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關(guān)于給同學(xué)的一封信800字5篇

時(shí)間: 劍鋒0 分享

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!每日一記,下面由小編來給大家?guī)恚航o同學(xué)的一封信。

給同學(xué)的一封信1

王某某同學(xué):你好!

我是一個(gè)退休教師,你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你。但只要你耐心把這封信看完,估計(jì)會愿意和我交朋友。

我一直認(rèn)為:中國的學(xué)校教育家庭教育都存在太多太多的問題,社會風(fēng)氣也越來越糟糕。

不是孩子不聽爸媽的話,而是爸媽不了解孩子的心理需求,很多家長從來不聽孩子的話;不是學(xué)生不聽老師的話,而是很多老師違背學(xué)生的意愿,從來不聽學(xué)生的話;不是群眾不聽領(lǐng)導(dǎo)的話,而是很多領(lǐng)導(dǎo)從來不給群眾發(fā)表意見的機(jī)會。

如今,很多表面上看是孩子出現(xiàn)了的問題,追其原因都是學(xué)校教育和家庭教育有問題,孩子本身的原因很其次。

孩子是最大的受害者,但孩子會被這個(gè)罵,那個(gè)指責(zé),你說孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。

三十多年來,我一直站在孩子的立場上,為孩子著想,為孩子說話,為學(xué)生抱打不平,對學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo),讓他們個(gè)個(gè)都健康發(fā)展。

在工作實(shí)踐中,我也積累了不少經(jīng)驗(yàn),交了很多年輕朋友。只要你在網(wǎng)上查“李安民老師”,就能看到我的博客。博客中許多文章,你一定很感興趣。您會發(fā)問:“在中國難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎?”

凡來找我的青少年,個(gè)個(gè)都是帶著滿腦子困惑而來,成為我的朋友后,都由不快樂變得快樂,由不自信變得自信,放開腳步,不斷前進(jìn)。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們必須團(tuán)結(jié)合作,付出艱辛的勞動,就會像雷鋒在日記里寫的“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來?!蔽覀兙湍軕?zhàn)勝一切困難,勇往直前!

有一句話說得好:“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,你在向誰學(xué)習(xí)?它往往決定你用什么樣的方式走完人生!一個(gè)69歲的老人,愿意和你交朋友,你難道不愿意試試嗎?

李安民老師

給同學(xué)的一封信2

親愛的同學(xué):

歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,2014年高考正向你走來。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。

回首過去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來;辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。

現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競爭的激烈,作為一個(gè)過來人,我是知道的。有人說過:相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬別泄氣,趟過這條河,邁過這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……

親愛的同學(xué),父母,師長是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈人馨香。

面壁十余年,在你生命的歷程中只是過去的一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對你說,跳起來吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會因此而燦爛,你的人生也會因此而美麗,你的生命更會因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣鴮懽约旱臍v史,改變明天的命運(yùn)。

儲滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場,瀟瀟灑灑走過考場.待那豐收季節(jié)到來之際,讓我們再盡情地歡呼!你的前程會因此而遠(yuǎn)大,你的父母會因你而驕傲!

來吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無畏!行者無疆!

最后,祝你馬到功成!

你的老師:劉鵬

給同學(xué)的一封信3

親愛的中澳班同學(xué):

首先祝賀你不僅終于圓了大學(xué)夢,而且被吸納進(jìn)入了一個(gè)與眾不同、前途廣闊的專業(yè)----中澳合作辦學(xué)!作為中澳班的一員,你已經(jīng)開始領(lǐng)先于其他的新同學(xué),因?yàn)槟阋叩穆肥且粭l已經(jīng)被你的學(xué)長們證明了的通往成功的路,你要經(jīng)歷的是中澳班以外的學(xué)生所無法體驗(yàn)的精彩。未來的四年將是決定著你將來幾十年的人生高度的重要時(shí)間段?!奥浜蟛豢膳?,可怕的是不去改變。”也許你以前沒有做到優(yōu)秀,沒關(guān)系,現(xiàn)在開始不算晚。只要你不停下來,努力再努力,就可以從一個(gè)跟跑的人變成領(lǐng)跑者!你,能夠做到!

