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寫(xiě)給朋友的一封信10篇

時(shí)間: 淑娟24587 分享

一封信的格式

一封信主要由開(kāi)頭稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成。

1、開(kāi)頭稱呼:

也稱“起首語(yǔ)”,是對(duì)收信人的稱呼。

稱呼要在信紙第一行頂格寫(xiě)起,后加“:”,冒號(hào)后不再寫(xiě)字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見(jiàn)第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱呼。

2、正文:

正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫(xiě)信人對(duì)收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問(wèn)候語(yǔ)寫(xiě)在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙?!薄敖鼇?lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。

接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,即寫(xiě)信人要說(shuō)的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁,也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等。這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫(xiě)信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事一段落,不要混為一談。

3、結(jié)尾:

正文寫(xiě)完后,都要寫(xiě)上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話,作為書(shū)信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ),這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見(jiàn)下節(jié)《常用書(shū)信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”。)

4、署名:

在書(shū)信最后一行,署上寫(xiě)信人的姓名。署名應(yīng)寫(xiě)在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。

5、日期:

用以注明寫(xiě)完信的時(shí)間,寫(xiě)在署名之后或下邊。有時(shí)寫(xiě)信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫(xiě)的信,更應(yīng)如此。

給朋友的一封信范文10篇

真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。朋友給你寫(xiě)封信,短短的一封信,卻體現(xiàn)了滿滿的祝福。今天小編在這給大家整理了“給朋友的一封信”范文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

給朋友的一封信1

親愛(ài)的少年朋友們:

你們好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸??鞓?lè)的節(jié)日里,作為你們的大朋友,對(duì)大家致以節(jié)日的祝賀!

少年朋友們,你們是幸福的天使,自從你降生到這個(gè)世界上,就被愛(ài)所包圍著;在父母、親人和老師的精心呵護(hù)下,健康成長(zhǎng)。你們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,在星星火炬下用心靈去感受和諧,用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),用行動(dòng)去體驗(yàn)成功,感受著無(wú)比美好的童年生活。

少年朋友們,你們正值花季,純潔如水。生活連同這個(gè)世界,對(duì)你們來(lái)說(shuō)還很陌生,在這個(gè)富有挑戰(zhàn)、極具誘惑的時(shí)節(jié),你們?nèi)缤贫嬗谝煌麩o(wú)邊的海洋,看到的總會(huì)是自由飛翔的海鷗、閃著金光的沙灘、異域風(fēng)情的小島、如魚(yú)穿梭的船只……感到生活充滿著美好、陽(yáng)光、希望,有詩(shī)意有色彩,但你們卻感覺(jué)不到風(fēng)浪和暗礁的危險(xiǎn),黑暗、寒冷的挑戰(zhàn)和利益的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。要想人生的航船劈波斬浪,平穩(wěn)前行,到達(dá)彼岸,你們的經(jīng)歷、你們的經(jīng)驗(yàn)、你們的才能、你們的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,你們還缺乏思考和預(yù)測(cè)。終有一天,你們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼,無(wú)論是思想上、生活上、工作上,你們要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),耐得住寂寞,受得了約束,受得了挫折,忍得住痛苦,聽(tīng)得進(jìn)教誨,靜得心學(xué)習(xí),使得勁努力,擺脫幼稚、告別依賴,遠(yuǎn)離軟弱和天真,勇敢承受起生活的艱辛與受挫的痛苦,多擠一點(diǎn)時(shí)間汲取知識(shí)的養(yǎng)分,多在風(fēng)霜雪雨中磨煉自己的意志,常修人生航向,常拋人生雜念。美德、善良、智慧、勇敢、信心、知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)……這些都是你們生命中必備的重要條件,你們今天對(duì)知識(shí)等一切的收集、積累、儲(chǔ)備、掌握、豐富,終有一天會(huì)給你們帶來(lái)豐碩的果實(shí)和豐厚的回報(bào)!要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”,要記住一份耕耘一份收獲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功……”這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句,無(wú)一不在闡釋著勤奮對(duì)成功的重要意義。盡管有些付出收效甚微,但不辛勤勞作,不流汗付出,是一定不會(huì)有收獲的。終有一天,你們會(huì)明白“可憐天下父母心”的真正含義。

少年朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)期孕育,高尚的情操在這時(shí)期萌生,良好的習(xí)慣從這時(shí)期培養(yǎng),生命的輝煌在這時(shí)期奠基。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。希望你們不斷發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族自強(qiáng)精神,把個(gè)人遠(yuǎn)大理想同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián),把個(gè)人奮斗目標(biāo)同祖國(guó)未來(lái)發(fā)展緊密相聯(lián),志存高遠(yuǎn),放飛夢(mèng)想;希望你們胸懷祖國(guó),放眼世界,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣,在家里做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手,在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士,希望你們學(xué)習(xí)過(guò)硬的本領(lǐng),磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,加倍努力,全面發(fā)展,不斷自我超越,把自己培養(yǎng)造就成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)。

少年朋友們,六月的陽(yáng)光,因你們的笑臉而燦爛;六月的天空,因你們的期待而湛藍(lán),你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。希望你們珍惜美好的人生時(shí)光,從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,向著祖國(guó)美好的明天,奮勇前進(jìn)!

