給老師的一封信5篇匯總
圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。今天小編在這給大家整理了“給老師的一封信”5篇,接下來隨著小編一起來看看吧!
給老師的一封信1
親愛的藍老師:
你那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信。您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您----老師的愛,天下最偉大,最高潔。
記得三年級您來教我們科學的時候。我們都覺得您很嚴格,不體諒我們。您每堂科學課都會在黑板上寫很多很多字,密密麻麻的,讓我們看得眼花繚亂,有時甚至要抄兩大塊黑板,使我們寫得發(fā)抖,這時我們對科學的好奇變成了乏味的抄寫。所以我的成績一直都提不高。
直到有一次,在一個夏天,我才發(fā)現(xiàn),您在講臺上講了又寫,烈日火辣辣地透窗而過,您的背上顯現(xiàn)了一塊濕的地方,原來是您出汗了。這時我悄悄地看了一眼您,正好您轉(zhuǎn)過身來掃視著全班同學,雖然我不知您眼神中的含義,但我深深地體會到您的辛苦付出。您黑板上寫的內(nèi)容正代表了您深深的愛。要知道,在黑板上寫字多么不容易,在四十分鐘內(nèi)寫那么多的字,字之工整,速度之快......
從此我下定決心要學好科學,果然有大進步。藍老師您在我的心目中是個不會真生氣的人,雖然您外表看上去是生氣了,但是第二天依然會愉快的給我們上課。記得有一次我資料沒有背,原想您會生氣,可沒想到您卻說:“那明天背了再給我看好了。”這句簡單的話一直溫暖著我的心坎。
藍老師,您的愛我銘記于心,滋潤著我的心田,我只能用成績來報答您!
祝您:
桃李滿天下,春暉遍四方
您的學生:項依秋
五月十六日
給老師的一封信2
親愛的雷老師:
您好!我是梁睿恩的媽媽,孩子即將成為您班上的一名新學生,我們一家對此非常期待,新的學年、新的老師、新的同學、新的環(huán)境,希望她有一個新的、更好的開始。
梁睿恩在生活中是個活潑、可愛、聽話的孩子。內(nèi)心比較敏感,很在意別人對自己的看法,對他人也很友善。吃飯有點挑食,長得瘦,但挺結(jié)實??釔圻\動,喜歡戶外活動。一直在學習舞蹈和繪畫。這個暑假剛學會了蛙泳,興趣很濃。最喜歡繪畫,想象力挺豐富,繪畫時很專注。
孩子剛上一年級時,不太適應(yīng),生活自理能力較差,經(jīng)過一年的鍛煉,孩子在這方面有了很大進步,暑假在家也注意培養(yǎng)了這方面的能力。在學習上祝老師、王老師常表揚她。說她上課注意力集中,愛問問題,愛回答問題,做作業(yè)仔細,考試認真,每學期都取得了好的成績。孩子非常在意老師的表揚,喜歡幫老師做事情,責任心很強,總想老師能多給她些表現(xiàn)的機會,希望雷老師能對她委以重任,多多鍛煉她。
通過和您的電話交流,我深切的感受到您是一位非常熱情、有責任心、經(jīng)驗豐富的好老師。孩子在小學期間能有您的教導(dǎo)和培養(yǎng),我們很放心。希望在您班上能發(fā)掘和發(fā)展她的優(yōu)勢,各方面能力得到更多的培養(yǎng)和提高。期待和您多多溝通、交流。
辛苦您了,謝謝您! 梁睿恩媽媽:廖華
給老師的一封信3
敬愛的趙老師:
您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年就快結(jié)束了,我對您的認識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學時,當我聽說我們班換了位新班主任時,我的心里七上八下的。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。
現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時,有時嚴厲,有時和藹,有時幽默,有時嚴肅。當我們不會做題時,您耐心指導(dǎo);當我們有事詢問您時,您面帶微笑,和藹可親;當我們班有同學上課搗亂時,您提出嚴肅批評,有時還用幽默的語言引導(dǎo)同學們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學習了。尤其是在您的不斷鼓勵下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因為您的表揚和鼓勵使我的自信心增強了。我也懂得了更多做人的道理。我時常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
您的學生:王子坤
5月15日
給老師的一封信4
親愛的老師們:
大家好!在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!
2014年秋季,對于蒙陰整個學前教育機構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地,我們幼兒園更是難逃一劫,當然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗,而我卻堅信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底,同時我也堅信,我們堅持了就一定會有機會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽?,都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團結(jié)、進?。粊碜杂谖覀冇變簣@老師們的認真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個園所的和諧與快樂!
接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實守信,不斷探究新的教學方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因為有了你們,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
給老師的一封信5
尊敬的老師,您好:
明日復(fù)明日,明日何其多,老師,我真為我自己的行為感到可恥。
今天下午放學回家后,媽媽還沒下班,我放下書包,往我的小房間走去。我躺在床上,仔細回想今天在校的事:快樂嗎?充實嗎?失望嗎?困惑嗎?然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的老師嚴厲的眼神?!皸铄P啊楊錚,你為什么把今天的事推遲到明天,把明天的事推遲到后天呢?你為什么一而再再而三的推遲呢?是太懶?還是無所謂?”我又從床上坐起來,走到書桌旁,望著自由在空中飛翔的鳥兒,望著在風中搖擺的樹枝,時光是多么美好呀!但是時光已經(jīng)從我手中流失了3300多天,但在這3300多天的日子里,我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時光了呢?這個基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個很好的例子。
2014. 2. 26. 星期三
小伙伴來找我玩了,可我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒做完怎么辦?要不先玩吧,明天再寫,反正就差兩頁來。
2014. 2. 27. 星期四
今天語文老師要我們交基礎(chǔ)訓(xùn)練了,我還沒補完,所以只能謊稱我沒帶。嗯······還是明天再補吧。今天還有其他作業(yè)。
2014. 2. 28. 星期五
明天再補吧。
2014. 3. 1. 星期六
今天我不補不行了,老師星期一要檢查呢,得做了。
2014. 3. 2 星期日
基礎(chǔ)訓(xùn)練怎么在沙發(fā)上?算了,一會兒再裝進書包里吧。
2014. 3. 3. 星期一
哎呀,我忘了帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!
這就是我前幾天的小日記。我的時間觀念太淡了,我一定好好珍惜時間,不再浪費每一分每一秒,請老師相信我,一定不會讓您失望!
祝:工作順利,身體健康!
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