給初中老師的一封信
初中的學(xué)習(xí)生涯，是親愛(ài)的恩師教導(dǎo)我們，陪伴我們，我們焉能不感恩老師呢?下面是小編為大家收集關(guān)于給初中老師的一封信，歡迎借鑒參考。
給初中老師的一封信(1)：
尊敬的中學(xué)老師：
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)槲易詈笠雺?mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。
請(qǐng)問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我但是個(gè)書(shū)迷呢。
請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)----，不明白中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎樣樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?
對(duì)了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷，還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了，請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信，期盼我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下!
莉莉
20009年7月18日
給初中老師的一封信(2)：
給中學(xué)老師的一封信
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好!我是東海小學(xué)六二班的曾秋然，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生，我酷愛(ài)看書(shū)。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書(shū)。我看過(guò)許多書(shū)，像《上下五千年》一書(shū)，我讀了許多遍，此刻，我對(duì)中國(guó)的歷史了如指掌。我還愛(ài)看名著，像《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級(jí)開(kāi)始我受我哥哥的影響，開(kāi)始看起了英國(guó)作家寫(xiě)的《哈利。波特與魔法石》，這本書(shū)使我對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書(shū)看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書(shū)。我看好一篇文章常常會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)筆記，看到好詞好句，我就會(huì)把它抄進(jìn)我的積累本里。我對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，就是語(yǔ)文還有待提高，但我相信，上初中時(shí)，我必須會(huì)加倍努力，把成績(jī)趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書(shū)，而且喜歡運(yùn)動(dòng)，下午第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉老師的帶領(lǐng)下去活動(dòng)了，我們便向體育老師借只籃球，在籃球場(chǎng)上打起了籃球，我們一個(gè)個(gè)在球場(chǎng)上橫沖直撞。一次，我們和對(duì)方2：2，這時(shí)，我沖到前面，拿著球用力一投，但是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來(lái)，我見(jiàn)了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛(ài)看體育新聞、看NBA…
…
我就是這樣一個(gè)活潑的小男孩，期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。祝您工作順利、萬(wàn)事如意!
給初中老師的一封信(3)：
敬愛(ài)的付老師：您好!
不久，我們就將離開(kāi)這，步入初中的殿堂。這時(shí)，不禁回想起往事，六年的時(shí)光啊!就這樣飛逝而過(guò)。帶了我們六年的老師，您，是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開(kāi)你呀!我真想讓時(shí)間停止流動(dòng)，再看一眼你的容貌?
您是我見(jiàn)過(guò)最好老師，你把一年級(jí)還不懂事的我們一向拉扯到此刻，六年級(jí)了啊!這時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身看您，您似乎老了許多，我們身上有你的多少汗水，多少心血啊!敬愛(ài)的付老師，你是多么和藹，多么負(fù)職責(zé)!我們永遠(yuǎn)記住您，我們的好老師!夜深了，您還在燈下備課，為我們明天的課做準(zhǔn)備，您為了提高我們的作文水平，特意花時(shí)間給我們補(bǔ)課，啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了，想想您是多么為我們?nèi)找共賱?，用苦良心?我記得有一次，您感冒了。您是挺著腰板，硬著頭皮來(lái)給我們上課的。您的臉色蒼白，聲音沙啞，神色黯淡。當(dāng)時(shí)，班上亂極了，不知誰(shuí)喊了一聲“‘付老大’來(lái)了!”我們急忙坐好，您進(jìn)來(lái)了。您是慢吞吞地進(jìn)來(lái)的，您第一次走這么慢，您做事一向干凈利落，當(dāng)時(shí)我們還不明白你生病了呢。您走上講臺(tái)，用沙啞的聲音給我們講這天的課文資料，我們各個(gè)懶洋洋的，頭東倒西歪，有氣無(wú)力地趴在桌上，有些同學(xué)還在搞“地下黨”活動(dòng)：講悄悄話，吃零食，看口袋書(shū)?各干個(gè)的，漫不經(jīng)心地聽(tīng)您講課，當(dāng)時(shí)我的心也覺(jué)得飄飄欲醉，好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思，抽了幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)都啞口無(wú)言，您見(jiàn)了，皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這天因?yàn)槔蠋煹纳眢w不好，課上的不生動(dòng)，
你們聽(tīng)的不感興趣，但是你們不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間啊?勵(lì)志網(wǎng)wWw.qqZf.cN/”聽(tīng)著你的苦口婆心，我們也明白了自己是多么的不懂事啊!唉!以前的事都已過(guò)去了!老師，再見(jiàn)了!我們的好老師!我們今后必須不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，小學(xué)再見(jiàn)!老師，再見(jiàn)!
