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六年級給老師的一封信精選10篇

時(shí)間: 淑娟4587 分享

一封信生雖然短,但是卻隱藏了學(xué)生對老師的熱愛之情。六年級就快畢業(yè)了,謝謝老師為我們插上了騰飛的翅膀,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 今天小編在這給大家整理了“六年級給老師的一封信”10篇,接下來隨著小編一起來看看吧!

六年級給老師的一封信

給老師的一封信1

敬愛的徐老師:

您好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩對人們來說是專門形容老師的,對我來說就是專門形容您的。

我們以前總感覺畢業(yè)遙遙無期,誰知一轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。即將畢業(yè),我舍不得同學(xué)們,當(dāng)然也舍不得辛辛苦苦教育我們的老師們,最舍不得的,還是班主任您。

您是看著我們長大的,從7歲到12歲,你非常清楚地知道我們?nèi)嗤瑢W(xué)的品性,并給予我們適當(dāng)?shù)慕逃?。然而,在六年級下學(xué)期,您卻因?yàn)閻廴松≌埣倭耍乙徽埦褪呛脦讉€(gè)月。雖然代我們語文課的張老師也很好,但我還是時(shí)時(shí)刻刻都在思念著你。

拍畢業(yè)照那天,數(shù)學(xué)老師陸老師來了,英語老師劉老師來了,校長、主任也都來了,偏偏您沒有來。我們的眼睛一刻不離校門,連最調(diào)皮的同學(xué)也安靜下來,我們都互相安慰:“拍畢業(yè)照,班主任怎么會(huì)不來呢?”“放心放心,徐老師絕對會(huì)來!”等了許久,不見一個(gè)人影。我們爭著去問路老師:“徐老師呢?徐老師呢?她今天會(huì)來吧?”

路老師猶豫了一下,說:“徐老師在外地,來不了了。”

我們的心頓時(shí)涼了半截,有幾個(gè)同學(xué)的眼圈都紅了,還有的同學(xué)邊來回渡步邊說:“徐老師真狠心,快畢業(yè)了,還丟下我們不管?!?/p>

待六(4)中隊(duì)解散了,我們可能很少有機(jī)會(huì)見到你了。所以,徐老師,快回來吧!

祝身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:__

給老師的一封信2

親愛的羅老師:

近來是否還在追《百家講壇》和《開講啦》?《民國文豪之崛起》和《穆斯林的葬禮》可否看完?

羅老師,您就像是一本搜錄不全的《百科全書》,教給我們聞所未聞和新奇事物。同時(shí),您這本《百科全書》偶爾也會(huì)出現(xiàn)印刷錯(cuò)誤。

我們都喜歡上您的課,因?yàn)槟谡n上是那樣地風(fēng)趣幽默?!拔医o同學(xué)們說個(gè)夸張句?!绷_老師的這句話成功地勾起了我們的興趣,我們側(cè)首細(xì)聽。您搓搓手,指著小鄔說:“在下面的時(shí)候,小鄔說他的背都烤化了?!蹦陨酝nD了一下,又望瞭望我們,“我當(dāng)時(shí)就問了一句話,你的腦袋和脖子還跟下面連著在嗎?”說完,又眨巴了幾下眼睛,一語既出,舉座皆驚,停頓了幾秒后,全班哄堂大笑。您趁熱打鐵,又補(bǔ)充了句:“你看人家大劉,穿著一身黑,吸收的熱量比你多哪兒去了,人家還不是照樣帥氣。”說完,您腦袋一偏,裝作瀟灑的樣子走回了講臺上。這時(shí),全班已達(dá)到了笑的最高境界一一笑不出聲音了。

在活躍的課堂氣氛中,我們愉快地結(jié)束了一節(jié)課的學(xué)習(xí)??捎钟姓l注意到了,您走出教室時(shí)那冷漠的神情?

我的心怦然一跳,羅老師,您可知,下課后您的樣子完全拒人于千里之外是“兩耳不聞窗外事只讀圣賢書”的典型代表。

我多么希望,您能上課時(shí)和下課時(shí)一個(gè)樣哪!這樣,我們就可以十分愉悅地談心了。

老師,我想對您說:上課我們可以做師生,下課我們可以做朋友。老師和學(xué)生不僅可以是老師和學(xué)生,還可以是忘年之交。

我們都有一個(gè)目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)它,我們都要為之付出努力。所以,我們的師生關(guān)需要更加融洽,讓我們攜手走向更加輝煌的明天。

老師,要改變一下您在學(xué)生心目中的不好形象喔!愿您成功。

桃李滿天下

您的學(xué)生:__

__年5月13曰

給老師的一封信3

我敬愛的馮老師:

