描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文
原來，面對挫折，不能浮躁，不能氣餒;面對挫折，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng);面對挫折，要腳踏實(shí)地，要小心翼翼，要仔仔細(xì)細(xì)地打敗它。挫折是一只巨大的攔路虎，打敗它，你就會走向成功;被它嚇倒了，你不僅會失去機(jī)會，還會失敗。這里給大家分享一些關(guān)于描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文1
挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路，也是獲取財(cái)富的必由之路，一個(gè)人只有戰(zhàn)勝了挫折，打敗了挫折，他才能夠繼續(xù)攀登，繼續(xù)追夢。在挫折面前，每個(gè)人的表現(xiàn)不一樣，選擇不一樣，自然而然結(jié)果也就不一樣。有的人把挫折當(dāng)做自己的墊腳石，借用他的力量不斷鍛造自己，打磨自己，鼓勵(lì)自己，考驗(yàn)自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍，把它當(dāng)做了可怕的攔路虎，從而讓自己變得畏畏縮縮，舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者，成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝，攻無不克的強(qiáng)者。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！标P(guān)于挫折，圣賢之人有很多種解讀，可是不管他們怎么樣去闡釋，一個(gè)萬變不離其宗的核心就是：挫折是必要的經(jīng)歷，也是最好的的磨煉。在圣人眼中，一個(gè)人只有在深淵里絕望過，他才會變得“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！痹诔晒θ耸啃闹校粋€(gè)人只有有“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟，他才經(jīng)得起歲月的摧殘，經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)。
我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家叫華羅庚，可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢?華羅庚先生之所以能夠在數(shù)學(xué)方面有所成就，誰又知道他為此付出了多少，經(jīng)歷了多少，遭遇了多少，忍受了多少，失去了多少呢?
我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗，可是誰又知道他背后的辛酸，背后的苦楚呢?華羅庚先生自小家境貧寒，小小年紀(jì)的他就要承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，可是即使這樣，他也從未放棄過心中的理想，沒有荒廢對學(xué)業(yè)的研究。相反，他通過自己的努力，自學(xué)了高中和大學(xué)的數(shù)學(xué)課程，讓自己在數(shù)學(xué)方面有了獨(dú)到的見解。
而且更加不幸的是，華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人，可即便是這樣，他也沒有絕望過，沒有自棄過，沒有消沉過，沒有一蹶不振過，而是愈挫愈勇，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力，更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā)，尤其是他那勇于面對挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折的精神品質(zhì)，更是值得我們弘揚(yáng)與繼承，值得我們借鑒與學(xué)習(xí)。
風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，挫折是一種必不可少的磨礪，也是一種難能可貴的財(cái)富，更是一種通往成功的入場券。因此，我們只有坦然面對挫折，直面迎擊挫折，才能有所作為，有所成就。
描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文2
電影《阿甘正傳》主角阿甘說：人生仿佛一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味。生命是無法設(shè)計(jì)和預(yù)料的，因此，遭遇挫折不可避免。但是，有的人因此沉淪頹廢，有的人卻百折不撓，越挫越勇，過程不同，結(jié)局自然兩樣，個(gè)中關(guān)鍵，無非是當(dāng)挫折來敲門，你是否做好了準(zhǔn)備。
第一個(gè)準(zhǔn)備是健康的身體。
一代偉人主席，在長沙求學(xué)的青年時(shí)期，和同學(xué)一起，揮斥方遒、指點(diǎn)江山，立下了拯救民族，振興中華的偉大理想。而當(dāng)時(shí)，西方列強(qiáng)嘲笑中國人是“東亞病夫”，青年主席因此發(fā)出了“文明其精神，野蠻其體魄”號召，他不但和同學(xué)周世釗等人一起以攀越麓山、橫渡湘江等方式來鍛煉身體，還和同學(xué)約定冬天在井邊以涼水洗澡磨練意志。
時(shí)勢造就英雄，英雄反過來推動(dòng)歷史發(fā)展。沒有強(qiáng)壯的體魄，哪里還有秋收起義和星火燎原的井岡山?沒有強(qiáng)健的體魄，面對反圍剿失敗后的萬里長征，革命的領(lǐng)路人早消逝在嚴(yán)酷的雪山和泥濘的草地里了，哪里還有后來的“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”?
