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初中教師節(jié)作文五篇

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一年一度的教師節(jié)到了。學校門口掛上了鮮艷的彩旗,操場邊、教學樓前、走廊里、窗臺上擺放著一盆盆、一簇簇五彩繽紛的鮮花,給學校披上了節(jié)日的盛裝。下面是小編為大家?guī)淼某踔薪處煿?jié)作文,希望你喜歡。

初中教師節(jié)作文1

9月10日是一年一度的教師節(jié),今年我參加了市里舉辦的教師節(jié)頒獎晚會,我表演了一個節(jié)目《青屏酷娃》。

不過參加這次的活動讓我感到既難過又高興,難過的是,為了排練舞蹈不得已耽誤了上課的時間,不過我會抽時間盡快補出來的。高興的是,我有幸參加了市里為教師節(jié)而舉辦的盛大的頒獎晚會。

教師節(jié)頒獎晚會的地點在新密市青屏劇院的大禮堂。參加這次活動的有市里的領(lǐng)導、家長、老師、同學、還有電視臺。大禮堂內(nèi)燈光閃爍。金碧輝煌,大家都很高興。鐺鐺鐺。鐘聲響起了,晚會正式開始了。

開場舞是老師和同學們一起表演的,第二個節(jié)目是《歌唱老師》

終于,輪到我們上場了,此時的我非常激動,在華麗的舞臺中央我隨著歡快的音樂節(jié)奏動了起來,大家都跳得非常賣力,就在做虎跳這個動作的時候音響里響起了加油!加油!現(xiàn)場傳來了熱了的掌聲,主持人說:“ 我們的舞蹈跳得很完美,完全跳出了舞蹈酷娃的本色?!?/p>

時間過得真快呀!活動已經(jīng)接近尾聲了,大家還依然沉浸在歡樂的海洋里。

今年我度過了一個很難忘的教師節(jié),因為在這天我為老師們表演了節(jié)目,以后我會在老師的教導下做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。在此,我祝全天下的老師:節(jié)日快樂!

初中教師節(jié)作文2

"一寸光陰一寸金,"寸金難買寸光陰"這句話說得真對啊!

初一短短的一年時間就這樣過去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟.但是,老師對我們的教育也是可貴的.

我們班是個集體團結(jié)的班,馬上就是教師節(jié)了,我們班可熱鬧呢,昨天,一大早全班湊夠了錢,就去買花和禮物,把教師布置得干干凈凈,在黑板上寫了"老師,教師節(jié)快樂"幾個大字,代表了我們對老師的祝愿,在黑板的上方掛滿了彩帶,代表老師的光輝與色彩,在墻上掛滿了氣球,代表了明天的希望與朝氣.

每個老師進到教室后,我們帶著真心的祝愿,向每個老師道了一聲:老師,您辛苦了.再把我們自己的禮物送給了老師,每個老師都激動的贊嘆了一句:謝謝你們,這是我第一次得到的待遇.

其實,我認為,教師節(jié)不只是送禮物那么簡單,其實老師想要的并不是禮物,而是我們能好好學習,為祖國添加光彩,這才是老師最最希望得到的禮物.每個老師都很辛苦,每天早出晚歸,回到家還要改作業(yè),還要整理筆記,為了我們,老師們的白頭發(fā)在一天天的增加.有些同學說:那是應該的,他們也有工資啊!但是,同學們,你們知道嗎,每個老師的工資其實也高不到哪里去,每個月下來,老師為了我們的學習,甚至還自己掏錢給我們買學習的東西,當我們累的時候,老師還請我們出去玩,難到這是老師應該做的嗎?……

老師,您是我們的第二個媽媽,您哺育了我們,教育了我們怎樣做人.

老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來了歡樂,給我們帶來的朝氣.

老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開知識的大門.