您好。馮老師,您的身體近來還好嗎?我一直非常感謝您對我的教育、指導(dǎo)、等等等等,您讓我知道很多的道理。

我現(xiàn)在有很多難題,比如作文寫不好,語文不好,寫字不好,我作文最高分也就是九十分,從來沒有超過九十分,我想請教一下,怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù),我現(xiàn)在是特別羨慕孫義成和靳浩然,用他們的成績和我的七、八十分來比,靳浩然他們的作文是從來沒有低于過八十分的。每次一上作文課我就發(fā)愁,雖然您講了好多遍,怎么樣寫作文,可是我怎么樣也寫不好。

為什么我的字也經(jīng)常也不好呢,我的試卷上從來沒有加過書寫分的痕跡,現(xiàn)在我們嘗嘗練字,可是每當(dāng)看到您寫的字時(shí),我都沒有自信了,每當(dāng)我看到看到劉晶寫的字時(shí),我都特別的難過。唉,為什么我寫字的情況總是提不上去呢?我現(xiàn)在還想問問您怎樣還可以不斷地提高我的寫字情況呢?

我的語文成績真的是越來越差了,從二年級的九十多分、三年級的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來,我也不知道我的成績?yōu)槭裁匆恢痹絹碓讲盍耍F(xiàn)在我上課都很專注您的講述,現(xiàn)在您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起,我真的非常非常的感謝您對我的教導(dǎo),我的成績?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ兀?/p>

最后我祝您工作順利、身體健康、萬事如意。

您的學(xué)生:__

給老師的一封信4

親愛的詹老師:

首先感謝您從五年級開始的育才之恩,今天,我寫了一封信給您,希望您能耐心地讀下去,去聆聽一個(gè)學(xué)生的心聲……

其實(shí),在生活這本厚厚的大書里,我已經(jīng)悄悄的”偷“走了一個(gè)耐人尋味的道理。

學(xué)鋼琴這條既狹窄,又綿長的路上,我遇到過不少的麻煩,是,我迷茫過,痛苦過,我也有想過要放棄,大班的我不知道為什么要花自己玩耍的時(shí)間放在練琴上,為什么自己不好好練會(huì)招來媽媽的罵甚至打,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我甚至忘記了當(dāng)初買、學(xué)琴的理由,只是麻木地練啊練,多練一遍仿佛就離那個(gè)五彩繽紛的世界遠(yuǎn)一步,離灰白的世界近一步,我好像在夢里看見了會(huì)把我卷進(jìn)灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下,我慢慢尋找到了練琴的樂趣,漸漸的,我愛上了練琴,世界仿佛又刷上了五顏六色的色彩,去練琴也不在郁郁寡歡,而是高高興興的。最近我又發(fā)現(xiàn)了一首好歌:《白樺林》,下次有機(jī)會(huì),我彈給你聽。

這漫長的6年鋼琴歲月仿佛成了我的”引路人“,引領(lǐng)我獲得一個(gè)生活饋贈(zèng)我的,不可多得的道理,也是使我堅(jiān)持學(xué)下去的一個(gè)堅(jiān)定的信念:做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

在此,再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這里。

祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:__

給老師的一封信5

尊敬的安老師:

您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!

您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上,我和同學(xué)悄悄地說話,心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的??墒?,突然您給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,使我認(rèn)識到自己錯(cuò)了,立刻和同學(xué)停止了對話。正是您的眼神,讓我上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。

還有一次,我把語文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好??墒堑诙煸绯?,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾?;丶液?,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認(rèn)真?!?/p>

安老師,您對同學(xué)們的愛是細(xì)心的,是無私的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的關(guān)懷和期望。

您的學(xué)生:__

給老師的一封信6

敬愛的老師:

今天我懷著無比激動(dòng)的心情,為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飄香,美麗的秋天向我們走來,同時(shí)我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的無私奉獻(xiàn)的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣地豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到的是一個(gè)色彩斑斕的新世界,是一個(gè)無比美麗的世界,是一個(gè)充滿快樂的世界……

啊,老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您頌揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

敬愛的老師,世界上所有美麗的言語都無法表達(dá)我對您的愛,請讓我用心為您歌唱,老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

__

年月日

給老師的一封信7

敬愛的老師:

您好!

老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時(shí)開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時(shí)候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會(huì)在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個(gè)大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個(gè)家庭的小主人,您為了我們將來有一個(gè)好的未來,對我們有時(shí)嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

此致

敬禮!

__

年月日

給老師的一封信8

心愛的老師:

你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!

老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風(fēng)

親愛的老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛抱怨,哭泣的小女孩??粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場景。

在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

寫信人:

日期:

給老師的一封信9

親愛的老師:

您好!

老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:

記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時(shí),我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

學(xué)校就要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

有人說:“老師是托著太陽升起的人?!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

老師,我衷心地謝謝您!

寫信人:

日期:

給老師的一封信10

張老師:

您好!在一晃三年多的時(shí)間過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。

,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評語,既表揚(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂的老師。

老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

祝:

身體健康,萬事順心,桃李滿天下!

您的學(xué)生:__

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