最后,衷心祝愿所有少年朋友節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

姓名:

日期:

給朋友的一封信2

王__小朋友:

你可以稱呼我爸爸,老爸,帥哥,伙計(jì),哥們兒,都行。

今天是你進(jìn)入中班的第三天,9月3日,我今天依然休息,還是我送你上的幼兒園。

給你寫(xiě)信到現(xiàn)在隔了半年,這半年你發(fā)生許多的變化。

個(gè)子長(zhǎng)高了,心眼兒也多了,說(shuō)的也多了,吃的當(dāng)然更多了。

在老爸休息的時(shí)候,在你之前放暑假的時(shí)候,你就變成了一個(gè)逛街達(dá)人了,建業(yè)凱旋,王府井,丹尼斯,家樂(lè)福,泉舜,王城公園,龍門(mén)等等,都留下了你美麗的身影和開(kāi)心笑聲,嘗試了你之前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的食品,玩具。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了你許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn):你確實(shí)很有勁,主要表現(xiàn)在玩。蹦蹦床,碰碰車,滑滑梯。你能玩一天!然后就是做游戲,還是做小娃娃游戲,打球球,拍球球。萌萌,爸爸真佩服你,游戲一直這樣重復(fù),你這分明是在對(duì)我體力和耐力的一種挑戰(zhàn)呀!唱歌咱也行,什么《小蘋(píng)果》,《愛(ài)我別走》,都是小意思咱不光體質(zhì)好,咱學(xué)習(xí)也不錯(cuò),這個(gè)暑假,萌萌學(xué)會(huì)寫(xiě)字,算數(shù)了,呵呵。會(huì)寫(xiě)自己的名子,也會(huì)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了。十以內(nèi)的加減法也會(huì)了,算的又快又正確,爸媽都感覺(jué)到自豪。

缺點(diǎn):(這是最主要的)睡的有點(diǎn)晚,后果就是早上上學(xué)起不來(lái),爸爸和媽媽幫你穿衣,梳頭,洗臉,穿襪子,穿鞋??措娨?,動(dòng)畫(huà)片眼都不眨,《大頭兒子小頭爸爸》,《熊出沒(méi)》,每次都是離電視那么近,爸爸媽媽不停的說(shuō)離遠(yuǎn)點(diǎn)。東西亂丟亂放也是一個(gè)不好的習(xí)慣。最讓我們頭疼的就是你行動(dòng)太快了,不夠穩(wěn)重,希望你會(huì)慢慢的改變。

不多說(shuō)了,以后多溝通,爸爸媽媽 希望王梓萌小朋友在新的學(xué)期有更大的好的收獲!

姓名:

日期:

給朋友的一封信3

遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

你一定不是誰(shuí)吧?因?yàn)槲覀儚奈匆?jiàn)過(guò)面。我先向你介紹一下自己:我是__小學(xué)五年級(jí)的____。我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村丫頭,我非常喜歡音樂(lè),在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候如癡如醉,就像在云霧里似的。不知道你是否喜歡。我還特別喜歡小動(dòng)物,比如:小狗、小貓、小白兔……我都 非常喜歡。

李莊這個(gè)小城鎮(zhèn)在農(nóng)村中還算是比較富裕的了。這里非常漂亮四周的建筑特別精致,有:石頭、草坪、彎彎曲曲的小道,還有高大挺立的樓房,你覺(jué)得漂亮嗎?即使看不到也能想到有多美。我想跟你做朋友,如果你來(lái)了我可以陪你去田野放風(fēng)箏;玩累了還可以帶你到花海摘花編花環(huán);躺在花海里聞著那么香的花,感受著這么浪漫的意境。如果餓了我會(huì)讓你吃到我媽媽做的最拿手的紅燒雞,色香味俱全包你滿意。

最后我告訴你我的QQ號(hào):________,我希望你能加上我,和我成為好朋友!

祝:身體健康

馬年大吉

姓名:

日期:

給朋友的一封信4

__同學(xué):

你好!

