畢業(yè)的一封信_(tái)畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信作文范文
同窗幾載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。今天小編在這給大家整理了畢業(yè)的一封信_(tái)畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的書(shū)信作文范文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
畢業(yè)的一封信1
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點(diǎn)建議。 當(dāng)我拿起筆給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫(xiě)信，千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端，催我一吐為快。首先，我希望學(xué)校能擴(kuò)大班級(jí)面積，或者增加班級(jí)次數(shù)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)年級(jí)只有四個(gè)班，而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人，這樣一來(lái)，班級(jí)所剩的面積就不多了，前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長(zhǎng)每一個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí)，盡量把每個(gè)班的人數(shù)控制在三十個(gè)左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生原因：
1、浪費(fèi)人力資源。
2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì)自覺(jué)走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學(xué)生一點(diǎn)也不自由。
4、值日生自己也不守紀(jì)律，也常常說(shuō)臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。
最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門(mén)走黃線這個(gè)規(guī)定，因?yàn)榈览韺挸?，人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長(zhǎng)龍似得，看上去像一個(gè)個(gè)犯人，一點(diǎn)自由都沒(méi)有，連走路都要像機(jī)器人似得，只能走一條路線。以上是我本人的建議，希望校長(zhǎng)采納，并加以管理。以上所說(shuō)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解!
最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲：王校長(zhǎng)，保重身體!
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年月日
畢業(yè)的一封信2
親愛(ài)的母校：
您好!
您還記得我嗎?那個(gè)曾經(jīng)十分調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。即將畢業(yè)了，如今小學(xué)生活已快到了盡頭，我們也即將進(jìn)入初中，離開(kāi)自己的母校。在這臨走之際，我筆尖一動(dòng)，寫(xiě)下了這封信。
在我初入母校時(shí)，我曾是多么害怕您，渴望回到家中。直到您對(duì)我貼心安慰，我才真正接納了這個(gè)“家”。
一二年級(jí)的生活使我快樂(lè)，同學(xué)之間的嬉戲無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現(xiàn)，老師的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣也使我改變了對(duì)您的態(tài)度。也讓我明白了什么是愛(ài)。
時(shí)間不等人，飛快地迎來(lái)了五年級(jí)。學(xué)習(xí)的匆忙遮住了我們單純的心靈，學(xué)業(yè)如膠帶纏繞在我的身上，努力拼搏的我成績(jī)卻不理想，是您一直鼓舞著我，帶我走出黑暗，安慰我走出陰影。也不忘教我如何學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人。
如今，我升到了六年級(jí)，將要離開(kāi)您的懷抱，與老師和同學(xué)們離別。您是多么和藹可親，圍繞校園散步，我此刻心久久難平，深夜夢(mèng)中卻突然出現(xiàn)了您的身影，您只是對(duì)我說(shuō)：“離別雖然痛苦，但卻是你的新起點(diǎn)，我希望你能快樂(lè)?！蔽一腥淮笪?，一覺(jué)醒來(lái)，您已不見(jiàn)。
與您的離別就是我的新開(kāi)始。結(jié)束意味著開(kāi)始。在這里，我要感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。寫(xiě)到此處之時(shí)，也是我停筆之時(shí)。鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大，即將飛向遠(yuǎn)方。再見(jiàn)了，母校。
此致
敬禮
落款人：林_
20__年11月30日
畢業(yè)的一封信3
老師：
您好!
老師，現(xiàn)在給您寫(xiě)信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了，再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了，就連給您寫(xiě)信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫(xiě)信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早，畢業(yè)還遠(yuǎn)，我們還有時(shí)間在一起玩鬧，可是現(xiàn)在我才漸漸明白，我們是真的畢業(yè)了……
老師，補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情：每個(gè)老師都不容易，可你卻從未同我們講起;我們每次成長(zhǎng)，老師您都看在眼里;我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的;在一個(gè)陌生的地方，真的萬(wàn)事不順;高中的課程和初中的真的不一樣;只要自己努力，在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我，雖然我并沒(méi)有見(jiàn)到您，甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情，但是我很開(kāi)心，當(dāng)初我一意孤行，選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方，您可以為了我一個(gè)人去那看一次，而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下，我是真的感謝您!
老師，我知道，中考我考的不是太理想，沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的期望，也沒(méi)達(dá)到父母的期望，但是，老師我高考一定盡力而為，就算是為了報(bào)答您，因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師，高中會(huì)很忙，尤其是尖子班，但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，有時(shí)間就給您寫(xiě)信，報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余，我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧，想起和您，和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆樱尺^(guò)鬧過(guò)，最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開(kāi)學(xué)了，就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧，不知道他們是比我們聽(tīng)話呢，還是比我們更鬧，不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧，但也會(huì)和我們一樣，在初三那年漸漸明白：我們長(zhǎng)大了，鬧什么!
