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給老師的一封信六年級怎么寫

劍鋒 時間:

鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:給老師的一封信六年級。

給老師的一封信六年級1

敬愛的老師:

您好!

老師,你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始,老師就開始教我們讀書識字,從那時開始,老師的陰影就開始陪伴我,是你讓我愿意走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠幫助我解決。在上課的時候,您是一位嚴(yán)厲的老師,是為了讓我們獲得更多的知識,是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成績。

而在課后,你是一位善解人意的好朋友,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您,我的良師益友,謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在我傷心難過的時候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

我感謝您,在學(xué)校中對我無微不至,在這個大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個家庭的小主人,您為了我們將來有一個好的未來,對我們有時嚴(yán)厲,又是和藹可親,您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。

此致

敬禮!

給老師的一封信六年級2

親愛的老師:

您好!

老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說:

記得新學(xué)期開始,您很嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親。

當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!

學(xué)校就要舉行夏季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。

有人說:“老師是托著太陽升起的人?!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

老師,我衷心地謝謝您!

給老師的一封信六年級3

親愛的王老師:

人們都說:老師是迷蒙中的一盞燈,照亮我們?nèi)松牡缆?老師是一把鑰匙,開啟我們知識的大門;老師是黑夜中最耀眼的星星,讓我們走上正確的道路……而您,就是讓我走進(jìn)數(shù)學(xué)殿堂里的一位指路人。

還記得,二年級時的我,腦子里常想著一些天馬行空的事情。在一次圣誕節(jié),我意外的收到了“圣誕老人”給我送來的禮物。全班同學(xué)都不相信真的有圣誕老人,唯獨有我,我相信。第二天,我便早早的來到學(xué)校,還帶著我的禮物。那時的我,實在是太天真了,竟然相信圣誕老人真的存在,并且深信不疑。我把禮物拿給您看,還得意揚揚的說:“老師,我昨天晚上收到圣誕老人的禮物了!”您當(dāng)時怔了一下,但馬上用一種慈祥的口氣說:“這圣誕老人還真的存在呢!”后來,我才知道,您為了不讓我失望,就幫我延續(xù)了這個美好的幻想。

老師您還記得嗎?在一次考試中,我發(fā)揮失常,只考了84分,當(dāng)拿到這張試卷時,我傷心的哭了。這時,您把我叫到講桌前,鼓勵我說:“婷婷,這次考試你雖然沒有考好,可是也不代表下一次考試也考不好啊?!老師相信你這些題你都會做,只是有些粗心,你要趕緊跟馬糊說拜拜哦……”聽著老師有趣的話語,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,破涕為笑。老師,這些話您也許都已經(jīng)忘了,但我可忘不了,我忘不了您對我的好,您對我的關(guān)心,您對我的每一次鼓勵。它們已經(jīng)藏在我的記憶深處,永不忘記。

老師,當(dāng)年您的一舉一動,一言一語,我都記著呢。老師,馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了,可當(dāng)年您的身影我卻怎么也忘不了。啊!親愛的老師,我的第一位啟蒙老師,我該怎樣回報您呢?

祝您

身體健康,笑口常開

您的學(xué)生:李

給老師的一封信六年級4

敬愛的羅老師:

您好!

您是我心目中的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收獲了淵博的知識,我愛您?!?/p>

記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言,而我卻躲在角落里,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我?!坝鲿?,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。

是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。

還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學(xué)們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆?!蹦鷮ξ艺f:“我給你一支筆,下次要記得帶。”

老師,謝謝您對我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。我會努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您的無私付出和無限關(guān)懷。

祝您

身體健康!

給老師的一封信六年級5

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊!當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時,心情又是多么激動啊!

這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助。記得上x年級的時候,我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時,您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。

還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

您常常鼓勵我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋?,謝謝您!

身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:x

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