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初中滿(mǎn)分作文優(yōu)秀

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寫(xiě)作文的時(shí)候開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等,可以達(dá)到吸引讀者,突出中心的作用。那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的初中滿(mǎn)分作文,希望你喜歡。

初中滿(mǎn)分作文1

楊叔叔是經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)公司的一名很普通的駕駛員,但他的同事們卻不這么認(rèn)為,說(shuō)他是“讓人敬佩的人”。踏實(shí)平凡崗位上的一顆閃耀之星。

楊叔叔吃苦耐勞是有目共睹的,這里不必詳說(shuō)。每天早晨,他總是第一個(gè)來(lái)到公司,他總是最后一個(gè)離開(kāi)。他所帶的運(yùn)輸,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次意外,大家都稱(chēng)呼他是“保險(xiǎn)運(yùn)輸大達(dá)人”。他對(duì)自己的工作,總是處處留心。

楊叔叔對(duì)于份外之事,他也閑不住,總能夠積極主動(dòng)地關(guān)心。前幾天,社區(qū)這邊的快車(chē)道被多輛汽車(chē)多次碾壓之后,磨損壞了。晚上楊叔叔下班回來(lái),第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了這事,請(qǐng)來(lái)維修隊(duì)前來(lái)修理,自己則一直站在井蓋處,提醒路人注意安全,避免了災(zāi)難的發(fā)生。他打開(kāi)路燈,大聲地告訴經(jīng)過(guò)的路人和車(chē)輛,讓他們注意腳下的安全。經(jīng)過(guò)維修隊(duì)的及時(shí)搶修,很快井蓋就恢復(fù)了原貌。楊叔叔的這件事,被社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)知道后,領(lǐng)導(dǎo)不禁嘖嘖稱(chēng)贊。

楊叔叔的人生,沒(méi)有被鮮花簇?fù)磉^(guò),沒(méi)有被掌聲包圍過(guò),但他的義舉感動(dòng)著我們每一個(gè)人,讓我們向他致敬!

初中滿(mǎn)分作文2

書(shū)籍,人們多么熟悉的字眼。從片片甲骨文到冊(cè)冊(cè)竹簡(jiǎn),再到今天的書(shū)籍,它和我們?nèi)祟?lèi)的精神文明的成長(zhǎng)相依相伴,書(shū)籍,是那么的神奇。它可以是藥,古人劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!彼梢允敲姘?,高爾基撲在書(shū)籍上就像饑餓的老虎撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船,載著我們從小小的港灣駛向無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。

我非常喜歡讀書(shū),讀書(shū)不但豐富了我的課余生活,讓我交上了最好的朋友,讓我變得快樂(lè),還讓我從中獲得了豐富的知識(shí),領(lǐng)略了人生的真諦。通過(guò)讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不論金錢(qián)……

這些事例,令我深受感動(dòng)。是書(shū)給予了我無(wú)窮的力量,在人世漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,又是書(shū)指引了我努力拼搏的方向?!皶?shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙勘葋喺f(shuō)得的確不錯(cuò)。讀一本好書(shū)好比交上了個(gè)最要好的朋友。煩悶時(shí),一捧起書(shū),讓我的憂愁化為烏有,心中頓時(shí)涌出一股甘甜的泉水,令自己精力充沛;

歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,心中更加愉快,如飲一杯香醇濃厚的美酒,似喝了一口甘甜滋潤(rùn)的泉水,像融入了一個(gè)奇思妙想的境界,令自己滿(mǎn)心的愉快。此時(shí),我的心就像六月的晴空,一碧如洗;當(dāng)然有時(shí)也會(huì)不免灑下晶瑩透亮的雨滴。一本書(shū)只要去讀,去品,去想,無(wú)窮的樂(lè)趣自在其中。合上書(shū)本,回味書(shū)中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)咀嚼,好像是剛從太空遨游而回,于興未了……

