí)又換第三任班主任時(shí),心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的關(guān)愛(ài),您的寬容,您的正確引導(dǎo),讓我們?cè)絹?lái)越來(lái)自信,越來(lái)越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!
記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話(huà)不說(shuō)放下碗筷,帶著我就去排隊(duì)點(diǎn)餐。最令我吃驚的是,您想幫我點(diǎn)的菜竟然全都是我最?lèi)?ài)吃的,我開(kāi)心極了,真覺(jué)得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛(ài)您!
每當(dāng)上課時(shí),我總能看見(jiàn)您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),您不僅為我們驕傲,還會(huì)給予我們很多的獎(jiǎng)勵(lì)。我們失敗了,您會(huì)耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固??匆?jiàn)您更加操勞了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!
都說(shuō)一日為師,終身為父!以后就算我走出學(xué)校的大門(mén),也不會(huì)忘記曾經(jīng)引導(dǎo)我要愛(ài)上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會(huì)忘記曾經(jīng)給我無(wú)數(shù)溫暖的“吳媽媽”!
喜歡您的雨謙
給班主任的一封信500字帶格式6
敬愛(ài)的馬老師:
我在您的講臺(tái)下學(xué)習(xí)了六年了,也算是個(gè)元老級(jí)的同學(xué)了。我清晰地記著您的每一次對(duì)我的鼓勵(lì),批評(píng)和表?yè)P(yáng)。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的鼓勵(lì)。
教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
還記得四年級(jí)有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì)的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著,您看見(jiàn)了,馬上把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數(shù)是3的倍數(shù)的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數(shù)位上加起來(lái)的和是三的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是三的倍數(shù)?!敝竽屛抑貜?fù)了好幾遍,到第2天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我終于會(huì)了,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我記住了知識(shí),感謝您。
雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴(yán)厲讓我改掉了許多壞習(xí)慣。
祝您青春常駐,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
您的學(xué)生:王子豪
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