相伴作文初二范文
生活因為有你陪伴，我才能自信滿滿;因為有你陪伴，我才能認真學習。像孩子依賴肩膀，淚水依賴臉龐。你像天使一樣給我依賴，給我力量。你就是我的天使，最偉大的力量。這里給大家分享一些關于相伴作文初二，供大家參考。
相伴作文初二1
最美妙與奇特的事情，不過是在那個偏遠、陌生的地方隱沒著一座令人向往的故鄉(xiāng)，在那座故鄉(xiāng)中，我找到了歸屬于相伴的愛。
——題記
次年夏天，我離開了車水馬龍、紅燈閃爍的城市中心，回到了心神已久的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)還是沒有多大變化，只不過用磚頭砌成的石墻上又長滿了幾叢青苔吧，只不過是屋檐下又多了幾個燕子窩;只不過是門前的那棵大楊樹又長了幾叢枝葉吧。一切的一切，都飽含著太多太多的回憶。
站立在這幢用磚頭砌成的石墻前，仿佛看到了童年時，與我朝夕相處的玩伴的身影。我們在石墻那兒一起堵過老鼠洞，享受著童年的純真;一起玩過捉迷藏，享受著童年的樂趣;
一起觀察過“螞蟻搬家”、“蟋蟀彈琴”，享受著童年的美好。這石墻上的斑駁的痕跡，仿佛訴說歲月的滄桑，又仿佛是在與我談天，談著我小時候的回憶。謝謝你，石墻，謝謝你與我相伴。
走進一層層的青石臺階，佇立在門前，每次的第一件事不是推門而入，而是抬起頭，看著這已經(jīng)黃的發(fā)黑的屋頂上，是否又來了幾只燕子“安居樂業(yè)”?是否又會唱起童年那清脆的歌謠?
是否又會每年春天都來準時報道?望向那燕子窩，內心露出了會心的微笑。仿佛看到了童年時，我偷偷地將奶奶做棉紡的大椅子拿來，放在地上，然后踩在椅子上，踮起腳尖，小心翼翼地往燕子窩中掏一掏，總會欣喜地想象會掏出什么東西來。可這時，奶奶總會吼著嗓子大喊道：“寶兒，不許掏，再掏晚上會啄你的嘴巴咧!”
我總會嚇得再也不敢去掏那個燕子窩了，只是會每每走到門前屋下，靜靜地欣賞一番生命的奇妙與美好。謝謝你，燕子窩，謝謝你與我相伴。
總喜歡在門前院子里的我，總喜歡在那棵大楊樹下玩鬧。與伙伴們玩著“捉人”的游戲，圍著大楊樹跑著，鬧著，樂著，笑著。夏天，我喜歡在大楊樹下乘涼，那樹伸展著自己的綠葉與枝干，給我們帶來一片清涼與舒心，讓夏日的炎熱都煙消云散了。俗話說得好“大樹底下好乘涼”。
果真，在這棵大楊樹下，不用扇扇子，就能感受到夏天的陣陣清風沁入人心。大楊樹的樹皮，皺巴巴的，但卻又是歲月的痕跡，向我傾訴，傾訴著兒時的無知。謝謝你，楊樹，謝謝你伴我成長。
不知不覺中，晚霞已經(jīng)在天邊燃燒起片片火焰。晚風微熏，夕陽照向大楊樹，楊樹的影子錯落有致地映在地面上;燕子也忙碌了一天回到溫暖的窩中;石墻在夕陽的渲染下增添了一層神秘的色彩。
大楊樹，燕子窩，老石墻早已占據(jù)了我的心靈。謝謝你們，與我相伴;謝謝你們，讓我找到了相伴的愛。
相伴作文初二2
巷尾的桂花開了，滿樹的金黃在枝頭綻放著，向后拖著長長的尾巴，仿佛無止境地綿長。無云的天空若一張干凈的臉，星葉為眉，扶發(fā)為風，清風里，是小小的我，圈著大大的他。
他，與我相伴了十幾個年頭，已然沒了幼時的親密，反而多了幾分疏遠，但我與他的一切，卻愈發(fā)深沉。
