在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

您好！轉(zhuǎn)過不少學(xué)校，記住的老師已經(jīng)忘得差不多了，唯有您這位老師令我印象深刻。

記得剛來到這陌生的小學(xué)，是您用微笑與熱情迎接了我。不知您記得一年級夏天的那場大雨，同學(xué)們一個個被父母接回家。只有我和另一個同學(xué)還坐在教室里，呆呆地望著窗外：豆大的雨點(diǎn)“啪，啪”的打著地面。耳邊還不時傳來陣“隆、隆”的打雷聲。我和同學(xué)害怕極了。這時，您走進(jìn)教室，和藹可親地看著我們，眼神中流露出一絲憐愛。我和同學(xué)走到您面前：“老師，我們的爸爸媽媽來了嗎？”“還沒來。沒關(guān)系，老師陪你們，給你們講故事?！蹦覀兊男∈?，帶到了座位上。您的手是那么溫暖，頃刻間——有一股暖流竄進(jìn)了我的心田……您講的故事，是那么的好聽。不知不覺間，我就睡著了……當(dāng)我醒來時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在家了……

還有一天，我穿了一條白色公主裙來到學(xué)校，全班都說很漂亮。因?yàn)槭切乱路?，所以我格外珍惜。只可惜好景不長，和同學(xué)玩的時候，裙子被刮破了，多了一個大洞。我難過極了，坐在地上哭起來。您聞訊趕來，看了看我的裙子，把我扶起來，邊哄著我，邊帶我進(jìn)了辦公室。辦公室的桌面上井然有序地?cái)[著一疊疊作業(yè)本，樸素的茶杯，水還冒著熱氣。您從抽屜里拿出一個塑料盒，隨后讓我坐下，從小盒中拿出一根細(xì)細(xì)的、銀光閃閃的“神秘物”，又拿一點(diǎn)線穿過“神秘物”的小洞，開始縫我的裙子。不一會，洞就不見了，興奮得手舞足蹈，連一聲謝謝都還沒說，我就直奔教室，展示我的新裙子去了……老師，謝謝您！

老師，我現(xiàn)在長大了，就要離開小學(xué)，進(jìn)入新學(xué)校的懷抱。但我不會忘記您。在我增長知識的同時，那個“神秘物”已不再神秘……

祝：

桃李滿天下！

曾經(jīng)的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇2

親愛的老師：

您好。

一位好的老師，更勝過博覽萬卷群書！在太陽的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是教師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！

我不是您最好的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人，我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家，我無法用那優(yōu)美的文章來祝福您。我不是歌手，我無法用那動人的歌聲來歌頌?zāi)?。但是，我可以用一封信來表達(dá)我對您的贊美，我對您的祝福，我對您的歌頌。

可是，無論多少首詩，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表達(dá)不了您對我的關(guān)懷，對我的恩情。您用知識，澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷，培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師！千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了他人，而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

我親愛的老師??！您像樹木，讓人們在樹下乘涼；您像小溪，讓魚兒在水中遨游；您像火把，讓世界充斥著光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風(fēng)，給我們帶來涼爽；您像花朵，給我們帶來美麗的景色；您像冬雪，給我們帶來歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來一縷明光......

老師！我想對您說的話，千言萬語道不盡，萬語千言說不完。

祝您青春常在！

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

寫給老師的一封信作文 篇3

陳老師：

您好！我第一眼看到您是在這學(xué)期開學(xué)報(bào)名時，剛開始大家跟我一樣對您很陌生，可漸漸地，我們都喜歡上您了，并對您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。

記得有一天中午放學(xué)時，由于人群擁擠，王妍被擠倒了，腿上還破了皮，疼得她兩排淚水像掉了線的珠子，嘩嘩直往下流。您趕緊跑過去，把她扶起，問她要不要緊，還說：“回家涂完紅藥水就不疼了?！蹦挛绮痪o要上課，還要批改大量的作業(yè)，在這么忙的情況下您還特地問王妍腿疼不疼了，要不要緊。

陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個缺點(diǎn)后，把我叫到跟前對我說：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來，我要問你媽媽遲到的原因?！边€有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成，我總要拖到九點(diǎn)，老師多次找我談話，講道理給我聽，告訴我這樣不僅睡眠時間少，還影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下決心要改掉這個壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時間就看作文書，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到很高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚(yáng)我。

我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。

陳老師您真是一位和藹可親的好老師！

祝您身體健康，萬事如意。

閔成凱

-10-19

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的啟蒙老師：

您好！

在小學(xué)的六年時間中，有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學(xué)的六年的難忘歲月里，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我并不知道?？稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中，我始終忘不了您。。。

記得那是剛開學(xué)的一天，是您將我領(lǐng)入教室，那時我還小，椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去，當(dāng)時我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了，結(jié)果一回來，那個小小的，低低的“白板”又變黑了。這時，您偏走進(jìn)來，給我講黑板的用處，這些大多數(shù)我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識傳遞給我們，不計(jì)回報(bào)。

我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因?yàn)槲遗履鸀槲沂?，那一年，我來到了主席臺前。因?yàn)楫?dāng)時有幾個同學(xué)來觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來了親切的目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學(xué)習(xí)，所以我一定要拿全年級第一，終于報(bào)完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來，我又一次充滿了信心，終于，校長報(bào)出了我的名字，第一名：陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我，我就被歡呼的同學(xué)們圍住了，而您呢？似乎也被忘卻了。

啊，老師，您如此的為我們勞累，而我們卻無以回報(bào)，我此刻的心情猶如那句“十年樹木，百年樹人，插柳之思，終身難忘”。

祝您

身體健康！

您的學(xué)生：陳添

20××年6月5日

寫給老師的一封信作文 篇5

親愛的黃老師：

每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英，眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說：“現(xiàn)在都愿意離開這個充滿童真的校園”，其實(shí)在他們心中都是一百個不愿意離開的。

記的那時您剛剛當(dāng)我們的班主任時我只有八歲，我高興的拉著爸爸的手來到了那一個明亮而又陌生的教室，看著那一個個陌生的面孔，過了一兩分鐘，我看到了一個深邃的臉高興極了，那不是和我夢中的老師一樣的和藹慈祥嗎？我便開始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。

原來，其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好，語文需要老爸，數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解，當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語文和以前相比，大大的提高。

那時我上一年級時，聽見大舅對爸爸說，孩子學(xué)習(xí)不好，該換一換老師了，我給孩子拿錢讓孩子上個好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說：漢杰小學(xué)那么大，我就不信找不到一個好老師，一年過去了，兩年過去了，三年過去了，到了四年級我遇到了您，也特別的喜歡語文，語文成級也提高了，當(dāng)我拿著那一張光榮的獎狀給大舅看，大舅說：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話，您一定很高興吧？我也很高興，因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>

老師三年了，一個個春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個句號。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。

夜靜了，我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

祝您

笑口常開

您的花朵：**

20xx年6月2號

寫給老師的一封信作文 篇6

張老師：

您好！在一晃三年多的時間過去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)我覺得這句話說的就是您！

記得前一段時間，您腰間盤突出，請了一段時間的假回家休養(yǎng)，可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀儯谷贿€沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課，可是那對于我們來說，是最美好的一節(jié)語文課。

，可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，班里每個同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差，您都會認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評語，既表揚(yáng)我們寫得好的地方，又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下，我感覺我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您，張老師！

老師，在忙碌的工作中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個健康快樂的老師。

老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

祝：

身體健康，萬事順心，桃李滿天下！

您的學(xué)生：XXX

日期：X年X月X日

寫給老師的一封信作文 篇7

親愛的章老師、劉老師：

您們好！由于天氣原因，我們已經(jīng)休息兩天了，想必你們還在辛苦工作著。老師，你們一直認(rèn)為乖巧的我，這次讓你們失望了。我做夢也沒有想到這次期末考試考得這么差勁，語文考了94分，數(shù)學(xué)考了92分，想到這個成績就想哭。我很慚愧，辜負(fù)了老師的期望，愧對同學(xué)們的信任。

