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給班主任的一封信

時間: 周潔0 分享

班主任是學(xué)校中全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。下面給大家介紹關(guān)于給班主任的一封信,方便大家學(xué)習(xí)。

給班主任的一封信1

親愛的桑老師:

您好!這是我的第一次給您寫信。

記得有一次,我一直在上課時貪玩兒,成績也在不斷的下降,當(dāng)時您知道后,您并沒有批評我,而是把我叫到外面,親切地對我說:"你看你的成績一直在下降,你就不怕,你以后會考零分嗎?你就不怕你的父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師,你再不好好學(xué)習(xí),你就不覺得丟臉嗎?"當(dāng)時我聽了您的話,認識到了學(xué)習(xí)的重要性,就再也不敢貪玩兒了,開始好好學(xué)習(xí),我是多么感激您在關(guān)鍵時刻對我的警示啊!

還有一次,我又開始和同學(xué)上課說話了,就在那時,您說要考試,這時我突然意識到我又在說話,于是趕緊拿起書本復(fù)習(xí)起來??僧?dāng)成績出來的時候,我驚訝地張大了嘴巴,我考了80多分,這肯定不是我理想的分數(shù)。我低著頭,怕您批評我,但讓我沒想到,您并沒有批評我,而是鼓勵我說:"沒關(guān)系,這次考不好,下次努力一點兒,也可以考90多分,加油!只要你不貪玩兒,就一定可以做到!”

我聽到您的鼓勵就更加努力學(xué)習(xí),第二次,我果然考了90多分。

您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲:"謝謝您,老師!"

祝:

身體健康,萬事如意!

學(xué)生:郭佳怡

12月14日

給班主任的一封信2

親愛的董老師:

您好!

謝謝您這么長時間對我的照顧,其實我心里有好多話要對您說,但是一直沒有機會,今天終于可以利用這個寶貴的機會向您訴說。

老師,我記得二年級時,我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺,我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來,我低頭一看,才如夢初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分數(shù)報答您。

老師,您的耐心很大,我們不會的字,您都會耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺的“睡”字時,您給我們講了整整一節(jié)吶!因為有些同學(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,第一橫寫得最長,但您沒有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見又急又渴的您,我真想對您說:“老師啊!您在講臺上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o私?!?/p>

老師,我記得有一次考試,本來能考一百分的我,因為粗心大意,而考了九十幾分,我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,因為您最討厭馬虎的同學(xué)了。誰知,您卻只是讓我把那個問題寫到日記本上,說:“小馬虎,下次不能再粗心了。”

老師,您是蠟燭,點亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!

祝您身體健康!

您的學(xué)生:孫晨馨

20__年12月13日

給班主任的一封信3

尊敬的杜老師:

您好!好長時間沒見到您了,您的身體還好嗎?工作順利嗎?

杜老師,自從我上三年級后,您便沒有教我們了。雖然分別很久了,但我非常想念您,腦海里仍不時浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。

您還記得我讀一年級時的事吧?一天,到吃午飯的時候了,可數(shù)學(xué)老師沒按時下課,當(dāng)時,我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來。好不容易下課了,我迫不及待地去食堂打飯,可輪到我時,飯菜剛好打完了。我非常傷心,只好空著肚子回到教室,情不自禁地大哭起來。突然,從我耳邊傳來一個溫和的聲音:“卉子,沒吃著飯嗎?不要哭,我這還有一盒飯,快拿去吃吧!”您把飯盒遞給了我,我連忙狼吞虎咽地吃起來,您看著我,溫和地說:“不要急,慢慢吃,有的是時間!”這時候,我仿佛感到有一股暖流流進了我的心窩,我激動地說:“謝謝您,杜老師!”您帶著微笑對我說:“不用謝,快趁熱吃,不然飯就涼了!”我感動得熱淚盈眶。事后,我才知道那天您將飯菜給了我,自己卻餓著肚子上了半天課。

又一次,我在中午做課外作業(yè),可做著做著,有一道題不會做。我問了很多同學(xué),他們也都不會做,我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想,可過了許久還是沒想出來。我非常著急,忍不住大哭了起來。您看見了便走過來,問我:“怎么?又遇到什么難事了?是不是大同學(xué)欺負你了?”我說:“不是,我有一道題不會做,同學(xué)們都不知道,我有些著急,就哭了!”您聽了說:“這是小事,來,我給你講。你看,一篇文章的中心句一般是在開頭、文中或結(jié)尾,對不對?來,你再將課文這些地方讀一遍,說不定就發(fā)現(xiàn)了!”可是我讀了一遍還是沒找到,您便不厭其煩地啟發(fā)我:“你看,課文重點介紹了什么,文中的哪個句子突出了這個重點?”我一聽茅塞頓開,準確找出了這篇課文的中心句,高興得跳了起來。您鼓勵我說:“以后遇到困難要多動腦筋,多想辦法,不要只曉得哭,哭是解決不了問題的,要勇敢地對自己說:我能行!”從此,我按照您說的那樣去做,果然,許多問題迎刃而解,學(xué)習(xí)成績也直線上升。

