給同學(xué)的一封信1200字5篇
在我最困難、最需要幫助的時(shí)候，是同學(xué)伸出了援助之手，給予我最大的幫助;在我不高興時(shí)，是同學(xué)們給予了我快樂，特別是：楊柳，常樂，王家，董一璇;在我因考試沒考好而哭出來(lái)的時(shí)候，是同學(xué)給予我在大的.安慰……每日一記，下面由小編來(lái)給大家?guī)?lái)：給同學(xué)的一封信。
給同學(xué)的一封信1
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過一學(xué)期緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)，大家即將迎來(lái)美好的假期生活。根據(jù)學(xué)校教學(xué)日歷安排，2014年暑假?gòu)?月12日(星期六)至9月8日(星期一)止，9月9日(星期二)報(bào)到注冊(cè)，9月10日(星期三)正式上課。為確保大家度過一個(gè)安全、充實(shí)的暑假，學(xué)校特提醒以下注意事項(xiàng)：
1.離校時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們帶走或妥善保管自己的貴重物品，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好、照明燈及電源是否關(guān)閉;離?；丶視r(shí)，應(yīng)注意路途安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)、超載車輛等;路途中要提高警惕，注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物，防止騙子利用大學(xué)生的單純善良進(jìn)行欺騙。
2.暑假期間也要讓生活作息有規(guī)律，注意加強(qiáng)鍛煉，戒暴飲暴食，多參與社會(huì)公益活動(dòng)，保持健康積極的心態(tài)。外出旅游和訪友的同學(xué)，要結(jié)伴同行，注意交通安全和餐飲衛(wèi)生;參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、打工時(shí)，要遵守所在單位的規(guī)章制度，在工作、生活中注意自身安全;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，增強(qiáng)辨析能力，拒絕傳銷活動(dòng);要合理安排學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間，科學(xué)使用電腦與網(wǎng)絡(luò)，不要沉迷游戲，或傳播和下載帶有反動(dòng)、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或不健康的信息。如遇到惡劣天氣等自然災(zāi)害(防雷、防洪、防臺(tái)風(fēng)等)時(shí)，要注意避免發(fā)生溺水事故或者其他安全意外。愛惜生命，關(guān)愛他人。
3.假期留校的同學(xué)，一定要嚴(yán)格遵守《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》以及《廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍安全用電管理規(guī)定》等制度，切忌使用電熱杯、熱得快等違章電器，更不要在宿舍私接電源、私拉電線;如果在宿舍煮飯炒菜，或者存儲(chǔ)煤氣、酒精等易燃易爆物品，都有重大的安全隱患，是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的;留校學(xué)生不能留宿外來(lái)人員，出入要登記，不要夜歸。留校的同學(xué)之間要相互關(guān)心，相互幫助，多包容，多理解;假期人少，留校學(xué)生要妥善保管購(gòu)物，注意人身安全，人少偏僻的地方盡量不要去，防止被偷被搶被盜;研究生同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室還要注意安全，離開時(shí)要檢查相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材是否處理好，并切斷電源、關(guān)好門窗，按規(guī)定時(shí)間離開實(shí)驗(yàn)室，嚴(yán)禁攀爬。
同學(xué)們，近兩個(gè)月的假期可大有作為，有的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的閱歷，提高自己的能力;有的利用暑期博覽群書，夯實(shí)自己的學(xué)術(shù)理論基礎(chǔ);有的集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備各類資格考試。不管同學(xué)們選擇哪種方式，希望同學(xué)們平時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任、親戚朋友之間的交流與聯(lián)系，遇到特殊情況及時(shí)報(bào)告，注意安全、珍惜時(shí)間、有所收獲。
預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的暑假!
給同學(xué)的一封信2
寫給王崗村小學(xué)全體同學(xué)的一封信：
同學(xué)們，你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無(wú)法像你們一樣靈活自如地握筆寫字，所以只好用電腦鍵盤敲出這封信，然后用電子郵件發(fā)送過去，請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽。
很高興今天給你們寫這封信，我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過得快樂嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨耍詿o(wú)法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課，有老師們教你們寫字，給你們講數(shù)學(xué)題，下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過一所小學(xué)的門口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間，我坐在小車上看見同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門，我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過，因?yàn)槟菚r(shí)我就知道：自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書了。
既然不能去學(xué)校上課，我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事，但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽的時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來(lái)媽媽教會(huì)了我拼音字母，這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后，我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊，一開始讀童話和寓言故事，后來(lái)讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)了很多前所未有的快樂，收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外，還教會(huì)了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳，但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦，更感恩于我的父母和家人多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛和照顧，沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多，但我很愿意拿出來(lái)與別人分享，我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無(wú)法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說(shuō)，在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦，在學(xué)校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦。總之，你們可以做的事很多很多。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí)，能拿出來(lái)和其他同學(xué)分享，那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個(gè)有趣的故事，也要記得講給別人聽啊，這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望，然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力，去奮斗。我的理想是讀更多的書，寫出更好的文章，讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴?。你們的理想都是什么?能與我分享一下嗎?