處于青春期的我，習慣于與朋友分享自己的心事。在家對著他僅有的時間，也僅是那么幾句家常。他習慣在周末的上午陪我練練書法，拿著墨條在硯臺上細細地研磨，陽光從窗臺灑入，任著時光流逝，
鼻尖在宣紙上揮灑，耳邊有他略帶急切的聲音，慢點來，再穩(wěn)一點。爾后他便會去泡一壺茶，在品茶的過程中為我講講茶之道，再尋常不過的早晨，卻是我一周中最享受的時光，茶的香氣氤氳在空氣中，連同他的話語，與墨香一同藏進那國粹中，使那墨字仿佛更活幾分。
他習慣于每天早晨送我上學!向來準時，早晨的餐桌上，我看著手機，他看著報紙，有事道幾句家常，兩個人沉浸在各自的世界里。話匣子不知從何打開，
更讓我一度地認為，我和他的關系漸漸疏遠了。后來，一次逢他出差，整整一個月，緊靠一根電話線把我們的生活牽連起來。早晨沒了他的身影，沒了他那幾句叮嚀，沒了那茶香，原有的墨字也失去了活力?？恐桓娫捑€，我與他互道著家常。原來，不是所有的情，都需要徹夜長談，需要互道心事，一如我與他的情，深沉卻淺淡，悠遠而尋常。
縱然那些新鮮的事物，會令我們失去對舊事物的熱情，但我知道，縱使再深的情，也只不過是互道尋常，終不語。
相伴作文初二3
相伴，有親人之間的相伴，有愛人之間的相伴，有朋友之間的相伴……有人相伴左右是幸福的事，起碼自己不會感到孤單，不會在遇到困難時而感到無助。
一天，晚自習鈴聲響起，同學們一個個都騎著自行車飛奔回家，而我卻因為自行車壞了，而要一個人走回家。推著自行車向校門走去，我以為我會一個人走回家，沒有了陪伴，但我這個想法錯了，我看見校門口站著一個熟悉的'身影，我心中感到很欣慰。
原來她沒有在下著大雨的晚上一個人先走，而是在靜靜地等著我。我問她為何不先走，她的回話讓我感到很幸福，她說雨下這么大，我的自行車又壞了，我一人回家不安全，
她陪我，當時淚水在我的眼中打轉，我強忍著不讓它們流下，我知道她一定不希望我哭。一路上，雨越下越大，冰冷的雨水落在身上，我卻不感到寒冷，反而心中暖暖的，她也沒有因留下來陪我而感到有一絲的埋怨和后悔。
那時，我終于忍不住了，淚水和著雨水流了下來，她并沒有發(fā)現(xiàn)，心中暗暗想，有這么一個相伴的朋友，我應該是最幸福的人了。
而如今，她畢業(yè)了，考上了她理想的學校，我就變成了一個人，每當在風雨來臨的夜晚，獨自一人放學回家，但并不感到孤單，因為我知道她并不曾離我而去，她依然在默默地等著我。我相信她會永遠陪伴我的左右，永遠為我留一個依靠的肩膀，也相信我們都會好好珍惜彼此。
在人生的漫漫長路中，即使路再艱難，有人相伴都會感到幸福。
相伴作文初二4
夕陽西下，蒼茫的暮色籠罩著天空。微風吹過樹葉發(fā)出的沙沙聲，讓我想起外婆家那棵與我相伴童年時光的老樹。在每個春季迎接著小鳥的嬉戲駐足。
在每個夏季擁抱著炙熱的驕陽，在每個秋天沐浴著細雨的清涼，痛快的洗禮。在每個嚴冬，默默的承受著凜冽的寒風。
從我記事起，那棵樹就已靜靜佇立在肥沃的土壤中。如今已蓋過外婆家的磚瓦屋頂。我總喜歡輕撫它粗糙挺拔的樹干。盼著它每天都能長高一點。院落里那么多爭奇斗艷的繁花，我卻獨愛那棵樹的枝繁葉茂。
我與樹相伴。清冷的秋季到來，花木凋零，沒有了春的活力，夏的熱情。一陣陣秋風吹過，落葉漫天飛舞，每天清掃那零星枯黃的落葉便成了我的任務。它使我的童年生活充滿了如金黃落葉般的璀璨。