老師，我還是不太會(huì)寫(xiě)作文，這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師，如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣，您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：__
20___年7月29日
畢業(yè)的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門(mén)——六年級(jí)，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙，變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員;從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年里，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們一起參觀校園，在校園里種下了我們班級(jí)的樹(shù)——友誼之樹(shù)。我希望我們之間的友誼能像那棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們班一起去一河邊種樹(shù)嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng)，也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹(shù)，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩，我會(huì)去看看我們一起栽的樹(shù)，有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的，當(dāng)我站在樹(shù)旁，我們的笑聲一直在我耳邊回蕩……
我們?cè)谝黄鹞迥炅耍覀冎g的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們!
此致
敬禮
你們的同學(xué)：__
20__年7月30日
畢業(yè)的一封信5
陳_
親愛(ài)的母校：
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個(gè)印記代表一個(gè)故事。
六年級(jí)時(shí)有一次，一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人，找那個(gè)人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個(gè)人聊完了，回頭一看，陪我一起來(lái)的那同學(xué)正在斜坡那滑下去，我無(wú)語(yǔ)地笑了笑，站在一旁看著。結(jié)果出意外了，他又一腳踩空了，整個(gè)人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得，去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的一次了，雖然已經(jīng)消失。
還有一個(gè)印記我也很深刻，那是我三年級(jí)干的。一天下課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室前的那片空地玩抓人。那時(shí)是六月份，天正熱著呢。每一個(gè)同學(xué)都滿頭大汗。一個(gè)同學(xué)抹汗時(shí)，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進(jìn)去。一個(gè)勁地瞎跑，這下好了，把一個(gè)花瓶打碎了。于是，我們七個(gè)人每人五百字檢討書(shū)。校長(zhǎng)還特意到班里指責(zé)我們，據(jù)說(shuō)這么多屆了，我們是第一個(gè)打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因?yàn)檎{(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個(gè)好的印象。
此致
敬禮
落款人：陳_
20__年11月30日
畢業(yè)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我!
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職，或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚?回首往事，暢想未來(lái);交流感想，相互勉勵(lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲!
你的同學(xué)：
20__年_月_日
畢業(yè)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說(shuō)，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐謩e。按下快門(mén)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別，我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了!
也希望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》!請(qǐng)記?。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)!
你的同學(xué)：
20__年_月_日
畢業(yè)的一封信8
即將畢業(yè)的自己：
你好!現(xiàn)在的你，將與你相處了六年的同學(xué)告別了，你心里一定有些隱隱的傷感吧!校園里的一草一木牽系著我們深深的回憶。我們?cè)?jīng)多少次在草地上盡情地奔跑，笑聲傳遍校園;我們?cè)?jīng)多少次一起坐在大樹(shù)下，互相傾訴著自己的心事;我們?cè)?jīng)又有多少次鬧翻又和好，我們之間的友誼得以"破鏡重圓"?，F(xiàn)在，就讓我們把之前那些不開(kāi)心的事化作對(duì)對(duì)方的祝福吧!祝福大家及時(shí)努力，奔赴錦繡前程!
說(shuō)到前程，即將畢業(yè)的你，可一定要打好小升初這一"戰(zhàn)"。你應(yīng)該樹(shù)立目標(biāo)，考上自己心儀的學(xué)校。當(dāng)然，你光想是不可以的，你必須定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有刻苦的努力，怎會(huì)有好的收獲?就算這一年再辛苦，也要努力奮斗，你想想，你刻苦奮斗這一年，換來(lái)的是自己美好的初中三年，讀書(shū)不是為他人讀的，而是為自己讀的!世上何事不是先苦而后甜呢?
這也使我想起你自己當(dāng)初學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候，那時(shí)每次結(jié)束都汗流浹背，之后還腰酸背痛。直到考級(jí)前一周，你的腿力還是不能夠踢破一塊木板，但是你在最后一次訓(xùn)練的時(shí)候，還是認(rèn)認(rèn)真真按教練的話去訓(xùn)練，不管有多辛苦，也不記得擦過(guò)多少汗水……最后，取得了跳級(jí)為八級(jí)的好成績(jī)!你還記得那時(shí)的自己有多開(kāi)心嗎?學(xué)習(xí)也是這樣，自己的夢(mèng)想也是這樣，你應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取，懂得先苦后甜的道理。
哎，我嘮嘮叨叨地跟你講了這么多，你有沒(méi)有把我當(dāng)作嘮叨的老媽呢?我想說(shuō)，我們應(yīng)該回顧美好的過(guò)去，展望更好的未來(lái)，奮斗在當(dāng)下。你可一定要聽(tīng)進(jìn)去，不要當(dāng)作耳旁風(fēng)啊!讓我們用今天的汗水澆灌出百花盛開(kāi)的春天!