讀書(shū)自有讀書(shū)人的境界。古代讀書(shū)人可以一日不食,不可一日無(wú)書(shū)。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞著我們,我們得抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而深沉的書(shū)籍的大海。在讀書(shū)的過(guò)程中我學(xué)到了許多知識(shí),如:面對(duì)挫折需要樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng);人生必須擁有一份平靜與堅(jiān)忍。在讀書(shū)的過(guò)程中也能一睹世界偵探文學(xué)史上各位神探們的風(fēng)采,如名偵探柯南。

愛(ài)上讀書(shū),并非一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话驳娜耸遣粫?huì)喜歡讀書(shū)的;愛(ài)上讀書(shū),并非想與人高談闊論,因?yàn)椴欢贸聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書(shū);愛(ài)上讀書(shū),是上蒼給予我最大的恩賜……

初中滿(mǎn)分作文3

有朋友發(fā)來(lái)信息才知道今天是感恩節(jié),在這個(gè)信息時(shí)代,生活也教會(huì)我們懂得更多的去享受生活,抓住這世界上一切可以分享美好的機(jī)會(huì),把愛(ài)心與快樂(lè)互相傳遞。用“狗狗”搜索關(guān)于‘感恩’的話題,才知道感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,在11月的最后一個(gè)星期四。

中國(guó)有句俗話叫‘知恩圖報(bào)’,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。1620年和1621年之交的冬天,不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒們,在到達(dá)美洲時(shí)遇到了難以想象的困難,是心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,幫助他們渡過(guò)難關(guān),走出了困境。

人在困境時(shí)得到他人的幫助是幸運(yùn)的,那種感激之情難以言表;而幫助他人是一種美德,從我們的歌里常常也能領(lǐng)略到這樣一種愛(ài)的精神,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)更加的美好,我們的心靈也會(huì)更加純潔。移民們?yōu)榱思o(jì)念這樣的日子,在規(guī)定了感謝上帝的同時(shí)并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。

懂得感恩不僅是種修養(yǎng)更是一種態(tài)度,就如我們平時(shí)常說(shuō)的‘知足常樂(lè)’,要懂得體驗(yàn)生活給予我們的一切,無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,都要坦然從容去面對(duì)這樣的經(jīng)歷,提高自己的鑒賞力與生活的能力,養(yǎng)成一種積極向上的生活態(tài)度。

那么就讓我們也一起來(lái)感恩吧!感恩在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中經(jīng)歷的平凡與不平凡,感恩父母給予了生命的起點(diǎn),感恩愛(ài)情帶來(lái)的幸福與苦痛,感恩人生之路帶來(lái)的一切艱辛與坎坷,感恩朋友間的平淡與真誠(chéng),感恩陌生人禮貌與謙讓?zhuān)卸魍麻g為真理而爭(zhēng)吵。

感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩所有所有吧!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能,感恩,是一種美德,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。今天,在這個(gè)他鄉(xiāng)的感恩節(jié)里,感恩,讓我們的生活變得更加美好!

初中滿(mǎn)分作文4

在暑假,天氣過(guò)于悶熱又沒(méi)有作業(yè),顯得格外無(wú)聊,我時(shí)不時(shí)會(huì)尋找些生活的樂(lè)子充實(shí)這個(gè)暑假。哎,我又坐在椅子上想今天該做什么呢?看電視——沒(méi)勁,搖晃著椅子望著藍(lán)天不知干什么,這時(shí)旁邊一個(gè)大盒子吸引了我的目光,定神細(xì)視,原來(lái)這是我最后一個(gè)兒童節(jié)老師給我們的禮物——各種植物的種子。

這時(shí)靈感似乎從地里鉆出來(lái)似的,對(duì),種植物,記得老師曾說(shuō)過(guò)這種植物只用兩三個(gè)月就能開(kāi)花。我趕忙跑向陽(yáng)臺(tái),那出了我?guī)啄昵霸眠^(guò)的花盆,在花盆里我迅速的倒上了泥土,當(dāng)泥土倒了約一半時(shí)我拿出了幾顆種子仔細(xì)的撒了上去,再蓋上一層土完工,那天晚上在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)我播撒的種子開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的花,很美很美。鈴——起來(lái)第一件事給種子澆水,早,中,晚各澆一次,因?yàn)槭鞘罴僖皇菚r(shí)間多的是,二畢竟是“暑”假太陽(yáng)實(shí)在太猛,避免植物枯萎。