還有一次,下午最后一節(jié)是興趣課,老師讓我們在操場上自由活動。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時,不小心踢到一塊石頭摔倒了,腿上被劃了一個小口子,流了不少血,怎么也止不住?;锇閭円娽t(yī)務(wù)室沒人就報告了您,您當(dāng)時正在批改作業(yè),聽后二話不說,放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開辦公桌的抽屜拿出一個小藥箱,先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒,等血止住后再撒上云南白藥,然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動作,讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后,您給我爸爸打了一個電話讓他早點來接我,并讓我坐在辦公室休息等候,看著這一幕,我不禁熱淚盈眶。

杜老師,您不教我們后,聽說去教別班了,對此我們非常失落。要知道,同學(xué)們多么盼望您能有機會再為我們上課,課間同我們一起玩耍啊!杜老師,我想對您說:我永遠愛您!

祝您

萬事順心,事業(yè)有成!

您的學(xué)生:舒卉子

20__年3月18日

給班主任的一封信4

敬愛的曲老師:

您好!

來到西安鐵一中這個陌生的環(huán)境已經(jīng)有一學(xué)期了,這一學(xué)期,通過您的教導(dǎo),讓我愛上了學(xué)習(xí)英語,在這里,我想向您說一聲:“謝謝!”

我第一次背著沉重的書包乘公交車去鐵一中上學(xué)時,在車上遇見了您。您看我背著沉甸甸的書包,又提著一個裝滿書的大拎包,在公交車上艱難地站著,便向我微笑著說:“讓我?guī)湍懔嘁粫喊桑瑒e太累了。”

當(dāng)您幫我抖落了身心疲憊的那一刻時,我感受到了老師的溫暖和關(guān)愛。您不知道,您的這個動作,在一個學(xué)生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意,而且在英語課上我又感受到了您教學(xué)的生動有趣。您的課讓我一下就融入了英語的愉快學(xué)習(xí)之中,讓我愛上了學(xué)習(xí)英語。當(dāng)我取得好成績時,您不斷地鼓勵我,讓我再創(chuàng)佳績。當(dāng)我成績有所下降,心生困惑時,我就想到了您,找您談心。于是我向您提出了我內(nèi)心的困惑:我是智商不足嗎?我能考高分嗎?您堅定地告訴我說:“你很好,不應(yīng)該自卑。”

于是,您讓同學(xué)去辦公室翻譯英語時,也叫上了我,謝謝您對我的幫助,幫助我擴大閱讀量,積累更多的語法,有了自信。

請原諒我長時間沒去你的辦公室。一是因為考試,課間時間太緊去不了;二是盡管我好幾次去找您,您剛好不在。對不起,我辜負了您的一番好意,但請您放心,我一直在努力地學(xué)英語。

現(xiàn)在在公交車上已經(jīng)很少遇見您了,偶爾遇見您,都能看見您在車上閉目小憩著。我想您為了學(xué)生,一定又是因熬夜備課影響了休息吧,請您在工作之余不要忘了休息。

放假期間,我自學(xué)了下冊課本,正如你說的下冊書的詞匯量真得很大,比之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容要難很多,但因為有你的支持,我不怕。

媽媽常叮囑我說:“你有這樣一個好的英語老師,一定要珍惜。應(yīng)該好好聽從老師的教誨,學(xué)好這門功課,長大了做對社會有用的棟梁之才?!?/p>

身體健康,工作順利!

給班主任的一封信5

敬愛的李老師:

您好!

這封信,是我認識你以來,給您寫的第一封信,這個學(xué)期,我第一次認識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

您有時候會罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫的都是要重點學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥之計呀!

您給我的第一感覺就是嚴厲,這是我這個初次來到這個班,初次認識您這個班主任時的感覺??墒?,后來我的感覺變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時的您,不像一個班主任,更像是一個和我們知心交心的朋友,當(dāng)時的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑啊!可是您該嚴厲時,必須嚴厲。因為您是我們的班主任!

上面的原稿是我20__年時候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20__了,您依舊是我的班主任。我說些心里話吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當(dāng)然分開了也沒有關(guān)系,因為您己經(jīng)

祝:身體健康,事業(yè)順利!