經(jīng)過國內(nèi)兩年的學(xué)習(xí)后你將赴澳大利亞最終完成學(xué)業(yè),取得被世界各國承認(rèn)的學(xué)士學(xué)位,還可以免試入讀碩士研究生。在青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,你會收獲到許許多多----強(qiáng)大的信心、明確的學(xué)習(xí)目的、端正的人生態(tài)度、正確的學(xué)習(xí)方法、自立精神、自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、批判性思維、愛心、團(tuán)隊(duì)合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亞后,你將在接受國際高水平教育的同時(shí)享受多彩的留學(xué)生活----你可以住帶泳池的別墅、你可以與70個(gè)國家的留學(xué)生交朋友、你可以開始第一份工作、你可以擁有私家車……這些是你的夢想嗎?是的話,現(xiàn)在就開始努力,去實(shí)現(xiàn)它!你,能夠做到!

要明確的是,你仍然處在一個(gè)努力就成功、懈怠則失敗的位置上。路,就在面前。要不要走,要怎樣走,你做主。為實(shí)現(xiàn)人生理想,就必須以積極的心態(tài)來迎接困難和挑戰(zhàn),聽從老師們的教誨和引領(lǐng),跟上節(jié)奏踏實(shí)走好每一步。一旦落下,你就需要承擔(dān)更大的心理壓力,就需要付出更多的時(shí)間、精力和經(jīng)濟(jì)成本才能趕上先行一步的同學(xué)們。要在兩年之后踏上南半球那塊神秘的大陸,你絕對不能圖安逸,而是要付出辛勤勞動,甚至要做到比高中生活更努力。以前有的學(xué)生渾渾噩噩把日子混過去了,真正清醒過來時(shí),沒有一個(gè)不追悔莫及。誰也不希望看到你成為這樣的人。

期待看到你擁有屬于自己的精彩!

給同學(xué)的一封信4

親愛的李星同學(xué):

你好!

自從我轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,沒有一天不想念你,我很想再和你同班同桌。你知道嗎?我以前和你接觸不多,但你的調(diào)皮搗蛋惡作劇,我是早就耳聞目睹的。從坐到一起的那刻起,我就小心翼翼,暗暗告誡自己:“小心,防著點(diǎn)!”

你記得嗎?我們同桌頭三天還不錯(cuò),互不打擾,相安無事,我暗自松了一口氣??墒牵谒奶熘形?,你“舊病復(fù)發(fā)”了。當(dāng)時(shí),我捧著厚厚的《三國演義》,看得津津有味,突然耳邊響起了震耳的喊聲:“起立!”這突如其來的一聲,把我弄得莫名其妙,不由自主地“騰”地跳起來,回過神來一看竟是你在搗蛋,就想沖你發(fā)火??墒?,你卻趕忙又陪笑臉又拍肩膀:“朋友,嘿嘿,對不起,請坐,請坐吧!”把我弄得惱也不是,笑也不是,只好瞪你一眼,往下坐去。誰知,你又把椅子往后一抽,我險(xiǎn)些坐在地上,你卻扶住了我,我火了,沖你直嚷:“你,你這個(gè)壞蛋!滾,滾開!”你倒好,面不改色,看一眼我手中的書,一本正經(jīng)地問:“這《三國演義》?是不是大牛、大馬、大公雞三個(gè)(國)演義啊?”逗得我笑得前俯后仰,一肚子的火氣煙消云散了。

李星,調(diào)皮歸調(diào)皮,在學(xué)習(xí)上,你還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一旦遇到什么難題,你就會向我虛心求教:“活字典,這個(gè)字怎么讀?”“大頭鬼,這道題怎么做?”“這篇作文這樣寫好不好?”追著屁股不放松,一邊問一邊外號滿天飛。一天下午的作文課,我正思路大開,寫得津津有味,可你偏偏湊過來問我:“‘嶄新’的‘嶄’字怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是‘大山’字下邊加個(gè)‘?dāng)貧ⅰ保Y(jié)果你還不會寫,我只好耐著性子,又寫了個(gè)“斬”字。

