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給老師的一封信500字最新集錦

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四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;今天小編在這給大家整理了給老師的一封信500字大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

給老師的一封信500字(一)

親愛的楊老師:

您好!

“一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個(gè)好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。

有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級(jí)、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,操勞的也太多太多。

記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候,班里成績(jī)很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問題。很快,我們班的成績(jī)從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績(jī)。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們?cè)趯懙臅r(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的地方,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。

這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個(gè)班級(jí)!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

最后,祝您身體健康!萬事如意!

給老師的一封信500字(二)

敬愛的陳老師:

你好,

我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級(jí)即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),陳老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。

陳老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們?cè)趺茨茕魈剩蠋熓俏也戎鷮捄竦撵`魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學(xué)校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!

祝你

青春常在

你的學(xué)生曾悅

給老師的一封信500字(三)

親愛的老師:

您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會(huì)不會(huì)太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。

離開二實(shí)驗(yàn)有一段時(shí)間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時(shí)光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時(shí)眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨天剛剛見過。

三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個(gè)月時(shí)您發(fā)著燒給我們講作文,我們開始動(dòng)筆時(shí),您已疲憊不堪的趴在講臺(tái)上,令我們心酸不已。

還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報(bào)告會(huì),鼓勵(lì)我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對(duì)忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時(shí)候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時(shí),您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。

畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢(mèng)想的紙飛機(jī),卻又撿了回來,那紙飛機(jī)其實(shí)就是每一個(gè)八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢(mèng)想,也不會(huì)忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要?dú)w根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對(duì)您有限而有深沉的回報(bào)。

有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際,祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。

流水落花春去也,

三年桃李作秋鵬。

良師益友沒齒記,

銘感五內(nèi)授業(yè)恩。

待得鴻鵠歸來日,

師情畫意訴衷腸。

給老師的一封信500字(四)

敬愛的柯老師:

您好!

如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長(zhǎng)的道路。

老師,忘不了您對(duì)我們的辛勤付出,忘不了您對(duì)我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí),我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師,但又怕您批評(píng)我上課不認(rèn)真聽講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒想到您并沒有批評(píng)我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。

老師,雖然您教我們只有短短的一年時(shí)間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

此致

敬禮!

給老師的一封信500字(五)

敬愛的荀老師:

您好!在這個(gè)特別的日子里,首先祝您教師節(jié)快樂!

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)可愛的校園里度過了四年的光陰。對(duì)您,對(duì)這個(gè)校園,都是再熟悉、再親切不過的了。在您的帶領(lǐng)下,我們一班成為了一個(gè)優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的班集體。就在漸入佳境時(shí),學(xué)校卻換了班主任,真是意料之外的事情。雖然早晚都要經(jīng)歷分別,經(jīng)歷這些變故,但來得太突然了些,讓我開學(xué)時(shí)還難以接受。雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,新的老師,但始終對(duì)您的教導(dǎo)念念不忘。

想起我們以前相處的日子,想起以前積極的學(xué)習(xí)課堂,想起以前一起爬山一起郊游的愉快經(jīng)歷,想起以前一起在辦公室為比賽、演講一起排練的場(chǎng)景,想起您陪著我們從入學(xué)一年級(jí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)到小男子漢,想起您常說的那句“要做就要做到最好,就要全力以赴”,想起……,心中充滿了無限的懷念和對(duì)您的思念。

但是,親愛的荀老師,相信我們吧!您不必為我們擔(dān)心,因?yàn)槲覀儠?huì)像以前一樣自信自立,會(huì)像以前一樣積極學(xué)習(xí),會(huì)像以前一樣認(rèn)真面對(duì)任何一次考驗(yàn)。相信我們,會(huì)變得更優(yōu)秀。

最后,敬愛的荀老師,再一次祝您教師節(jié)快樂!身體健康,天天開心!

您的學(xué)生 張煦陽

給老師的一封信500字(六)

尊敬的校長(zhǎng):

您好,我是一名學(xué)生的家長(zhǎng),這次冒昧給您來信,主要是想和您談?wù)?,關(guān)于貴校學(xué)生在儀容儀表方面的一些個(gè)人看法,每次去學(xué)校接孩子,看到從學(xué)校里走出來的孩子,從每個(gè)孩子的精神面貌上,看不到青少年那種應(yīng)有的朝氣蓬勃的精神,有些同學(xué)的打扮看上去,就像是社會(huì)上的小青年一樣。尤其是發(fā)型上,奇型怪狀。老人們常說,干什么務(wù)什么,上學(xué)的學(xué)生就應(yīng)打扮的有個(gè)學(xué)生的樣子,讓人一看就應(yīng)有一種書生氣,他們還沒走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大染缸,他們應(yīng)該是純凈的,再看看他們,要不是都穿著校服真看不出來他們還是在校生呢。我認(rèn)為,學(xué)校要好好管理一下學(xué)生了,不要讓他們把精力都花在這些沒有意義的事情上。校風(fēng)的整頓,讓學(xué)生們對(duì)校規(guī)有所顧忌,也會(huì)讓孩子們更愛他們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,我們家長(zhǎng)也會(huì)支持和贊同學(xué)校的做法,同時(shí),更會(huì)提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

以上僅是我個(gè)人的建議,敬請(qǐng)考慮。謝謝您在百忙之中閱讀來信。希望在我們雙方共同管理和教育下孩子們能更好的成長(zhǎng)。

致此敬禮

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