初中作文青春精選
青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！毕旅媸切【帪榇蠹?guī)淼某踔凶魑那啻?，希望你喜歡。
初中作文青春1
告別童年，踏入了青春盛宴。青春，人生最華麗的一站，也是充滿挑戰(zhàn)的一站。我們都認為青春是一個新旅程的開始，固是這樣沒錯，但偶爾也會品嘗到不甘的滋味。
去年三月份的我切身體會到了這一滋味……
夜晚降臨，腳步匆匆。我心急著趕回家，卻沒注意到腳下的臺階，一不留神，滑了下去，釀成了我不想面對的錯。腳上的疼痛感和麻痹感涌上神經，我下意識的捂住腳，表情貌似猙獰，嘴里也只能說痛，同學們去叫了老師，當把鞋子脫下時，只見腳上已起了一個大包，不知什么時候淚水早已涌出，我只能撕心裂肺的哭。
那一整個晚上，我如同在監(jiān)獄一般，沉浸在痛苦中。腳上的疼痛感緩解了不少，可我依舊不能正常行走。我不時的責備自己，怎么這么不小心，要讓自己如此難受?？蔁o窮的自責也是徒勞的。
在腳受傷的日子中，我只能一瘸一拐的行走，承受著別人異樣的目光，不能像其他人一樣，去跑，去跳，只能小心翼翼的生活。每當有人羨慕我可以不用跑步，做費體力的運動時，我只是面帶微笑的應對，但我的心情是很沉重的，因為，我更羨慕他們，他們可以無拘無束的活動，而我只能坐在一旁觀看他們，看看他們燦爛的笑容，我卻嘆息著，盯著受傷的右腳，希望它趕快好起來，更希望一切的一切沒發(fā)生過。
那一天，外面的雨簌簌的下，我的內心也是陰雨綿綿。我想，這幾個月里都是這樣吧，每天拖著那不能行動的右腳，心情又消沉。我漸漸意識到即使身處困境，我也要微笑的面對生活，這幾個月里，我難道什么都沒得到嗎?不，我收獲了珍貴的友情和關心。當我有困難時，同學們總是第一個出來幫助我，他們扶著我，保護我，對我關心有加，我頓時覺得心靈充滿了陽光，不管是老師，同學，家人，他們都是我最堅實的精神支柱，我開始不再嘆息，憂慮，反而是用一種更自信的心態(tài)面對一切，挫折只是暫時的，它會腐蝕你的正能量，想要打敗它，就得振作起來。
以前的我們是嬌嫩的小苗，現在的我們有了青春的滋潤變成了一朵鮮艷的花朵，花也有凋謝時，就是在你面對挫折時，如果你有勇氣打敗它，重新生長的花朵會更燦爛。
青春，亦是如此。你的青春原本如同一張白紙，就算上面有令人心寒的刮痕，你也不必慌張，要抹去它，就要有自信，勇氣，讓你的青春更美麗。
初中作文青春2
我們的青春如此肆意飛揚，我們的汗水只流在我們的土地上?！}記
很喜歡這句話，所以取了這個名字做網名，可惜現實中的我并不如這句話所說：肆懿飛揚。卻如同落地的塵埃一般：安靜塵謐，又，不帶一絲色彩。單純的蒼白。
不管我們愿不愿意，我們都得努力學習，用政治老師的一句話來形容;“這是我們的權利，也是我們的義務?！?/p>
現在的我回想起六年級時的我，感到十分可笑。我可以專心投入到作業(yè)中，十點多了也不曾發(fā)覺;可以上課認認真真聽老師講課;可以單純在考試時和別人作弊自己卻沒寫多少。那時在我心中，學習似乎只是為了單純的躲避父母的責罵，老師的放棄與不顧。
畢業(yè)時，老師讓大家上講臺說出自己的夢想。倫到我時，我腦子里一片空白，站在講臺上閉著眼想了很舊，緩緩開口說：
“我曾經有過很多夢想，可是我現在說的，是我以前從未想過的。我長大想當一個普普通通的人，每日為衣食而奔波，為自己的生計忙的顧不上休息，我覺得那樣的生活是最充實的。我不想多么偉大，也不需要多么偉大。如果沒有平凡人，那來那些偉人呢?如果沒有笨蛋，哪有天才呢?所以，我甘愿做一個平凡人，一個笨蛋?！?/p>
很喜歡看一部漫畫，叫[高考二進一里面有一句話說：“高考就這樣過去了，所有的復習資料都顯得那么蒼白，只是，我們的青春被消磨盡了?！?/p>
看見過去一個同學，她如今染著鮮艷的頭發(fā)，剪著斜斜的劉海，在老師眼里是出了名的問題學生。我問她：”你為什么要這樣呢?你不怕被人看不起么?”