樹與我相伴，炎熱的夏季，驕陽射下來一束束炙熱的光芒。它用繁密茂盛的綠葉，撒下一片片陰涼。像綠色的華蓋。像擎天的巨傘。我和家人坐在樹蔭下，看著地上金黃的光斑若隱若現(xiàn)。它多像一個耄耋的老人。粗糙的枝干是他飽經(jīng)風霜的雙手。
挺拔的樹干是他的脊梁，它又似一位良師。再大的狂風也吹不折它。即使吹扯著樹葉四處飄散。依然堅強的矗立著。就像是一種無聲的啟示;告訴我不能向逆境低頭。它還像給予我溫暖的親人，當我坐在樹蔭下讀書時，寂靜的空氣中只有樹葉的沙沙聲傳入耳。
猶如母親的低語囑咐。它又是一個頑童，調皮的抖落幾片綠葉，打著旋飄落在我潔白的書頁中。變成一枚夾雜著清香的書簽。
學習生涯中，有挫折伴我走過。生活點滴中，有困惑伴我走過。成長過程中，有那老樹伴我走過。它已陪伴我十四個春夏秋冬，一路有它相伴空氣中都蘊含著絲絲暖意。
相伴作文初二5
父親，這個給予我生命的人，他并沒有母親那般細膩，也沒有母親那般知心。但他在我生命中，扮演這不可缺少的角色，父愛如海一般深沉，時時與我相伴……
一向都在語文這個科目拔尖的我，時不時會捧回一張獎狀。每次母親都會笑嘻嘻地帶著我逛街，給我買很多好吃的，以此作為鼓勵。而父親看到后總會皺皺眉，作出一副極不耐煩的樣子，隨便看了一眼獎狀，便將其扔在桌上。每次我都難過極了，低垂著頭，眼淚不爭氣地落下。
我輕輕仰著頭，眼淚砸在鼻梁，又滑入另外一只眼，然后落下，在地上發(fā)出“叮咚”聲，如同我心碎了的聲音一般，響亮而清脆。每次我都會坐在沙發(fā)上，生著悶氣，而父親總是轉身走進書房然后重重地關上門。
直到一次，我又坐在沙發(fā)上納悶時，父親卻一反常態(tài)地拿起報紙，坐在我的對面。他和母親正竊竊私語著什么，空氣如同凝固一般。良久，他開口說道;“其實我也不阻止你往文科方向發(fā)展，你好好學吧，就是希望你也能重視理科，畢竟是女孩子嘛，語文好也可以?！痹捯魟偮洌冶戕D身抓起書包，對父親說：“那我去圖書館了!”
“嗯，好啊，好好看書吧!”他說。
我沖出家門，因為如果再慢一點眼淚就要落下來了，我明白這是父親的愛，他的愛無時無刻地陪伴著我，只是我不理解罷了。我分明看到了他紅紅的眼眶和拿倒了的報紙;我分明聽到了他對母親說，這孩子喜歡文科，就由著她吧;我分明瞥見他仔細讀我獲獎作文的樣子;我分明……
夜幕降臨，深秋的氣息，淅淅瀝瀝的雨點打在我的肩上，人群來來往往，吆喝聲飄入耳中。我站在圖書館門口，如同站在世界盡頭，心中的疑問早已有了答案。父親就是這般深沉，父親是一種歲月，因為歲月沒有輪回，也不著邊際，所以給的愛一直是安靜的。身后傳來一陣急促的奔跑聲，我知道是父親。
“想吃什么?”“炒板栗。”說罷，他便拎著傘遠去，望著他蒼老的身影，我流下了眼淚。
父母就是用他的身影告訴你，你不必追，有我在。
你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。我笑著，回憶如同燈光灑滿街頭，我愿用我一切換你歲月長留，愛是互相的。
回到家中，溫暖的空氣撲鼻而來。父親笑著，拎著板栗回來。嗯，我有父親，我有父愛相伴……
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