第二個(gè)準(zhǔn)備是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
遍覽古今中外，遭遇挫折而有所作為的人不勝枚舉。遭受宮刑的司馬遷在《報(bào)任安書》里說：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”
在現(xiàn)代，中國殘聯(lián)主席張海迪在5歲時(shí)候遭遇打擊，胸部以下全部癱瘓，面對人生巨變，她沒有沮喪和淪陷。身體的殘疾不能改變，那么就以頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)斗爭。最終，她通過不懈的努力翻譯了《海邊的診所》、編著了《輪椅上的夢》等書籍，贏得了人生。類似的還有盲人作家海倫凱倫、《千手觀音》聾人舞者邰麗華、殘疾作者史鐵生等。他們的經(jīng)歷或許各異，成就也不盡相同，但是他們卻有一個(gè)共同之處：身體殘缺了，意志不能向命運(yùn)低頭，以不屈的意志來抗?fàn)幟\(yùn)，贏得生命的尊嚴(yán)。
英國作家培根說：超越自然的奇跡多是在逆境的征服中出現(xiàn)的。挫折不可怕，只要我們有健康的體魄為基石，以不屈的意志為動(dòng)力，就一定能戰(zhàn)勝挫折，駛向成功的彼岸。
當(dāng)挫折來敲門，你準(zhǔn)備好了嗎?
描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文3
成長是一座山，面對困難則是你攀登的動(dòng)力;成長是一片大海，面對困難便是過海的小船;成長是一匹馬，面對困難便是馬力;總之，面對困難是不可缺少的物資。
這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)要第一次測試，老師跟同學(xué)們說時(shí)，我胸有成竹，認(rèn)為自己這次鐵定能考好，以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來這么大的自信。
考試開始，我先看了題，“天哪，太簡單了?！蔽倚睦镏睔g呼，所以，我比別人做的都快，寫完了，見別人還沒有寫完，更驕傲了，我想：“這么簡單的題目，肯定做得都對了，檢不檢查都沒關(guān)系?！钡蠋熀髞碛终f必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查著，而且只檢查分?jǐn)?shù)比較高的那些題目，一直拖到考試結(jié)束。
考試結(jié)束后可以休息，我便一直在座位上做“美夢”?？墒聦?shí)總不和自己所料。
第二天，也就是發(fā)成績的那一天，我沒有那么的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因?yàn)槲业浆F(xiàn)才知道，自己太驕傲了。
“八十六分!”當(dāng)老師看著我，報(bào)了我的成績時(shí)，我被嚇了一跳，因?yàn)樽约簞偛乓苍谧隹荚嚳疾缓玫呢瑝?，而現(xiàn)在“噩夢成真”了。我上臺去領(lǐng)試卷，老師用火辣辣的目光盯著我，我感到有些不好意思，同學(xué)們也在看著我，仿佛也在批評我退步了。
我回到座位上，打開試卷，那個(gè)鮮紅的“86”在盯著我，那些叉也在看著我，我再仔細(xì)看看錯(cuò)題，天哪!這么簡單的題我都錯(cuò)了，連自己都不好意思，最后，還是默默地拿出筆來改正。
回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩著我，鬧翻了我的心，我想，我為什么這么差勁，我沉思，我為什么這么粗心，我想要時(shí)間倒流，多么想重新考一遍，仔仔細(xì)細(xì)地考一遍，認(rèn)認(rèn)真真地考一遍啊!我的心已經(jīng)完全陷入自責(zé)中。
我作業(yè)也不寫了，只是默默地又拿出了那張?jiān)嚲?，?6分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的頭腦現(xiàn)在全是這句話了。
一種感覺又促使我推開窗，啊!窗外的空氣多么新鮮，我頓時(shí)又忘記了煩惱，再看看地上的水洼，原來剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒發(fā)現(xiàn)，再看看天上，陽光多么溫暖!我明白了，雨后會天晴，遇到不好的事，也總會挺過去的，而遇到困難總會有辦法解決。
描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文4
大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇?沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。
記得泰戈?duì)栐f過這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過了拼搏的另一個(gè)機(jī)會。
人生就像一個(gè)攀山的過程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐从炙闶裁?
面對困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾?，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開一路鮮花。
描寫學(xué)會面對挫折小學(xué)生作文5
挫折是甜的，當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來;當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí);當(dāng)你遭到他人的誤會卻依舊走自己的路時(shí);你終究嘗到了勝利的果實(shí)，體會到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜，到了這個(gè)時(shí)候，你就覺得其實(shí)挫折的滋味也挺好的，也終于明白了我們只有經(jīng)歷過挫折的洗禮，才能夠真正的成長。
挫折亦是苦的，當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂;當(dāng)你興高采烈走上希望的征途;當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí)，可能會因?yàn)槌晒Χ笱笞缘茫瑥某晒Φ姆屙數(shù)鋺已?，在征途裝備將減產(chǎn)住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來遲，突然間就覺得挫折又是苦澀的。
前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。
挫折是甜的，因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的，會讓我們在煙霧繚繞的世界中迷失自我。
園藝家說人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒有它們那么人的一生將會庸庸無為。雕塑家說，人生應(yīng)該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。
這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂并存的人生才是一個(gè)真正的人生。
海倫.凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名的社會活動(dòng)家;貝多芬雙耳失聰后沒有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人;史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折，使他們涅磐重生。
挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，我們都應(yīng)正視挫折，接受挫折的考驗(yàn)，使自己能夠讓自己的一生無怨無悔!
面對挫折，你又如何呢?
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