前兩天，我的心情像天氣一樣寒冷。天天像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。因?yàn)樵诳纪暝嚨漠?dāng)天晚上，我在回憶試卷的時候無意中想到數(shù)學(xué)的最后一道題“6分題”，我好像把試卷上的“6”做道題目中去了，把7分之幾改成了6分之幾。“糟糕、糟糕”那道題肯定錯了。當(dāng)時我就淚流滿面，轉(zhuǎn)輾不能入睡。這兩天焦慮地等待著老師的短信，真是度日如年。到24號上午收到了章老師的短信：“語文94分”我很不開心，也不理想。到了中午收到了劉老師的短信：“褚云濤，太馬虎了，成績很不理想92分?！笨粗绦牛业难蹨I再一次流了下來，甚至失聲大哭，我也知道哭解決不了問題，但是我實(shí)在忍不住。過了一會兒，媽媽拿來熱毛巾幫我擦了擦臉說：“走，我們上街去?！?/p>

雪過天晴，暖洋洋的太陽照在大地上，顯得格外溫暖、明亮。媽媽牽著我的手邊走邊語重心長地跟我說：“孩子，這個分?jǐn)?shù)并不差，考得不理想不是你一個人的錯，媽媽也有責(zé)任，前段時間因?yàn)榧依锩?，?fù)習(xí)時媽媽沒時間督促你、關(guān)心你，媽媽首先對你說聲對不起?！弊咴诼飞希瑡寢屩钢鴥膳缘幕睒湔f：“兩天的雪雖然壓得它們喘不過氣來，但是太陽一出來它們依舊是那么得蔥綠、挺拔，這說明了什么——這說明了槐樹有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和打不倒的精神。所以你應(yīng)該有所啟發(fā)，小小的一次失誤不能代表你終身失敗。應(yīng)該堅(jiān)信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己，才是成功之道?！钡搅顺?，媽媽幫我買了一盒我最喜歡的意大利愛心巧克力，我知道了媽媽的用意。爸爸媽媽還是愛我的，老師和同學(xué)還是喜歡我的。

回到家里，我必須改正馬虎的毛病。媽媽說過我還小，“亡羊補(bǔ)牢”有的是時間，知道錯在哪里立即改過來，還是很出色，很棒的。我左思右想，找到了我沒有考好的原因。在復(fù)習(xí)的時候我沒有聚精會神地做作業(yè)，時不時到電腦上去打游戲，結(jié)果如此。通過這次教訓(xùn)，我痛下決心，這個寒假決不打電腦游戲，每天細(xì)心、認(rèn)真地做一頁作業(yè)，決不允許有一道錯題。名人說過：“有一份耕耘就一份收獲?！崩蠋熚野研睦镌捳f出來，心里舒暢多了。

老師在新的一年里我會加油的，請你們幫我鼓氣。讓我在你們的呵護(hù)下，在你們堅(jiān)硬的翅膀下高高飛翔吧！

祝：您們?nèi)倚履昕鞓罚】甸L壽，幸福美滿。

您的學(xué)生：褚云濤

20xx年1月25日

寫給老師的一封信作文 篇8

敬愛的衷老師：

您好!

衷老師，一晃，我們已經(jīng)有將近一年的時間未見面了。雖說這時間不長，但是說短也不短。雖然您只教了我們班級短短的兩年，但是你你對我們的教會我必當(dāng)銘記終生。

記得剛進(jìn)入四年級，我們剛剛分班完畢，我在班上人生地不熟，非但沒有什么男子漢應(yīng)有的豪邁，反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時候，您昂首闊步走了進(jìn)來。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛，時不時的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐，不僅給然一種年輕無極限的動力。一束馬尾辮披在肩上，顯示出了您的精明強(qiáng)干。我心里因不適應(yīng)而帶來的陰霾頓時減少了十之七八、您不用言語的鼓勵就已經(jīng)溫暖了我的心房。