祝付老師：
身體健康!
給初中老師的一封信(4)：
親愛(ài)的潘老師：
您好!
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開(kāi)大地，有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。老師，您就是我的陽(yáng)光雨露、我的大地。
六年級(jí)，您教我們時(shí)您完全沒(méi)有將我們當(dāng)成剛剛進(jìn)入初中的小學(xué)生，而是將我們看成七年級(jí)的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學(xué)是三班最好的科目，因?yàn)槟膰?yán)謹(jǐn)?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學(xué)成為我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。有一次，我在您的課上與同桌講話，您停下來(lái)，雖然沒(méi)有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來(lái)。老師，您還記得嗎?一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽(tīng)著音樂(lè)，嘴里不時(shí)哼出幾句：“共和國(guó)的旗幟上有我們?”原先是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來(lái)，但又不敢笑出來(lái)，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。
要上九年級(jí)了，同學(xué)們?cè)谒降紫聜鲿?huì)換老師。在最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上，您公布了這個(gè)“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽(tīng)著紅色經(jīng)典批作業(yè)的您?您就要離開(kāi)我們了?以前的日子沒(méi)有怎樣珍惜，誰(shuí)也不會(huì)想到您會(huì)換走。潘老師，您明白嗎?新來(lái)的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時(shí)間內(nèi)理解不了，同學(xué)們常常會(huì)說(shuō)：“如果是潘老師的話?”
潘老師，我能不能在有問(wèn)題的時(shí)候再到你的辦公室問(wèn)你?能不能在你旁邊看你批作業(yè)?
趙玉潔
2011年8月5日
給初中老師的一封信(5)：
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師：
您們好!
我是一個(gè)剛上初中的新生，也許您們還不認(rèn)識(shí)我，但是以后，我們會(huì)熟悉起來(lái)
的.也許您們會(huì)問(wèn)：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣樣啊?這個(gè)您們請(qǐng)放寬心，別的我不敢說(shuō)，就數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)課的成績(jī)我肯定會(huì)在班上名列前茅，您們肯定會(huì)問(wèn)：為什么呢?這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候說(shuō)起了.
原先，在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向是全班中等，最差的就是英語(yǔ)，滿(mǎn)分100分，我考的分?jǐn)?shù)連20分都不上，我很苦惱.爸爸給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的網(wǎng)站，從那以后，我便認(rèn)真學(xué)了起來(lái).早上，我早起一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒;中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會(huì)兒;到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，寧可晚點(diǎn)睡，也要學(xué)一會(huì)兒.就這樣日積月累，我的英語(yǔ)成績(jī)上去了，到了期末考試時(shí)，我不再像以前那樣害怕了，而是相當(dāng)有自信，滿(mǎn)分30分，我竟然考了23.5分.雖然不是全班最好的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很高了，如果沒(méi)有前一個(gè)月的努力，我根本就不會(huì)到達(dá)這種水平.在暑假，又把小學(xué)三年的英語(yǔ)(因?yàn)樾W(xué)時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué)，所以里面的資料幾乎是一無(wú)所知)學(xué)了一便，為初中的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
另外，在暑假，爸又給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開(kāi)始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看上面講的資料，再教我要怎樣樣去學(xué)，在爸爸的輔導(dǎo)下，我兩個(gè)月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，此刻上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，同學(xué)們會(huì)的，我會(huì).不會(huì)的，我也會(huì)，心里十分高興!
老師門(mén)，您們看好吧，我必須在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，克服不認(rèn)真的毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記.把作業(yè)寫(xiě)地工工整整.中學(xué)，我還要像原先那樣每一天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，并且還要提前預(yù)習(xí)每門(mén)功課，再抽時(shí)間把下學(xué)期的課程學(xué)完.做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!我說(shuō)到做到!
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意!
您們的學(xué)生：詩(shī)如雨
2006年9月2日
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