好了，這封信就先寫到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī)，我在天津等待著你們的好消息。
季康
給同學(xué)的一封信3
小祁同學(xué)好：
月考已經(jīng)過去，在上一段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有什么樣的困惑和問題呢?是不是及時(shí)總結(jié)了?
還記得我們第一次主題班會(huì)時(shí)的許愿瓶嗎?那個(gè)時(shí)候，各位同學(xué)都在許愿瓶中寫下了自己的目標(biāo)，你是不是兌現(xiàn)了自己的目標(biāo)呢?
你的入班成績(jī)不太好，你知道為什么嗎?你說(shuō)反思了一下幾個(gè)方面的問題：
1. 做題及聽課是忽略了細(xì)節(jié)。感覺上也能聽懂，但是沒有深入的思考。
2. 課堂上你感覺在老師的引領(lǐng)下，對(duì)知識(shí)理解了，但是你處在那樣一個(gè)氛圍當(dāng)中，當(dāng)你下課了，幾天之后是不是漸漸的遺忘了。你說(shuō)自己眼高手低。
3. 每當(dāng)老師讓做的練習(xí)題，你是不主動(dòng)是主動(dòng)學(xué)習(xí)?經(jīng)常在可見見到你，都是一個(gè)無(wú)所事事的樣子，難道你剛剛上過的課堂都沒有一點(diǎn)問題?傻孩子啊
4. 你好說(shuō)你時(shí)間分配的問題，沒有指定更切實(shí)可行的個(gè)人計(jì)劃，對(duì)每一天學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有一個(gè)詳細(xì)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。你知道如果學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性，就像一頭沒有方向的獅子，那是病態(tài)的獅子。
5. 很多時(shí)候，你都在浪費(fèi)時(shí)間，高中的知識(shí)要比初中的要復(fù)雜，一定在建立知識(shí)系統(tǒng)上多下功夫。而這不是一朝一夕的功夫，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。你準(zhǔn)備好了嗎?
6. 你在早讀時(shí)，總是萎靡不振的讀者英語(yǔ)，這樣有什么效果嗎?什么樣的心態(tài)，什么樣的方法，什么樣的效果，什么樣的成績(jī)，你還不醒悟嗎?
小祁，既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足之處，就像你一個(gè)病人不能病入膏肓了，才想到去醫(yī)院，否則一命嗚呼不遠(yuǎn)亦。
那么我們一起來(lái)解決你學(xué)習(xí)中的問題吧。
首先我告訴你一種記憶方法
記憶有個(gè)遺忘的過程，在20分鐘后，之前所學(xué)的東西將遺忘47%。而在兩天后，遺忘掉的東西達(dá)到了66%，一個(gè)星期后，你只能記住當(dāng)初學(xué)習(xí)到的25%，31天之后，你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢，所以在學(xué)習(xí)過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學(xué)習(xí)的東西，比如說(shuō)5+3是那里面有每一章的知識(shí)清單，你每20分鐘學(xué)習(xí)3個(gè)清單，把答案拿出來(lái)，先不要填，先默記下。記完三個(gè)清單后，再去默記后三個(gè)。全部清單學(xué)習(xí)完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來(lái)，再去對(duì)照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上，這樣基本上知識(shí)就不會(huì)有太大的遺漏，后面的三年考試什么的也一樣，可以先做選擇題，同樣不要寫上去，在草稿紙上知道答案后分析錯(cuò)誤的地方。
其次我給你提供一種如何問老師問題的方法。
課間提問法——經(jīng)過預(yù)習(xí)會(huì)遇到問題，在經(jīng)過聽課后仍未能搞懂，就可舉手提問。 在每個(gè)課間，趁著老師還沒有走，立即把有疑問的問題請(qǐng)教老師，絕不放過。
課后提問法——上課時(shí)間緊，有時(shí)沒有機(jī)會(huì)提問，那么就得在課后抓機(jī)會(huì)提問。
計(jì)劃提問法——經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，把不懂的地方集中起來(lái)，有計(jì)劃地去問。 集中在你的錯(cuò)題本上，一定抽時(shí)間去問，這樣的效果很好。
總之，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!加油!