我在課本上認(rèn)識(shí)了你,聽(tīng)了你的介紹,我多想展開(kāi)翅膀飛到你美麗的家鄉(xiāng)看一看。不過(guò)我的家鄉(xiāng)也很美哦!

“七溪流水皆通海,十里青山半入城?!闭f(shuō)得就是我的家鄉(xiāng)常熟。登上虞山,極目遠(yuǎn)眺,尚湖的景色盡收眼底,湖水清澈見(jiàn)底,湖面波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,又像一顆藍(lán)寶石鑲嵌在大地之中。偶爾有一群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面,留下了一絲“銀線”美麗極了,圍繞尚湖的是高大挺拔的樹(shù)木,一棵挨著一棵,形成了一道綠色屏障。長(zhǎng)長(zhǎng)的穿湖大堤像一條碧綠色的玉帶輕柔地漂浮在藍(lán)色的湖面上,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。

五一前夕,一年一度的牡丹花會(huì)是尚湖一道最美最亮的風(fēng)景?!敖夏档ず翁幱?,游人遙指荷香州?!蹦阋惶みM(jìn)荷香州,印入眼簾的是一大片鮮艷的牡丹花,它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,猶如一幅連綿不斷,精妙絕倫的五彩錦緞。有的火紅火紅,像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗;有的粉紅粉紅,像小姑娘粉嫩粉嫩的臉蛋……紅的、粉的、紫的、白的……這兒一叢,那兒一簇,有的羞澀地打著朵兒,有的婀娜綻放,有的文靜地偎依在綠葉上……輕風(fēng)吹過(guò),花兒像美麗的少女哼著快樂(lè)的小曲翩翩起舞。一群群勤勞的小蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶也趁著明媚的春光趕來(lái)參加牡丹的盛會(huì)。

聽(tīng)了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那你就不要猶豫了,來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。

祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姓名:

日期:

給朋友的一封信5

____:

你好!

在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界我們認(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——滕州來(lái)做客。

我的家鄉(xiāng)位于山東省南部,滕,取自泉水騰涌之意,故為“三國(guó)五邑之地”我的家鄉(xiāng)人杰地靈。家鄉(xiāng)有許多名人如“科圣”墨子、“工匠祖師”魯班、“三千食客”孟嘗君、勇于自薦的毛遂、“布衣大師”劉子衡、“書(shū)畫(huà)家”王學(xué)仲每一個(gè)滕州人都以他們?yōu)闃s。

我的家鄉(xiāng)有許多旅游景點(diǎn),有千年古塔、墨子紀(jì)念館、滕國(guó)古城、王學(xué)仲藝術(shù)館、紅荷濕地等等景點(diǎn)。其中最有名的要數(shù)龍泉塔。這座千年的古塔坐落在城東郊,荊河西岸。建于唐元和年間距今約有一千二百余年。千百年來(lái)龍泉塔飽受風(fēng)雨侵蝕,如今仍然屹立著。

聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)向往這里的,請(qǐng)到我們的家鄉(xiāng)來(lái)吧!你一定能體驗(yàn)到我們家鄉(xiāng)人的熱情好客,善良淳樸。你也能目睹我們家鄉(xiāng)人的文明有禮,儉樸勤勞,你更能領(lǐng)略到我們家鄉(xiāng)的繁榮昌盛。

祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

姓名:

日期:

給朋友的一封信6

親愛(ài)的__同學(xué):

你好!

最近你過(guò)得好嗎?自從那次通信之后,我們就一直沒(méi)有聯(lián)系,我很想念你和你的同學(xué),并且迫不及待的想知道你家鄉(xiāng)近來(lái)的變化。最近,我們班級(jí)可是經(jīng)歷了翻天覆地的變化,從無(wú)名小班級(jí)到“舉校聞名”的“文明班級(jí)”。

下面我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我們班的風(fēng)采。我們班設(shè)立了許多崗位,有“小警察”和“小偵探”、有“班級(jí)美容師”、有“作業(yè)小護(hù)士”……“小警察”和“小偵探”——查班級(jí)的“失蹤案”,就說(shuō)前幾天,我把我最心愛(ài)的直尺丟失了,同學(xué)撿到了交給“小警察”,“小警察”又把它物歸原主了;“班級(jí)美容師”——打掃教室,使每一個(gè)經(jīng)過(guò)我們班級(jí)的老師都嘖嘖贊嘆:“呀!這教室真干凈呀!我們班級(jí)真要努力努力了!”“作業(yè)小護(hù)士”——幫助老師批改作業(yè),糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤,使我們的成績(jī)節(jié)節(jié)提高……每天夕會(huì)課上的勵(lì)志故事是必不可少的。那一個(gè)個(gè)小卻含著大大的道理的故事,告訴我們了許多道理。其中,我最感興趣的是《華羅庚數(shù)學(xué)曾經(jīng)不及格》。大家都知道華羅庚是偉大的數(shù)學(xué)家,他也會(huì)不及格?是的,保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!疤觳拧币彩墙?jīng)過(guò)磨練“鋒芒”始現(xiàn)的。這可讓我們班成績(jī)落后的學(xué)生也樹(shù)立起信心,奮發(fā)向上。這個(gè)故事告訴我們:天才在于積累,聰明在于勤奮。