好啦，今天就跟你說(shuō)這么多啦!由于時(shí)間關(guān)系，就此擱筆!
祝你學(xué)業(yè)有成!
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年月日
畢業(yè)的一封信9
20__屆畢業(yè)生:
時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。
碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求，在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。
學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門(mén)邁向社會(huì)，學(xué)校收獲的是教書(shū)育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航，載著夢(mèng)想和希望;踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪?，秉持“明德至善，知行利物”的校?xùn)，努力工作，報(bào)效祖國(guó)。
在此祝愿__屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。
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年月日
畢業(yè)的一封信10
未來(lái)的你：
你好!
當(dāng)我提起筆，靜靜地給你寫(xiě)這封信的時(shí)候，距離畢業(yè)分配還剩不到一個(gè)月的時(shí)間。未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一切都是那樣的未知。
此刻的你，讀著這封信，是否又看到了軍校時(shí)代的自己：剛進(jìn)入海工大的茫然與新奇;紛揚(yáng)的白雪里，踩下的歪歪扭扭的足跡。在海工大這片智慧的沃土上，你從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，一步一步艱難的走向成熟，到現(xiàn)在成為一名軍官。我相信，軍校五年的時(shí)光，它珍藏在你內(nèi)心最柔軟的角落里，更流淌在你的血液里。
經(jīng)過(guò)部隊(duì)多年的洗禮，或許你已經(jīng)沒(méi)有了青春年少的容顏;沒(méi)有了異想天開(kāi)的天真;沒(méi)有太多的時(shí)間去沉浸在夢(mèng)的世界里。但是，你應(yīng)該擁有成熟穩(wěn)重的氣質(zhì);擁有沉穩(wěn)豁達(dá)的思想;擁有更多的能力去影響身邊形形色色的人。
未來(lái)的你，要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。人生就是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后還是要回到起點(diǎn)，很多的時(shí)候在做相同的事就是尋找目標(biāo)。當(dāng)青春年少的那份激情減退，未來(lái)的你，一定還要像以前一樣執(zhí)著于追求，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，哪怕沒(méi)有人為自己鼓掌，依然要為了目標(biāo)而奮力前行。
未來(lái)的你，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不一定要博覽群書(shū)，不一定每天要去看一本書(shū)，但至少仍像過(guò)去的你一樣或多或少的去閱讀，去學(xué)習(xí)。在部隊(duì)只有不斷的充實(shí)自己的頭腦，才能更好的發(fā)展和進(jìn)步。不要把太多的時(shí)間浪費(fèi)在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就，珍惜你自己的生活，做好你自己。
未來(lái)的你，要懂得人生是一種嘗試，不要輕易的服輸，輕易的說(shuō)“我不行”，而是要堅(jiān)定的說(shuō)“我行”!沒(méi)有挫折的人生其實(shí)并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底的領(lǐng)悟到成功的甜。擁有了酸、甜、苦、辣的交匯，你的人生才會(huì)更刺激，更深刻，更值的回味。
未來(lái)的你，要掌控好自己的情緒。經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，閱歷逐漸豐富，應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒，不要再讓它們?cè)诿總€(gè)日日夜夜左右著你，讓你無(wú)法喘息。一定要摒棄那些壞脾氣，不要讓它們毀了你。
未來(lái)的你，要常懷著感恩之心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮進(jìn)的動(dòng)力;感恩對(duì)手，使你變的更加強(qiáng)大;感恩磨難，教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng);感恩兄弟和戰(zhàn)友，給了你許多無(wú)法衡量的感動(dòng)。
未來(lái)的你，要微笑的面對(duì)生活。不管部隊(duì)生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田，要學(xué)會(huì)用微笑的力量去化解一切，縱使生活中充滿不如意，都不要去抱怨。因?yàn)橐宦纷邅?lái)的風(fēng)景，感動(dòng)是屬于你自己的，橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇，只是推動(dòng)你走向成功的力量。
即將奔赴基層部隊(duì)，雖然有一些憂慮，但對(duì)未來(lái)的你充滿信心，我相信，那顆滿載夢(mèng)想的心會(huì)有釋放的一天，不要讓它在負(fù)重之下萎縮，也不要因此有太多壓力。在通往成功的道路上，我會(huì)更努力，更快樂(lè)的微笑著去和未來(lái)的你相逢。加油!
此致
敬禮!
20__年6月10日
曾經(jīng)的你
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