給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué)們：
你們好!作為師長(zhǎng)亦或朋友，我想與你們共同分享我以及我那些已就業(yè)的學(xué)生們的一些切身經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、努力學(xué)習(xí)——吸收養(yǎng)分
作為大學(xué)生，首先要明確我們的本職——那就是努力學(xué)習(xí)。我們不僅花費(fèi)了父母辛苦的勞動(dòng)收入繳納學(xué)雜費(fèi)以及生活費(fèi)、還拿出自己最寶貴的青春時(shí)光來(lái)到高校，我們就是朝著進(jìn)一步發(fā)憤圖強(qiáng)、提高自我而來(lái)的。學(xué)習(xí)上我們一定要保持高中的那股牛勁，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)好我們應(yīng)該掌握的各類知識(shí)，用知識(shí)的養(yǎng)分來(lái)強(qiáng)壯我們的大腦，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
曾經(jīng)有一位同學(xué)他自認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)往年學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就業(yè)都很好，因此從不擔(dān)心畢業(yè)和找工作的問題，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)就不太上心，經(jīng)常沉迷于游戲和網(wǎng)絡(luò)。結(jié)果在就業(yè)時(shí)由于自己的專業(yè)技能掌握不夠，面試時(shí)一問三不知，被用人單位當(dāng)場(chǎng)拒絕，這位同學(xué)最終沒能找到一份正式的工作，走出社會(huì)打的臨時(shí)工。
學(xué)習(xí)，不同的同學(xué)有不同的方式、方法。但是總結(jié)了以往優(yōu)秀同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有幾點(diǎn)可供我們參考。
1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使我們提前了解所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于不理解的地方我們還可以帶著問題去聽課，大大提高了課堂學(xué)習(xí)的效率以及效果。
2、上課除了教材，至少帶上兩支不同顏色的筆、草稿紙。一支水筆、一支紅筆，水筆用來(lái)做一般記錄，紅筆用來(lái)做重點(diǎn)和注意事項(xiàng)的標(biāo)記。首先可使自己在聽課期間保持思想活躍和手部活動(dòng)，更不容易走神，其次對(duì)后面課程的復(fù)習(xí)和深入將大有幫助。當(dāng)老師布置課堂思考題時(shí)，我們就要積極使用草稿紙，多動(dòng)腦、多動(dòng)筆，勤奮才能使人進(jìn)步。
3、課后要及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固一下老師課堂所講的內(nèi)容，不會(huì)的問題及時(shí)解決，找同學(xué)找老師都是可以的。課后作業(yè)按時(shí)、盡量獨(dú)立完成，不會(huì)的可以先空在那，上面注明自己對(duì)該知識(shí)點(diǎn)還沒有理解、掌握。抄作業(yè)只會(huì)讓自己養(yǎng)成被動(dòng)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，并且會(huì)讓自己逐漸失去學(xué)習(xí)的信心。同時(shí)抄作業(yè)還會(huì)誤導(dǎo)老師認(rèn)為大家都理解了，這樣一來(lái)就耽誤了老師有針對(duì)性地解決大家存在的問題。
4、不要輕易浪費(fèi)課余時(shí)光，經(jīng)常有計(jì)劃地去上自習(xí)。上自習(xí)可做的事情很多：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)等，時(shí)間多的情況下還可以有選擇性地看一些課外參考教材、其它自己感興趣的又有益的書籍。
學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持不懈。作為成年人了，要學(xué)會(huì)理智并用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待和分析問題，堅(jiān)信有付出才可能有收獲。
二、加入比賽——拓展才能
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是前提，而各類比賽是對(duì)所學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步加深和應(yīng)用。
我們經(jīng)常聽老師們說(shuō)：理論結(jié)合實(shí)際。在高校，參加比賽特別是與我們本專業(yè)相關(guān)的各類比賽，就是理論結(jié)合實(shí)踐的一個(gè)最佳方式。
1、我們要經(jīng)常進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，把課余時(shí)間盡量都用在實(shí)驗(yàn)室。不能有一蹴而就的想法，一開始也許不能作為正式隊(duì)員參加比賽，但是我們可以先默默地站在旁邊觀察老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們是如何努力的，先學(xué)會(huì)打雜，慢慢地機(jī)會(huì)便降臨。