就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期,功夫不負(fù)有心人嘛,她以從小小的種子長(zhǎng)出了細(xì)而長(zhǎng)的嫩枝。暑假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間也已變的很倉(cāng)促,可她也許還要一個(gè)月左右,我仍執(zhí)著的早晚澆著水,除了中午,令我很欣慰的是小種子依舊茁壯的生長(zhǎng)著。在一個(gè)周末,我額外拉出了時(shí)間來(lái)到種子仔細(xì)觀察,嫩枝上已結(jié)圓圓的花蕾但并為開(kāi)放,令我有一些顧慮的是現(xiàn)在的天氣已經(jīng)變冷了一些。

睜開(kāi)眼,一縷刺眼的陽(yáng)光射向我,我一如既往的來(lái)到了花前澆水,哇——種子終于開(kāi)花了,我極為興奮,六片花瓣是那么嬌嫩,她在風(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光下舒展淡淡的清香夾雜在濕潤(rùn)的空氣中,一只蝴蝶揮舞了臂膀停在了花上,構(gòu)成了一副淡淡的自然風(fēng)景畫(huà)?;▋航K于笑了……

初中滿(mǎn)分作文5

只要靜靜地呆一會(huì),回憶過(guò)去的事情,那聲音不由自主的跳出來(lái),在耳邊一遍一遍的響著。15年來(lái),它一直牽著我的心。

它不是爸爸嚴(yán)厲的管教聲,也不是媽媽親和的詢(xún)問(wèn)聲,而是姥姥的聲音。

從出生到現(xiàn)在,我一直都在姥姥的看護(hù)下長(zhǎng)大,也可以說(shuō),她相當(dāng)于我另一個(gè)媽媽。

還記得那時(shí)候我不愿意上幼兒園。有一天,我和姥姥走在路上,我不想去,姥姥硬拉著我向前走,我再也忍受不了,一下把姥姥推開(kāi),也不知道哪來(lái)的那么大的氣力,竟然把姥姥推坐到地上,哎喲一聲喊出來(lái)。姥姥說(shuō),自從那以后,腰就不太好了,每次幫她按腰時(shí)就哎喲哎喲叫起來(lái),那聲音牽著我的心回到了那個(gè)早晨。如果我沒(méi)有推倒她,也就沒(méi)有今天的哎喲哎喲了吧,我后悔得想著。

進(jìn)入高中后,在學(xué)校里總是寫(xiě)不完作業(yè),回到家也不抓緊時(shí)間,總是先吃一會(huì)再寫(xiě),寫(xiě)到所有人都睡覺(jué)了,只剩下我一人還在孤軍奮戰(zhàn),寫(xiě)到半夜,姥姥的呼嚕聲時(shí)不時(shí)的飄到耳邊,我心想:睡得挺好啊。而我每一次靠近她,她就神奇般得睜開(kāi)眼,憐憫道:我的孩子,寫(xiě)完了呀,快睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。

聲音中帶著一點(diǎn)迷糊的感覺(jué)。我總是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):趕快睡你的吧,明天你也起不來(lái)了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)微的聲音:你沒(méi)睡,我不敢睡著。我不信,想著呼嚕都出來(lái)了,還沒(méi)睡著?

后來(lái)我又悄悄得觀察了姥姥,她沒(méi)睡著也能打出呼嚕,每次我一靠近,她立馬就能睜眼。我又想起你沒(méi)睡,我不敢睡啊。我的心猛得收縮一下,姥姥的聲音,牽動(dòng)著我的心,一下一下跳動(dòng)著,一下一下后悔著沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)完作業(yè),讓姥姥早點(diǎn)休息

姥姥的聲音一直縈繞在耳邊,就像這幾天下雪,總是說(shuō):雪天路滑,小心呀;路結(jié)冰了,慢慢走她的聲音一直牽動(dòng)我心。

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