她笑了笑說：“你很乖，老師不會責罰你，可是你有沒有問過自己，你快樂嗎?我問你一個問題：有一天，蝸牛寶寶問他媽媽：‘媽媽，為什么我們背上的殼那么重，我們還要背著它呢?把它去掉不行么?’媽媽說：‘不行，那樣你就會變成一只什么也不是的蟲子?！悴虏?，這個蝸牛寶寶會怎么說?”
我說：“他肯定是說：‘那我還是背著這個殼好了，我可不想當一只什么也不是的蟲子。’”
她突然安靜下來，一字一句的說：“可是，那個蝸牛寶寶說：’那我就做一只什么也不是的蟲子好了。自由自在的，不更好么?’”
我愣了，連她什么時候離開也不知道。我突然很想哭，我這么些年活著到底為了什么?行尸走肉?我永遠只能在別人的眼光中行事，永遠只能照者一個軌跡生活，雖然這樣可以避免別人詫異的目光，可是........我并不快樂。
初中作文青春3
當樹枝吐露出嫩芽，當土地萌發(fā)出小草，當枝頭的那個花苞綻放開，當大雁從南方歸來，當蝴蝶在空中翩翩起舞，當蜜蜂在花蕊上采蜜……春，再次來到了我們的生活。在老師布置了這篇作文后，我開始放慢自己的腳步，從繁忙的學習中走出來，細細觀察著這世間萬物的變化。
“濕地公園的桃花開了，你去看嗎?”抱著手機的我回應媽媽：“不去，上學能把人累死，周末還得排練舞蹈，我就想待在家里，哪兒也不去。”“那就趁這個時間出去放松放松，別老看手機。”在媽媽的多次邀約下，我才答應與她一起去。
一路走來，我深深的被從寒冬中蘇醒過來的這個眼前的景象所吸引了。茂盛的樹木不再有那樣死沉的蒼老，兩旁綠化帶中的小草充滿了剛勁的生機，時不時還能看到里面夾雜著的蒲公英。那天的風，格外的強，但不感寒冷。那天的陽光，格外的明亮刺眼，但不感一絲煩躁。當風吹拂過蒲公英時，帶走了蒲公英上的絨毛，在空中，漸漸由一個整體分散成為了個體，愈飛愈遠，帶著每一份夢想飛向遠方，不知又會在何處扎根駐土。
你看那奪人眼目的柳樹，高大的枝干上有細長的枝條，枝條上抽出了嫩綠的芽。風吹過，細長茂密的柳絲在空中飛舞著，宛若小姑娘在空中跳舞。芬芳爛漫、柔情動人的桃花，正如“桃之夭夭，灼灼其華”所言，個個色彩鮮艷斑斕。金色的陽光灑在了桃花的花瓣上，使那粉嫩的桃花更加美麗動人。微風吹來，片片花瓣隨之飄落到了地面，帶有幾分唯美，又帶有幾分凄涼。風又吹拂到了那河面，打破了河面的平靜，吹動著河面波瀾起伏。陽光照射在河面上，再隨著風吹動河水的節(jié)奏，就好像一條條金色的魚兒在水中翻滾著，但又那么溫柔。
我的目光移至到了母親的身上，不經意間看到了她頭上漸多起來的白發(fā)，臉上漸深的皺紋，這都是歲月的積累，我的母親，她老了?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！贝禾欤芏虝?，但就在這短暫的一瞬間，蒲公英帶著夢想飛向了遠方，柳樹吐露出了嫩芽，桃花完成了綻放，而我，懂得了珍惜與感恩。
別辜負了青春年華，也別虛度了青春年華。
初中作文青春4
青春的歲月到了我的手里，變的很漫長。已經18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長，因為不能回到過去所以只好憧憬未來。
18歲的我，成年可是并不成熟。只是對這變幻莫測的世界有了一點更深刻的了解：友情、親情、愛情和學業(yè)總會有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠也無法實現的。我們是有能力去面對一個問題的，可是當所有的問題同時襲來時，我們又變的太過懦弱，不知去逐個擊破。
我們的心太過敏感，老師的一句批評父母的一句置疑都會使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關系的復雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脫自己編織的網。理想與現實的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當理想如原在天邊的月亮時，我們可以用一生去企及，可是當理想與我們只一墻之隔時，剩下的就只有心痛和自責了。