您對我的關(guān)心我也比當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心。五年級的一個課間，我們班級了宣布了一件十分重要的事件。我聽到了一個振奮的消息——我們班在運(yùn)動會上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽(yù)感的我情不自禁地竄上了講臺。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護(hù)屏上。令我沒有想到的是，電腦的保護(hù)屏在“砰”的一聲過后，碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上，我的額頭上，我的腿上。頓時，血流如注，全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我，但是到底還小，只能像熱鍋上的螞蟻一般只會團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻毫無辦法。這時候，您來了?？粗已魅缱⒌臉幼樱挷徽f就把我背了起來。血從我的額頭上緩緩的滴下，滴到了您的衣服上，您卻毫不在意。在樓道上，您對我怒道：“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃，他一塊碎掉，其他的都瞬間濺起來。你這樣是有多危險(xiǎn)啊!萬一碎片濺到眼睛上，那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語讓我感到到了極致。一滴淚水和著血，滴了下來，滴到地上的聲音那么響，那么清脆。您的這份關(guān)心，我終身難忘。

您在課堂上的妙語連珠也令我難以忘懷。您上課時對我們說的話并非像其他老師講課那般枯燥乏味，而是用一個個生動有趣的小故事勾起我們的興趣，教給我們那我們一輩子都不會忘懷的知識。您如同園丁一般，辛勤的灌溉著我們這些祖國的花朵。您交給我的知識，我一定運(yùn)用到生活中，帶到以后的社會上。

老師，我感謝您!感謝您對我的關(guān)系與愛護(hù)，感謝您幫我掃去心中的陰霾，更感謝您交給我們的知識!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：徐宇晨

寫給老師的一封信作文 篇9

尊敬的老師：

您好！最近過得開心嗎？

從入學(xué)到現(xiàn)在，操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷，記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟?，留下了濃墨重彩的一筆。

從一年級起，我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年，成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里，是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水，在黑板上擦去的是功績。

六年前我們還是稚嫩的娃娃，是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長。六年前，是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。

老師是您為我們插上了騰飛的翅膀，是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請您相信，今日的嫩芽，定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾，定將綻放出明日的燦爛。

祝您工作順利！身體健康！

您的學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇10

敬愛的趙老師：

您好！五年不見了，您是否還記得那個一上學(xué)就哭著鼻子找媽媽，一畫起畫來就不想放學(xué)回家的小女孩——賀周逸？

在我的印象中，您一直是一個開朗、自信的老師，可那回，我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課，講的是認(rèn)日歷?；蛟S對別人來說這只是小菜一碟，但對我來說那卻是滿漢全席。講課的不是您，而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個日期，滿眼尋找回答的人，沒想到：眾里尋他千百度，卻偏偏尋到了我。我不知答案，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個“ ”字型手勢，緊張之中，我不解其意，沒辦法亂說了一個日期，可是牛頭不對馬嘴完全錯誤。頓時，您的臉就像是被油漆噴了似的，刷地一下就紅了。老師又說了一遍，可當(dāng)時的我哪里聽得進(jìn)去呀！只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了，可老師偏偏和我有仇似的，又選了我來回答。我小心翼翼地站起來，說了一個日期，不幸的是，我說的和答案正好相反。這下，老師恨鐵不成鋼，只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時，我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅，而我，也難過地差點(diǎn)要哭出來，真恨不得有個地洞讓我鉆進(jìn)去。

這樣的趣事還有很多很多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，我從一個懵懂的小朋友長成一個五年級的學(xué)生。每次，當(dāng)我經(jīng)過那既魂?duì)繅衾@又帶點(diǎn)陌生的幼兒園，我好象依稀還能聽到您在對小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師，我想對您說：雖然我們天各一方，雖然我們彼此思念著，想望著，但我的成長記憶中因?yàn)橛辛四兊酶用篮?，謝謝您，趙老師！是您，讓我留下了甜蜜的回憶；也是您，讓我學(xué)會為了夢想而奮斗努力。

趙老師，我想對你說：當(dāng)春天的鮮花在田野上次第開放的時候，那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們在思念中為了夢想不斷前進(jìn)！祝天天好心情！