2、聯(lián)系指導(dǎo)老師時(shí)，不用不好意思，或擔(dān)心被老師拒絕，要大膽開口。老師都喜歡積極、向上、勤奮、刻苦的同學(xué)，積極主動(dòng)是關(guān)鍵。
3、參加過比賽的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們普遍都感嘆參加比賽確實(shí)很辛苦，但是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)參加比賽，讓課本上的內(nèi)容不再那么抽象，讓人感到非常充實(shí)、有成就感，可使自信心倍增。比賽的各類證書在考研和就業(yè)時(shí)都是實(shí)踐能力的最佳體現(xiàn)。
我們的青春、活力，就是最有力的武器，我們要敢于挑戰(zhàn)困難、知難而進(jìn)。
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果你們收到這封信，就說(shuō)明我因?yàn)椴坏靡训脑蛎摬婚_身，不能來(lái)到同學(xué)們聚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我很遺憾，為了這次聚會(huì)，我知道大家的心情都激動(dòng)，好多人出了不少力，讓大家失望了，但請(qǐng)你們相信，這一刻，我的心是和大家在一起的。
自從畢業(yè)后，我們分別將近20年了，20年說(shuō)短不長(zhǎng)，短的讓我們回憶往事好像就在昨天，20年其實(shí)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我們從青春年少步入中年的行列了，長(zhǎng)的是那份牽掛和思念像是一種煎熬。
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)后我們就五湖四海了，當(dāng)年我們這屆一共有6人來(lái)到徐州打拼，不到半年就有兩人離開徐州回家鄉(xiāng)了，后來(lái)有四人堅(jiān)持留下來(lái)扎根了，遺憾的是有一位同學(xué)在07年出車禍過早的離開了我們。雖然在這里我們沒有背景、沒有關(guān)系，舉目無(wú)親，但我們都很努力，如今大家都有一個(gè)幸福的小家，有一份能謀生的工作，有一扇屬于自己的窗戶。
與留在故鄉(xiāng)的同學(xué)們相比，我們經(jīng)歷了許多無(wú)奈和心酸，每當(dāng)我快熬不下去的時(shí)候，我就會(huì)想起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的同學(xué)們，我就會(huì)與同學(xué)中的某個(gè)人打電話或?qū)懶?。我知道在班上我不是一個(gè)出眾的人，就拿102宿舍來(lái)說(shuō)，我既沒有余院長(zhǎng)的好人緣，也沒有李局長(zhǎng)的能言善變，更沒有李總的多才多藝，同時(shí)還沒有徐老板與陳董的高和帥，及小豆豆的富，好在我有一顆細(xì)膩的心，所以兩年的時(shí)光也留下了許多美好的記憶。在靜靜的回想中，我有時(shí)會(huì)黯然神傷，有時(shí)會(huì)啞然失笑，其實(shí)，我知道，那是我在深深地想念你們。
一晃，20年就過去了，時(shí)間改變了我們的容顏，每個(gè)人都留下了被時(shí)間雕刻的痕跡，但我相信我們心中的那份純真不會(huì)隨時(shí)間改變，我們彼此的牽掛也沒有改變，在這個(gè)物欲橫流、急功近利的時(shí)代，我們心中能保留這份純真、是多么彌足珍貴，希望同學(xué)們好好珍惜。我想這是我的感受，也是同學(xué)們共同的心聲。雖然大家畢業(yè)后20年沒見面，但我相信大家見面時(shí)不會(huì)感覺到遠(yuǎn)離，因?yàn)榇蠹以诒舜说男闹小?/p>
親愛的同學(xué)們，人生很短，尤其這20年，我們經(jīng)歷了人生的起起落落，20年了，有的人成功了，混的風(fēng)生水起;但是我相信，每一個(gè)成功的人都有一段沉默的時(shí)光，那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受著孤獨(dú)和寂寞奮斗而來(lái)的。有的人盡管混的不盡人意，但與我們的父輩相比至少?gòu)霓r(nóng)村走出來(lái)了;大家起點(diǎn)不同，結(jié)局不盡相同也沒什么可悲觀失望的。
一別20年了，估計(jì)男同學(xué)都從當(dāng)年的玉樹臨風(fēng)變得大腹便便了，從莽撞少年變?yōu)槌墒炷腥肆?，女同學(xué)由當(dāng)年的青澀少女變?yōu)橹耘肆?，但我相信同學(xué)們依然擁有那份年輕的朝氣，20歲時(shí)的美好時(shí)光一去不復(fù)返了，再想重走一回青春是不可能的，我們都已過不惑之年，進(jìn)入了人生的秋天，時(shí)間的淘洗會(huì)讓我們變得成熟，時(shí)間的沉淀會(huì)讓我們對(duì)什么是真情有了更多的感知。千言萬(wàn)語(yǔ)歸為一句話-----這份感情我會(huì)珍惜。
親愛的同學(xué)們，春天是一個(gè)新的開端，請(qǐng)接受我在千里之外的祝福，祝你們?cè)谶@個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)開創(chuàng)更美好的事業(yè)，擁有更美好的生活，并祝你們：工作順利、身體健康、全家幸福!
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