李星,文化科上,你雖然遜我一籌,可體育上,我卻輸你一等。對此,你并不看我的笑話。你經(jīng)常陪我長跑訓(xùn)練,教我仰臥起坐。每次上體育課,你像老師似的“教育”我:“學(xué)習(xí)嘛,當(dāng)然要刻苦,不過,身體也要鍛煉,不然就會成了書呆子”。在你的引導(dǎo)和幫助下,我體育進(jìn)步很大,各項(xiàng)體育測試都達(dá)標(biāo)。我非常感謝你,我為有你這樣的同學(xué)感到驕傲和自豪。

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的同學(xué):趙智辰

給同學(xué)的一封信5

我是每個(gè)學(xué)生的必備品,課上同學(xué)們會用到我。你們猜到我是誰了嗎?

有人說我是一本正經(jīng)的偽裝者。冤枉啊!我能怎么辦?一些同學(xué)們表面在非常認(rèn)真地做題,可是趁老師不注意,往我的肚子里塞東西,大多數(shù)是吃的——有辣條,有薯片。還有人塞本漫畫書,寫一點(diǎn),看一會兒!像我以前的主人,在我的肚子里擺滿了樂高積木。這類人基本上不怕死,可能是因?yàn)樽诤竺娴木壒?,老師很難注意到他們。但是這些人防備心理極強(qiáng),老師一靠近,就迅速切換到另一模式,一瞬間,又開始在認(rèn)真地做題了。

還有同學(xué)叫我木質(zhì)畫板!總是有同學(xué)在我身上畫來畫去,寫幾句話,甚至把那位在講臺上嘰里呱啦說一堆的人畫成一個(gè)豬頭,旁邊還標(biāo)注兩個(gè)字“老師”。當(dāng)老師一過來,那位同學(xué)就瞬間用書擋住畫;還有人在我身上寫滿考試答案,什么英語單詞啊、難寫的字啊、質(zhì)數(shù)表啊都寫在我臉上。還得我一張本來白凈的臉,被涂得像長滿了瘡疤。丑啊!愁啊!

有人說我是“替罪的羔羊”。當(dāng)老師怒氣沖沖拿著尺子,砸過來時(shí),打的不是學(xué)生,而是我!淚目啊,要打?qū)W生就打?qū)W生,干嘛打我,我做錯(cuò)什么了嗎?所以,這一個(gè)個(gè)鞭子打下去,學(xué)生們卻一點(diǎn)不怕老師,因?yàn)樗麄冎览蠋熞欢〞蛭摇0?,不說了,人做錯(cuò),我受罰。說多了都是淚啊……

有時(shí)候,我又是負(fù)重者。同學(xué)們總是把一大坨書放我身上,還加一個(gè)那么大的筆袋。上課時(shí),同學(xué)們總是把里面的筆拿出來,時(shí)不時(shí)的打我一下;或者一邊聽課,一邊玩轉(zhuǎn)筆,技術(shù)又很雷人,常常掉在我身上,發(fā)出“砰砰”的聲響。僅僅是負(fù)重也就罷了,怎么說我的身體也還算硬朗!可有時(shí),我還要托起同學(xué)的口水!有的同學(xué)總是趴在我身上迷糊過去,做著美夢,淌一大把的口水。我說同學(xué),你流口水墊張紙巾好嗎,別人都是糖衣炮彈,你給我的是口水臭彈。一旦染上口水味,我好幾天都覺得身上癢癢的、臭臭的,好難受!

同學(xué)們,寫這封信是想提醒你們,你們的不良習(xí)慣,是我痛苦的根源。請?bào)w諒我們的難處,改改那些小毛病吧。我代表全體同胞,感激涕零!

痛苦的課桌

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