您的學(xué)生:侯佳慧

20__年6月3日

給班主任的一封信1

親愛的桑老師:

您好!這是我的第一次給您寫信。

記得有一次,我一直在上課時貪玩兒,成績也在不斷的下降,當(dāng)時您知道后,您并沒有批評我,而是把我叫到外面,親切地對我說:"你看你的成績一直在下降,你就不怕,你以后會考零分嗎?你就不怕你的父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師,你再不好好學(xué)習(xí),你就不覺得丟臉嗎?"當(dāng)時我聽了您的話,認識到了學(xué)習(xí)的重要性,就再也不敢貪玩兒了,開始好好學(xué)習(xí),我是多么感激您在關(guān)鍵時刻對我的警示啊!

還有一次,我又開始和同學(xué)上課說話了,就在那時,您說要考試,這時我突然意識到我又在說話,于是趕緊拿起書本復(fù)習(xí)起來。可當(dāng)成績出來的時候,我驚訝地張大了嘴巴,我考了80多分,這肯定不是我理想的分數(shù)。我低著頭,怕您批評我,但讓我沒想到,您并沒有批評我,而是鼓勵我說:"沒關(guān)系,這次考不好,下次努力一點兒,也可以考90多分,加油!只要你不貪玩兒,就一定可以做到!”

我聽到您的鼓勵就更加努力學(xué)習(xí),第二次,我果然考了90多分。

您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲:"謝謝您,老師!"

祝:

身體健康,萬事如意!

學(xué)生:郭佳怡

12月14日

給班主任的一封信2

親愛的董老師:

您好!

謝謝您這么長時間對我的照顧,其實我心里有好多話要對您說,但是一直沒有機會,今天終于可以利用這個寶貴的機會向您訴說。

老師,我記得二年級時,我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺,我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來,我低頭一看,才如夢初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分數(shù)報答您。

老師,您的耐心很大,我們不會的字,您都會耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺的“睡”字時,您給我們講了整整一節(jié)吶!因為有些同學(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,第一橫寫得最長,但您沒有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見又急又渴的您,我真想對您說:“老師啊!您在講臺上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o私?!?/p>

老師,我記得有一次考試,本來能考一百分的我,因為粗心大意,而考了九十幾分,我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,因為您最討厭馬虎的同學(xué)了。誰知,您卻只是讓我把那個問題寫到日記本上,說:“小馬虎,下次不能再粗心了?!?/p>

老師,您是蠟燭,點亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!

祝您身體健康!

您的學(xué)生:孫晨馨

20__年12月13日

給班主任的一封信3

尊敬的杜老師:

您好!好長時間沒見到您了,您的身體還好嗎?工作順利嗎?

杜老師,自從我上三年級后,您便沒有教我們了。雖然分別很久了,但我非常想念您,腦海里仍不時浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。

您還記得我讀一年級時的事吧?一天,到吃午飯的時候了,可數(shù)學(xué)老師沒按時下課,當(dāng)時,我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來。好不容易下課了,我迫不及待地去食堂打飯,可輪到我時,飯菜剛好打完了。我非常傷心,只好空著肚子回到教室,情不自禁地大哭起來。突然,從我耳邊傳來一個溫和的聲音:“卉子,沒吃著飯嗎?不要哭,我這還有一盒飯,快拿去吃吧!”您把飯盒遞給了我,我連忙狼吞虎咽地吃起來,您看著我,溫和地說:“不要急,慢慢吃,有的是時間!”這時候,我仿佛感到有一股暖流流進了我的心窩,我激動地說:“謝謝您,杜老師!”您帶著微笑對我說:“不用謝,快趁熱吃,不然飯就涼了!”我感動得熱淚盈眶。事后,我才知道那天您將飯菜給了我,自己卻餓著肚子上了半天課。

又一次,我在中午做課外作業(yè),可做著做著,有一道題不會做。我問了很多同學(xué),他們也都不會做,我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想,可過了許久還是沒想出來。我非常著急,忍不住大哭了起來。您看見了便走過來,問我:“怎么?又遇到什么難事了?是不是大同學(xué)欺負你了?”我說:“不是,我有一道題不會做,同學(xué)們都不知道,我有些著急,就哭了!”您聽了說:“這是小事,來,我給你講。你看,一篇文章的中心句一般是在開頭、文中或結(jié)尾,對不對?來,你再將課文這些地方讀一遍,說不定就發(fā)現(xiàn)了!”可是我讀了一遍還是沒找到,您便不厭其煩地啟發(fā)我:“你看,課文重點介紹了什么,文中的哪個句子突出了這個重點?”我一聽茅塞頓開,準確找出了這篇課文的中心句,高興得跳了起來。您鼓勵我說:“以后遇到困難要多動腦筋,多想辦法,不要只曉得哭,哭是解決不了問題的,要勇敢地對自己說:我能行!”從此,我按照您說的那樣去做,果然,許多問題迎刃而解,學(xué)習(xí)成績也直線上升。