有長者對年輕人說：“20年后，你會因為沒有做的事而后悔，也會因做的事而后悔，但前者會遠多于后者?！边@個年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應用它門。就像是現在，我們恐怕20年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。
即使曾經下定決心去做，我們也還是會缺少自信，不敢大把去“揮霍”時光。面對生活我們只好去等待、等待時間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結所有的問題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長。朋友說：“你又開始做白日夢了!”我想，是呀!這的確是夢中才能實現的。
我們的心向往繁雜的生活，因為我們童心未泯，還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因為我們青春年少，所以很多的錯誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯和改錯中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……
面對青春，我們每個人都有自己的無奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們在這個季節(jié)燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績，我們愿意抒發(fā)自己內心的苦悶，因為我們認為它是那默的復雜而又矛盾――理想與現實、過去和未來、親情和愛情。
初中作文青春5
青春的時光隨著鐘表的指針，滴答，滴答，一秒一秒的流逝，青春到底是什么呢? 晚上，我從家里出來，靜靜的躺在小區(qū)的長椅上，努力的去思考，什么是青春，我的青春又是什么樣的。
烏魯木齊的夜晚與別處是不同的，墨藍的天空仿佛一個巨大的舞臺，中間站著一個月亮阿姨，他顯得格外的寂寞，但她并沒有因為缺少星星的喝彩而氣妥，而是在那努力的向大地撒下她那誘人的皎白的月光，這讓我想起了，我準備走進初中生活的最后一個晚上，那天晚上也有這樣一輪月亮。我看著窗外的它憧憬美好的初中生活，又興奮，又激動，那是我下定決心要做一個品學兼優(yōu)，讓老師尊敬讓同學崇拜的好學生，我?guī)е约旱南ＭみM了初中的校園。
我努力過我拼過，我競選語文課代表，我認真寫每一天作業(yè)，我害怕別人超越我，但我從來都沒有那種出類拔萃的好，只是老師放心的中等生，這時我覺的班里其他男生在一起，他們無論做什么都覺得那么開心。
慢慢的我到了初二，沒有中考的壓力，沒有家長的約束，而且老師對我還是那么依舊的放心，這時我似乎已經受不了了學校庸常的空氣，開始不思進取，打架斗毆，不守紀律頂撞老師，走在外面就是一個名副其實的二流子，和班里的兄弟就像家人一樣，恨不得穿上一條褲子，那時的我覺的自己是那么的輕松，想說什么說什么，想做什么做什么，不用再去注意在別人眼里的自己，不用費盡心思讓老師去發(fā)現自己表揚自己，放下了一切微笑現在。
可能這就是領悟吧，一個人只有他經歷過對與錯時，才可以分辨是與否吧，這時我讀懂了老師的教育和家人的眼淚，我是一個男人應該懂得對自己的行為負責，對他人負責，。
中考 老師 家長，這三座大山壓得我喘不過氣來，但我想過一定不要讓他們失望，考上一所高中，驕傲的舉著錄取通知書，一顛一顛的從他們面前走過這是多爽的事啊。現在我一點要付出實際行動，不能讓它成為美好的幻想，現在我坐在班里的前面幾排了，有時我轉頭去看兄弟們仿佛隔著太平洋，真想去勸他們好好學學吧。可能我只是過去彈了一會琴，我明白自己的成績非常危險，我決心要用最后的時間努力的搏一把。
這時候我從長椅上起來了，摘掉耳機，我明白了，青春它是成功 失敗 挫折 高興 悲傷的總稱，他是人生命中最純真，最美麗的時刻，我們應該好好珍惜她，青春的一切就像雨后的彩虹，他是那么的絢爛，但它又是那么的短暫，我們不應該讓他轉瞬即空，好好的把握它，讓他充實，變得有意義，因為他充滿好奇，充滿誘惑，充滿玩世不恭，讓我的青春在太陽下茁壯成長。
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