看了這些,你是不是覺(jué)得我們班級(jí)很棒啊?我們班級(jí)的每一個(gè)人都在為自己,為班級(jí)努力,爭(zhēng)做“四好學(xué)生”,如果你愿意,不妨我們一起攜手努力吧!

__同學(xué),希望你收到我的來(lái)信,能及時(shí)給我回信,告訴我你家鄉(xiāng)近來(lái)的變化吧!期待你的回信!

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)每一天!!

姓名:

日期:

給朋友的一封信7

親愛(ài)的__:

你好!我是小徐。

最近你過(guò)得還好嗎?

你還記得我們幼兒園時(shí)的快樂(lè)嗎?我們那時(shí)候可真是算是形影不離的好朋友,可我現(xiàn)在跟你不是同學(xué)了。我現(xiàn)在在班上有很多好朋友,可他們的友情都沒(méi)比不上我倆的友情。

我有很多煩心事,我一直把它藏在心里?,F(xiàn)在,我可以把它釋放出來(lái)了。我最近每天都在生氣,因?yàn)槲业耐酪恢痹谌俏疑鷼猓皇橇R我就是打我。有時(shí)候,老師問(wèn)我們?cè)诟陕?,他說(shuō)我在打他。還有一次上課時(shí)他在跟我說(shuō)話,老師問(wèn)他在干嘛,他說(shuō)我在說(shuō)話,他還說(shuō)他沒(méi)有和我講話,這可真是氣死我了。不過(guò)跟你這么一說(shuō),總算舒服多了。劉__,你在班上會(huì)有同學(xué)欺負(fù)你嗎?你那里的朋友會(huì)幫你嗎?當(dāng)然,我還為了分享一些快樂(lè)的事。

上一次我的好朋友王世明過(guò)生日,他特意來(lái)接我去游樂(lè)園玩。還有一次我過(guò)生日時(shí),和好朋友們玩游戲時(shí)的笑臉像花兒一樣。如果你暑假?gòu)哪喜貋?lái)時(shí),正好是我生日的時(shí)候,我也一定會(huì)帶你去游樂(lè)園,也一定會(huì)和你一起玩游戲。

劉__,你在那邊成績(jī)一定是數(shù)一數(shù)二的,對(duì)吧?我很期待你的回信,劉__。

祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

你的朋友:___

20__年11月28日

給朋友的一封信8

李__同學(xué):

你好!

今軍暑假,我們?cè)谌珖?guó)軍事夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你到的家鄉(xiāng)鹽城作客。

我的家鄉(xiāng)坐落在江蘇省的東北部,是江蘇省面積最大的地級(jí)市。我的家鄉(xiāng)地勢(shì)平坦,河渠縱橫,物產(chǎn)豐富,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”“黃海明珠”的美譽(yù)。鹽城至今已有2100多年歷史,是一座歷史悠久、人文薈萃的城市。滄海桑田,海鹽文化成為鹽城的文化之根?!瓣儽庇袀€(gè)延安,蘇北有個(gè)鹽城。”鹽城還是一方紅色圣地?!丙}城人杰地靈,有胡喬木、喬冠華、曹文軒等一批杰出人物。

到了北京要看天安門(mén),到了鹽城一定要看麋鹿喲!大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)總面積有7.8萬(wàn)公頃。在這里棲息著麋鹿、牙獐、丹頂鶴等400多種動(dòng)物,蓬勃生長(zhǎng)著近500余種海邊植物,是一所天然的海濱博物館。大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)這片廣闊的土地,氣候溫和,林茂草豐,是麋鹿野生放養(yǎng)的理想場(chǎng)所。這里生活著世界上最大的麋鹿群。麋鹿又被稱作“四不像”:角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。你說(shuō)它的外形是不是很奇特?麋鹿還是我國(guó)古代神話小說(shuō)《封神榜》中姜子牙的坐騎呢。

鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光和煦的鹽瀆公園是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們成群結(jié)伴地來(lái)到這里,漫步在林蔭小道上,沐浴著和煦的陽(yáng)光,傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真是愜意至極。

鹽城的美食數(shù)不勝數(shù),五味俱全,有甜而不膩的藕粉圓子,有香甜脆酥的弶港醉螺,還有香甜可口的阜寧大糕,味道鮮美的首烏糕……舌尖上的鹽城,一定會(huì)讓你大快朵頤,唇齒留香,回味無(wú)窮!

聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)都會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友王__

20__年10日18日

給朋友的一封信9

申__:

你好!

現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班了,但在我心中,你一直是我好朋友。

我常常想起以前的你,你發(fā)言積極,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng);你愛(ài)幫助同學(xué)(當(dāng)然也多次幫助過(guò)我),經(jīng)常把學(xué)習(xí)用品借給同學(xué)用;你活潑開(kāi)朗,經(jīng)常在班會(huì)上表演節(jié)目,同學(xué)們總會(huì)給你熱烈的掌聲……我為有你作朋友而感到自豪。

我常?;貞浳覀?cè)谝黄鸬娜兆?。我們一起上學(xué),一起回家,一起做游戲,那時(shí)的每天,我們是多么快樂(lè)呀!

可是,這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,你變了。我們?cè)谝黄饡r(shí),你眉飛色舞地談的是電子游戲;放學(xué)時(shí),你總是說(shuō):“游戲廳里好玩極了,保你百玩不厭?!蔽也淮饝?yīng),你說(shuō):“沒(méi)你,我一樣可以去玩。”說(shuō)完,你大步流星地向前走去。望著你遠(yuǎn)去的背影,我真為你擔(dān)憂:迷上了電子游戲可不是好事,你的學(xué)習(xí)下降了怎么辦?果真,我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí):你上課不像以前那樣專心了,老師提問(wèn)你時(shí),你張口結(jié)舌說(shuō)不出來(lái);你的作業(yè)了草了,有時(shí)甚至完不成了……你玩游戲像瘋了一樣,似乎沒(méi)有游戲你就不能生活,學(xué)習(xí)完全被你拋到了腦后。我多次勸阻你,但你不但不聽(tīng),還不耐煩地說(shuō):“游戲廳的游戲太好玩了,你不去拉倒?!卑?,以前那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的你到哪里去了?

你記得嗎?有時(shí)候,你沒(méi)有錢玩游戲時(shí),就請(qǐng)求我借一點(diǎn)錢給你。我雖然不想借給你,但當(dāng)我拒絕時(shí),你就生氣地說(shuō):“你這個(gè)朋友,真不夠意思,連朋友的忙都不幫,真是太小氣了?!蔽抑缓媒枇诵╁X給你。你非常感謝我,但不知怎么報(bào)答我。每次,我都誠(chéng)懇地說(shuō):“你以后只能在星期天去游戲廳玩一會(huì)兒,就算報(bào)答我吧!”真的,這是我的心里話,我希望你能把我的話記到心里,說(shuō)到做到,慢慢遠(yuǎn)離游戲廳,好嗎?

祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的好朋友:袁__

20__年10月22日

給朋友的一封信10

親愛(ài)的__:

你好!

這個(gè)學(xué)期,你過(guò)得還好嗎?學(xué)校環(huán)境有什幺變化嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蹒蹣?身體還好吧?

我已經(jīng)好久沒(méi)有看到你了,好想你呀!我們什幺時(shí)候才能相見(jiàn)?記得在四年級(jí)與你們星子蓼花小學(xué)開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)中,我們?cè)?jīng)在一起快樂(lè)地玩耍過(guò),開(kāi)心地嬉戲過(guò)……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。

親愛(ài)的__,你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)情景嗎?那時(shí)我們一起在鄱陽(yáng)湖的沙子堆里踩沙子,一起在沙子上照相,一起在你們蓼花小學(xué)玩耍,一起互送禮物。現(xiàn)在回想起來(lái),那段日子真是美好啊!真希望你還能和我一起玩耍,希望你能來(lái)我們家玩,希望能與你一起看一看甘棠湖,游一游八里湖……欣賞我們大九江的新風(fēng)貌。

哦,對(duì)了!你們家有電視嗎?能收看到九江叁套嗎?我最近參加了“九江叁套”的“誰(shuí)比誰(shuí)聰明”,可能會(huì)在里面露一小臉哦。看到我了,你一定要為我加油哦!

__,我們第一單元的作文是給“手拉手”小伙伴寫(xiě)信,正好借這次機(jī)會(huì),希望我和你們多交流,了解你們有什幺需要的。你們的衣服夠嗎?被子暖嗎?如果有困難的話,我會(huì)盡力幫助你的。

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友:___

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