還有一次,下午最后一節(jié)是興趣課,老師讓我們在操場上自由活動。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時,不小心踢到一塊石頭摔倒了,腿上被劃了一個小口子,流了不少血,怎么也止不住?;锇閭円娽t(yī)務(wù)室沒人就報告了您,您當(dāng)時正在批改作業(yè),聽后二話不說,放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開辦公桌的抽屜拿出一個小藥箱,先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒,等血止住后再撒上云南白藥,然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動作,讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后,您給我爸爸打了一個電話讓他早點來接我,并讓我坐在辦公室休息等候,看著這一幕,我不禁熱淚盈眶。

杜老師,您不教我們后,聽說去教別班了,對此我們非常失落。要知道,同學(xué)們多么盼望您能有機會再為我們上課,課間同我們一起玩耍啊!杜老師,我想對您說:我永遠愛您!

祝您

萬事順心,事業(yè)有成!

您的學(xué)生:舒卉子

20__年3月18日

給班主任的一封信4

敬愛的曲老師:

您好!

來到西安鐵一中這個陌生的環(huán)境已經(jīng)有一學(xué)期了,這一學(xué)期,通過您的教導(dǎo),讓我愛上了學(xué)習(xí)英語,在這里,我想向您說一聲:“謝謝!”

我第一次背著沉重的書包乘公交車去鐵一中上學(xué)時,在車上遇見了您。您看我背著沉甸甸的書包,又提著一個裝滿書的大拎包,在公交車上艱難地站著,便向我微笑著說:“讓我?guī)湍懔嘁粫喊?,別太累了?!?/p>

當(dāng)您幫我抖落了身心疲憊的那一刻時,我感受到了老師的溫暖和關(guān)愛。您不知道,您的這個動作,在一個學(xué)生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意,而且在英語課上我又感受到了您教學(xué)的生動有趣。您的課讓我一下就融入了英語的愉快學(xué)習(xí)之中,讓我愛上了學(xué)習(xí)英語。當(dāng)我取得好成績時,您不斷地鼓勵我,讓我再創(chuàng)佳績。當(dāng)我成績有所下降,心生困惑時,我就想到了您,找您談心。于是我向您提出了我內(nèi)心的困惑:我是智商不足嗎?我能考高分嗎?您堅定地告訴我說:“你很好,不應(yīng)該自卑?!?/p>

于是,您讓同學(xué)去辦公室翻譯英語時,也叫上了我,謝謝您對我的幫助,幫助我擴大閱讀量,積累更多的語法,有了自信。

請原諒我長時間沒去你的辦公室。一是因為考試,課間時間太緊去不了;二是盡管我好幾次去找您,您剛好不在。對不起,我辜負了您的一番好意,但請您放心,我一直在努力地學(xué)英語。

現(xiàn)在在公交車上已經(jīng)很少遇見您了,偶爾遇見您,都能看見您在車上閉目小憩著。我想您為了學(xué)生,一定又是因熬夜備課影響了休息吧,請您在工作之余不要忘了休息。

放假期間,我自學(xué)了下冊課本,正如你說的下冊書的詞匯量真得很大,比之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容要難很多,但因為有你的支持,我不怕。

媽媽常叮囑我說:“你有這樣一個好的英語老師,一定要珍惜。應(yīng)該好好聽從老師的教誨,學(xué)好這門功課,長大了做對社會有用的棟梁之才?!?/p>

身體健康,工作順利!

給班主任的一封信5

敬愛的李老師:

您好!

這封信,是我認識你以來,給您寫的第一封信,這個學(xué)期,我第一次認識您,和您相處,我對你留下了深刻的印象。

您有時候會罰我們,但都是為了讓我們不再犯錯,而且罰寫的都是要重點學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯誤,又加深了對課文的印象,真是一石二鳥之計呀!

您給我的第一感覺就是嚴厲,這是我這個初次來到這個班,初次認識您這個班主任時的感覺??墒?,后來我的感覺變了。有一周,是您值周,您和我們寄宿生相處的很融洽,那時的您,不像一個班主任,更像是一個和我們知心交心的朋友,當(dāng)時的情景我到現(xiàn)在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑啊!可是您該嚴厲時,必須嚴厲。因為您是我們的班主任!

上面的原稿是我20__年時候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20__了,您依舊是我的班主任。我說些心里話吧,我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當(dāng)然分開了也沒有關(guān)系,因為您己經(jīng)

祝:身體健康,事業(yè)順利!

您的學(xué)生:侯佳慧

20__年6月3日

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