老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

初中教師節(jié)作文3

今天是教師節(jié),陽光明媚,小紅高高興興地來到學校,向老師問聲好。

放學回家了,可小紅還沒想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到了一個點子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟來源不是很好,所以這個點子是行不通的,于是,小紅又想了很久很久。

小紅回到家了,小紅看到了他種在陽臺的野菊花,于是他又想到了一個點子,不用說大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因為這些野菊花開得這么美麗,費了小紅多少心血和時間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到了老師多么辛苦啊,

每天都要為我們講課,解開同學們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來。花和老師比起來,真是太渺小了,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的清香,但他無私奉獻,這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑了。

這束野菊花在老師疲勞的時候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無聊的時候,為老師解悶;再老師孤獨的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂。

初中教師節(jié)作文4

這一天是我們學校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節(jié),是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導我們恩師的節(jié)日。

不過在所有班級歡慶的同時有一扇門緊閉。沒錯,那正是我們班,為什么?因為我們的數(shù)學老師就是班主任竟為了一道復雜的數(shù)學題,把我們關(guān)在教室里,他在上面算我們在下面算,

這可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學題,現(xiàn)看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關(guān)系,只有那道復雜的數(shù)學題。

可能是累了,正準備趴下時卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來,然后用他那充滿莊嚴與磁性的聲音對我們說:“同學們,這道題的解題方法應該用設(shè)未知數(shù)的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經(jīng)是下午就是從中午到了下午,

而我們此時也精神了,因為夜晚還有一場教師節(jié)晚會,當教師節(jié)晚會開幕時,我們的老師居然在全校師生面前對著我們說:“同學們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個難忘的教師節(jié),謝謝你們!”此時存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除,有的只有對老師的感謝,此時我們流下了感動的淚水,頓時掌聲響起。

老師,感謝您,感謝您教會了我們知識,同時您的這句話更教會了我們做人。

或許這個教師節(jié)是我們一生永遠難忘的教師節(jié)吧!

初中教師節(jié)作文5

早晨的太陽是那么美好,空氣是那么清新,“我”收拾好書包,才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時候了。

昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物,不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一個好點子?!拔摇边B忙跑到學校一座山坡,只見山坡上開滿了五顏六色的野菊花,有黃的、紫的、淡紅的,在晨光中,野菊花顯得是那么異常嬌嫩,芳香四溢,我摘了黃、紫的兩束野菊花,便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜,林老師還沒來,“我”躡手躡腳地走進辦公室,辦公室依然放著令我熟悉的物品:一副老花鏡、墨水、一本日歷和地球儀。

在陽光的照射下,這些物品像是披上了一層金紗,這時,“我“腦海中浮起林老師剛剛來教“我”們的情景。記得在“我”五年級的時候,林老師就成了“我”們班的語文老師,那時候“我”的作文很差,連寫400字的作文都覺得很難,每次作文都只得了個“合格”,

老師知道后,每天下午放學后都讓我留下來幫“我”補作文,他知道“我”沒錢買作文書,便去幫“我”買了幾本作文書,就這樣,一天天地過去了,“我”的作文一步一步地提高,不僅是寫400字的作文,連寫500字的作文也覺得很容易。依次在作文比賽里,“我”還得了第一名。當“我”拿著那枚寫了第一名的獎牌時,心里激動極了,要不是林老師這么細心輔導我,“我”能得到這個好成績嗎?

林老師十分照顧“我”們。記得有一次,原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲,下起了大雨,“我”望著這場雨傻了,今天早上天還是那么晴朗,怎么也不會想到竟然會下這么大的雨。這時,正要回家的林老師看到了正在校門口走來走去的“我”,他見“我”沒有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”,自己卻淋著雨跑回家??上攵?,第二天上課時林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來,仿佛就發(fā)生在昨天,那么熟悉,那么親切。“我”把兩束鮮花插在筆筒上,心里默默念到:林老師謝謝您為我們付出的一切,祝您節(jié)日快樂。

想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景,是驚訝也是高興呢?“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花,美滋滋地笑了。


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