給巴金爺爺?shù)囊环庑湃昙?jí)作文
巴金小說的生命意識(shí)首先體現(xiàn)為對(duì)美好人生的愛與對(duì)自由生活的追求，巴金關(guān)于愛的思想首先體現(xiàn)為其善良意識(shí)。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好!
您的身體還好嗎?期望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不明白您收到了沒有?我們一向盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，資料十分生動(dòng)，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請(qǐng)教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。我們不理解，生命開花是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您必須很高興吧?期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好!
捧著你給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我的心久久不能平靜，從您給家鄉(xiāng)孩子的信中，我看到了您對(duì)他們的愛。您是一位安詳?shù)睦先?，從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容，我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷，從您平靜的眼神，我又看到了您的智慧與感情。
巴金爺爺，您安詳?shù)刈谛≡豪?，雖然，您表面看似十分孤獨(dú)，但您的內(nèi)心卻在燃燒，因?yàn)槟媲暗哪钳B信就是您最好的陪伴，這些信就像小鳥從四面八方飛來，它們給您帶來了溫暖，讓您的心中充滿希望，把您的生活裝扮地多姿多彩，因?yàn)樗鼈兌际怯脨蹖懗傻摹?/p>
巴金爺爺，您在信中寫到“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果”這句話，讓我十分感動(dòng)。但有些人也許不會(huì)這么認(rèn)為，反而會(huì)說您是一個(gè)貪得無厭的人，他們認(rèn)為您重新活一次是為了享福，可我卻不會(huì)這樣認(rèn)為，因?yàn)槟匦禄钜淮?，是為了幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。現(xiàn)在，我知道給別人一個(gè)小小的幫助是一朵花，一句感謝的話是一朵花，能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺，我一定會(huì)讓自己的生命開花結(jié)果。
一年級(jí):繁星雨夜
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好!
今天，我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復(fù)的思索，這封信并沒有運(yùn)用很多華麗的詞句，而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強(qiáng)大的震撼力。仿佛“活”了起來，深入到人的內(nèi)心深處，引起共鳴，令人嘆為觀止。
我想，這是因?yàn)槟炎钫鎿吹那楦腥诹似渲械木壒?。無論您走到那里，過的好壞，您都本著一顆樸實(shí)無華、謙虛謹(jǐn)慎的心對(duì)待每一個(gè)人。這實(shí)在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的一生少走彎路，更好的開花結(jié)果，將來成為國家的棟梁。細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開。讓我學(xué)到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢(shì)力小人，最終是沒有好結(jié)果的，也不會(huì)得到快樂的。正如人們常說的那樣，幫助他人，快樂自己?？戳四男?，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛自己，珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒。而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，以便將來為祖國多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的品質(zhì)如蓮花般高尚純潔，您對(duì)待人生價(jià)值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您，我們的好爺爺。
安西路小學(xué)六年級(jí)五班 李若
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好!
今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的信，才真正的認(rèn)識(shí)了您。您是一個(gè)才華橫溢，用畢生的激情與智慧創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，為人類提供了豐富的精神食糧。
從這封信中，得知您有病，但您還是執(zhí)意要給家鄉(xiāng)的孩子回信，讓我感觸很深，說明了您是一個(gè)非常有感情的人，您的心里裝著祖國的同胞、家鄉(xiāng)的孩子。您不是為自己而活，不是付出就要回報(bào)的人，而是為別人花費(fèi)更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間。
這封信也讓我讀出了許多受益終生的道理，讓我明白了：生命的意義不在于享受而在于奉獻(xiàn)。人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。教育我們要為社會(huì)添光彩。為別人奉獻(xiàn)愛。讀懂了開花結(jié)果的真正涵義，也讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
同時(shí)，您告誡我們要用寶貴的時(shí)間好好學(xué)習(xí)。使我理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“的真正含義。時(shí)間，就像一條匆匆流淌的小河，一去不復(fù)返，時(shí)間流過每個(gè)人的身邊，知道珍惜的人能從河里撈出無窮的寶藏，浪費(fèi)時(shí)間的人只能從河里撈出后悔和失望。只有珍惜時(shí)間的人，才懂得時(shí)間的寶貴。
巴金爺爺，我們一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好努力學(xué)習(xí)，以您為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您身體健康，一切安好。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺：
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺，您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您應(yīng)對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。
正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出此刻我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：回神了，回神了。巴金爺爺，你怎樣來了?我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說：我是穿越過來的啊!我開心的不得了，想起了要問您的問題：巴金爺爺，您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業(yè)?您說我覺得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自我的感情去讀書，帶著自我的感情去理解文章，同時(shí)要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊，只有真心讀懂文章，理解作者的寫作和題目意圖，才能夠更有效率完成閱讀作業(yè)。
親愛的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說呢這時(shí)，您又突然如來一般，神奇的消失了，我睜開眼，熟悉的世界映入眼簾，原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊!巴金爺爺，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛，期望您與文學(xué)永存!
此致
敬禮
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